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品牌營銷

【課程編號(hào)】:NX10665

【課程名稱】:

品牌營銷

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:市場營銷培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:品牌營銷培訓(xùn)

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課程背景:

本課程將結(jié)合品牌定位中品牌推廣的主要職能,融合市場的營銷趨勢、市場推廣的實(shí)際操作,從理念到動(dòng)作層層解析企業(yè)市場推廣主管從產(chǎn)品到終端到促銷等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技能要點(diǎn),從而針對(duì)市場推廣人員的理念技能進(jìn)行有效提升,有效保證市場推廣與區(qū)域銷售充分配合的系統(tǒng)競爭力。

課程收益:

● 統(tǒng)一對(duì)于品牌基礎(chǔ)概念的理解

● 掌握品牌建設(shè)的方法

● 熟悉品牌傳播與推廣之道

● 了解品牌管理典范企業(yè)的品牌管理模式與經(jīng)驗(yàn)。

● 梳理品牌管理的內(nèi)容、品牌核心價(jià)值、品牌定位等相關(guān)概念,輔之大量案例生動(dòng)傳遞以加深認(rèn)識(shí)。

課程對(duì)像:

公司CEO,品牌總監(jiān),運(yùn)營總監(jiān)等,負(fù)責(zé)品牌傳播、品牌公關(guān)的企業(yè)中高層人員

課程大綱

第一講:認(rèn)識(shí)品牌

主要議題:什么是品牌?品牌由哪幾部分構(gòu)成?地域、文化、歷史故事等怎樣對(duì)品牌的價(jià)值產(chǎn)生影響?家居建材企業(yè)為何要塑造品牌?

1. 品牌的定義:烙印

工具:品牌金字塔

2. 產(chǎn)品品牌、家族品牌和企業(yè)品牌

案例:東鵬品牌譜系圖

工具:品牌金字塔模型

3. INTERBRAND品牌價(jià)值排行榜與民族品牌的現(xiàn)狀

4. 為什么要塑造品牌-微笑曲線

案例:歐典事件的啟示

5. 關(guān)于品牌的一些典型誤區(qū)

6. 塑造品牌的五步流程

第二講:確定品牌DNA

主要議題:品牌的本質(zhì)是差異化,那么造成品牌之間差異化的內(nèi)在因素就是品牌DNA,其中包括品牌的核心價(jià)值和品牌個(gè)性。

1. 品牌DNA——品牌差異化的核心

2. 什么是品牌核心價(jià)值?

案例:歐神諾、尚品宅配的品牌核心價(jià)值如何得到堅(jiān)守

案例:招行銀行品牌核心

3. 什么是品牌個(gè)性?

4. 如何確定品牌的核心價(jià)值與品牌個(gè)性

案例:寶馬的品牌核心價(jià)值

案例:博德精工的品牌個(gè)性

工具:確定品牌核心價(jià)值的墓碑法則

第三講:確定品牌定位

主要議題:何謂品牌定位?為何要進(jìn)行品牌定位?確定品牌定位的一些具體案例和具體方法。

1. 為什么要對(duì)品牌進(jìn)行定位?

工具:品牌定位的四個(gè)步驟

案例:汽車品牌的定位

2. 品牌定位的方法舉例

案例:施耐德電氣品牌的定位

工具:品牌定位分析工具:品牌定位圖

互動(dòng):如何使用品牌定位圖工具

案例:斯帝羅蘭家居的品牌定位案例

工具:品牌定位的價(jià)值鏈分析

3. 從品牌定位到品牌價(jià)值訴求

第四講:建立品牌識(shí)別

主要議題:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代品牌識(shí)別的構(gòu)成要素,品牌命名的原則和方法,品牌識(shí)別的要素:理念識(shí)別、行為識(shí)別與視覺識(shí)別。

1. 品牌識(shí)別的構(gòu)成要素

2. 品牌命名的四個(gè)原則

案例:博德的命名

3. 品牌命名的五個(gè)原則

4. 成功的命名與失敗的命名

5. 品牌視覺識(shí)別的建立

案例:三星依靠設(shè)計(jì)成為成功品牌

6. 品牌理念識(shí)別與社會(huì)責(zé)任報(bào)告CRS

案例:小米商業(yè)原則

7. 毛澤東怎樣策劃紅軍的品牌識(shí)別?

8. 品牌行為識(shí)別:品牌接觸點(diǎn)管理

第五講:塑造品牌價(jià)值

主要議題:塑造品牌價(jià)值的六個(gè)要素,設(shè)計(jì)和服務(wù)對(duì)品牌價(jià)值的影響,利用品牌故事塑造品牌感性價(jià)值。

1. 品牌的感性價(jià)值與理性價(jià)值

2. 如何塑造感性價(jià)值與理性價(jià)值

案例:環(huán)球石材的品牌價(jià)值塑造

3. 服務(wù)對(duì)品牌價(jià)值的影響

工具:利用IMPACT法塑造品牌的利益點(diǎn)

4. 講述品牌故事,建立感性價(jià)值

案例:格力董明珠品牌故事

第六講:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的品牌整合營銷傳播

主要議題:品牌整合營銷傳播的七項(xiàng)基本原則和整合營銷傳播內(nèi)容、渠道、方式

一、整合營銷傳播的定義和整合策略

1. 整合營銷傳播四問:3W1H

2. 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代品牌傳播預(yù)算如何制定?

3. 費(fèi)用有限時(shí)如何進(jìn)行品牌傳播?

二、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代整合營銷傳播的八種方式

1. 方式一:產(chǎn)品技術(shù)推廣

案例:科勒品牌推廣

2. 方式二:廣告

1)廣告媒體的選擇

2)廣告創(chuàng)意的方式

3)互聯(lián)網(wǎng)Banner廣

案例:B2B廣告欣賞

4)廣告效果評(píng)估

3. 方式三:人員拜訪

1)人員拜訪中的品牌傳播策略:

a參觀考察策略

b產(chǎn)品展示策略

c核心賣點(diǎn)提煉

d品牌文化傳播策略

e創(chuàng)造客戶體驗(yàn)

4. 方式四:公共關(guān)系與事件營銷

1)公共關(guān)系的典型操作模式

2)如何開展事件營銷

案例:無節(jié)操的營銷為什么這么火?

3)借用社會(huì)化媒體開展事件營銷

案例:三一為何狀告奧巴馬

5. 方式五:口碑營銷

1. 口碑營銷的操作模式

2. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的口碑營銷:粉絲即渠道

3. 社會(huì)化媒體:微信營銷與微博營銷

案例:歐派的微信與微博營銷

4. 基于互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容營銷策略:內(nèi)容即廣告

5. 微信運(yùn)營:定位 選題 內(nèi)容 推廣 互動(dòng)

第七講:品牌戰(zhàn)略管理

主要議題:品牌戰(zhàn)略管理的重要意義,品牌戰(zhàn)略管理的三個(gè)方向,品牌管理組織的形式。

工具:品牌戰(zhàn)略管理三角形

1. 品牌延伸管理

2. 單一品牌和多品牌決策與管理

案例:企業(yè)的多品牌決策

3. 品牌與產(chǎn)品組合策略

4. 品牌與品類管理

5. 母子品牌的品牌構(gòu)架管理

6. 品牌管理組織的發(fā)展趨勢

7. 品牌的績效管理與品牌價(jià)值計(jì)算

8. 品牌危機(jī)管理

9. 品牌老化與品牌重塑

李老師

李瑋東老師 數(shù)字化品牌營銷實(shí)訓(xùn)專家

世界TOP 2 品牌營銷公司高管,20年企業(yè)顧問服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

其中14年深耕互聯(lián)網(wǎng)品牌營銷領(lǐng)域,參與180多個(gè)項(xiàng)目實(shí)操

EAP高級(jí)執(zhí)行師/STT認(rèn)證培訓(xùn)師

西安交通大學(xué)工商管理碩士

華南理工大學(xué)管理學(xué)院 | 外聘導(dǎo)師、MBA特邀講師

中山大學(xué) 綠色金融與區(qū)塊鏈EDP班 |特邀講師

華南理工大學(xué)企業(yè)信息化與知識(shí)管理研究中心 | 外邀專家

同濟(jì)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、湖南大學(xué)等特邀講師

曾任:GAAC國風(fēng)廣告 互動(dòng)營銷部 策劃經(jīng)理 (國內(nèi)4A)

曾任:靈思營銷 數(shù)字營銷中心 總監(jiān) (國內(nèi)4A)

曾任:電通安吉斯 營銷事業(yè)部總經(jīng)理(世界500強(qiáng),國際4A)

現(xiàn)任:TREND權(quán)泰數(shù)字化品牌營銷機(jī)構(gòu) 創(chuàng)始人

現(xiàn)任:廣東省農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會(huì) 副會(huì)長 | 品牌與教育專業(yè)委員會(huì)主任

現(xiàn)任:香港IBCI國際商業(yè)版權(quán)課程研究會(huì) 顧問

▼ 互聯(lián)網(wǎng)通信行業(yè):騰訊、網(wǎng)易、360、華為、三星、TCL、金蝶軟件、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通

▼ 消費(fèi)品行業(yè):可口可樂、雀巢、王老吉、金龍魚、云南白藥、七匹狼、卡賓服飾、MO&CO

▼ 地產(chǎn)金融行業(yè):時(shí)代地產(chǎn)、萊蒙國際、東方文德、魯能集團(tuán)、越秀城建、廣發(fā)銀行、平安保險(xiǎn)

▼ 傳統(tǒng)行業(yè):寶馬、奧迪、東風(fēng)日產(chǎn)、斯科達(dá)、三一重工、四川城投、富士康、廣東中煙

……等100多家企業(yè)品牌營銷培訓(xùn)和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

李瑋東老師是一位實(shí)戰(zhàn)派出身的培訓(xùn)講師,19年深植于企業(yè)培訓(xùn),13年深耕品牌營銷。擁有國際500強(qiáng)企業(yè)及上市企業(yè)高管工作經(jīng)歷,一直致力于為客戶提供戰(zhàn)略品牌咨詢/培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營解決方案,幫助企業(yè)建立品牌DNA、構(gòu)建營銷體系、經(jīng)營思維、運(yùn)營管理等企業(yè)經(jīng)營模式。

任職電通安吉斯-電通東派廣告有限公司(世界500強(qiáng)、全球第二大傳播集團(tuán))期間,成功完成東風(fēng)日產(chǎn)CRM戰(zhàn)略咨詢業(yè)務(wù)、東風(fēng)日產(chǎn)啟晨項(xiàng)目、都市麗人品牌咨詢服務(wù)、廣東聯(lián)通品牌服務(wù)等多個(gè)項(xiàng)目,其中東風(fēng)日產(chǎn)啟晨秒殺活動(dòng)中為企業(yè)獲得了近1億人的關(guān)注度,活動(dòng)微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)高達(dá)53.52萬,短短3天時(shí)間在線秒殺人數(shù)累計(jì)8415萬;都市麗人品牌咨詢服務(wù)中,為企業(yè)重新進(jìn)行品牌定位,用時(shí)3個(gè)月將企業(yè)知名度從原來的41%提升至81%,同比營業(yè)額增長30%。

李老師諳熟人性與商業(yè)的邏輯及法則,有心理學(xué)、教練技術(shù)背景,曾經(jīng)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)NLP工作教坊、企業(yè)心理學(xué)應(yīng)用等課程。國內(nèi)最早涉及數(shù)字營銷策劃人之一,擅長通過互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)思維及行為進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)洞察分析、O2O營銷模式設(shè)計(jì)、新媒體營銷設(shè)計(jì)以及價(jià)值品牌孵化的顛覆性創(chuàng)新策略設(shè)計(jì)。曾在華南理工大學(xué)、華南師院大學(xué)MBA班及在校博士研究生班開展《互聯(lián)網(wǎng)營銷》系統(tǒng)課程,曾為一汽大眾、BMW寶馬、可口可樂、屈臣氏、華為、騰訊、三星、特步等180多家大型知名企業(yè)、上市公司進(jìn)行品牌咨詢、營銷策劃、培訓(xùn)服務(wù)。通過簡單的步驟,幫助企業(yè)快速創(chuàng)建品牌形象、構(gòu)建營銷系統(tǒng)、推動(dòng)品牌與企業(yè)運(yùn)營的整合。

部分成功案例:(咨詢輔導(dǎo)類)

? 曾為廣州某男裝企業(yè)進(jìn)行品牌戰(zhàn)略咨詢服務(wù),重新梳理品牌定位,成功幫助企業(yè)從生產(chǎn)制轉(zhuǎn)化成買手制,把原來以廠商為中心產(chǎn)品配制,轉(zhuǎn)化成以店鋪為核心的產(chǎn)品研制模式,促使企業(yè)全年成本節(jié)約50%,營銷額增長:60%。

? 曾為深圳某IT創(chuàng)業(yè)公司進(jìn)行品牌戰(zhàn)略咨詢,幫助企業(yè)重新定位品牌、商業(yè)模式重構(gòu)、擴(kuò)大應(yīng)用場景項(xiàng)目獲得二輪的1000萬融資。

? 曾為東莞某大型商場進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+品牌咨詢項(xiàng)目,重新定位為年輕人的“潮冒”社區(qū),從商場定位、客戶體驗(yàn)重新梳理與優(yōu)化,引入大學(xué)生人群,走入大學(xué)校園。從原來不知名的商城成為東莞人流與營業(yè)額排名前三的商城。

? 曾為某服裝上市公司進(jìn)行新零售轉(zhuǎn)型咨詢運(yùn)營項(xiàng)目,升級(jí)原有渠道,植入新思維,短短的6個(gè)月從零突破做到6000萬元。

營銷服務(wù)類:

? 曾為金龍魚植物甾醇玉米油進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷策劃,獲得微博粉絲量680多萬,超出承諾的25萬,完成2744%。

? 策劃東風(fēng)日產(chǎn)新軒逸人人網(wǎng)排隊(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng),收獲了290萬人次關(guān)注,共計(jì)37萬活動(dòng)參與人數(shù)和9240條網(wǎng)絡(luò)銷售線索。

? 曾負(fù)責(zé)廣東雙喜喜悅社區(qū)(喜悅之城)的創(chuàng)建、運(yùn)營管理,上線3個(gè)月時(shí)間突破了2000多萬PV,真實(shí)會(huì)員注冊(cè)增長2萬多。

? 曾主導(dǎo)策劃了《微博有鬼》微電影“第一節(jié)”傳播,獲得全網(wǎng)8000萬點(diǎn)擊,取得了不凡的效果。

主導(dǎo)參與部份項(xiàng)目:

TCL電子商務(wù)項(xiàng)目 第一個(gè)顧問

東風(fēng)日產(chǎn)CRM戰(zhàn)略

東風(fēng)日產(chǎn)啟晨品牌戰(zhàn)略

都市麗人品牌戰(zhàn)略策劃

宜華家具品牌戰(zhàn)略策劃

安吉星品牌經(jīng)營戰(zhàn)略

南航A380首場大型公關(guān)營銷項(xiàng)目

廣東雙喜世紀(jì)婚禮公關(guān)活動(dòng)策劃與執(zhí)行

可口可樂樂動(dòng)行校園營銷項(xiàng)目

中國第一個(gè)煙民社區(qū)喜悅之城 策劃、運(yùn)營

東風(fēng)日產(chǎn)藍(lán)鳥市場營銷活動(dòng)

寶馬7 市場營銷活動(dòng)

移動(dòng)MM營銷項(xiàng)目

移動(dòng)10086APP運(yùn)營項(xiàng)目

特步跑步俱樂部規(guī)劃執(zhí)行

迪卡儂新媒體大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目

金龍魚稻米油首場數(shù)字營銷策劃與執(zhí)行

卡賓服飾電子商務(wù)及數(shù)字營銷策略與執(zhí)行

騰訊英雄聯(lián)盟&王者榮耀公關(guān)活動(dòng)

………………

主講課程:

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新》

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌與企業(yè)文化建設(shè)》

《新媒體時(shí)代下的營銷與運(yùn)營》

《從粉絲經(jīng)濟(jì)到社群營銷》

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的消費(fèi)行為與消費(fèi)心理》

《數(shù)字時(shí)代+5S品牌領(lǐng)先戰(zhàn)略》

《數(shù)字時(shí)代下的服務(wù)營銷系統(tǒng)設(shè)計(jì)》

《社群新零售實(shí)戰(zhàn)兵法》

《營銷活動(dòng)策劃與執(zhí)行》

《教練式企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》

授課風(fēng)格:

? 用學(xué)員自身的案例在課程解析,讓課堂更落地、更實(shí)用;

? 啟發(fā)學(xué)員解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)員思考企業(yè)自身存在的問題及探索解決之道;

? 以解決問題為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行課程內(nèi)容實(shí)踐,最終達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果;

? 滿滿的干貨分享,用有趣的語言進(jìn)行演繹,讓培訓(xùn)在快樂的體驗(yàn)中有收獲;

? 通過互動(dòng)及破冰的開場,抓住學(xué)員的痛點(diǎn),以達(dá)到學(xué)員專注的目的,以邏輯思維來引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入課程體系中。

部分服務(wù)客戶:

一汽-大眾奧迪、BMW寶馬、東風(fēng)日產(chǎn)、上汽斯科達(dá)、可口可樂、屈臣氏、金龍魚、廣東移動(dòng)、廣東聯(lián)通、金碟軟件、三星電子、TCL、網(wǎng)易、騰訊科技(深圳)有限公司、華為技術(shù)有限公司、福建七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司、MO&CO、卡賓服飾、Xtep特步、嘉媚樂化妝品有限公司、Kungfu真功夫、AIA友邦保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、廣東雙喜、廣東天河城(集團(tuán))股份有限公司、城市建設(shè)開發(fā)集團(tuán)有限公司、萊蒙國際地產(chǎn)、僑鑫集團(tuán)、無限極、立白集團(tuán)、美的集團(tuán)、華源軒家具、東方文德……

部分客戶評(píng)價(jià):

生物進(jìn)化是算法的進(jìn)化,人類進(jìn)步是算法的進(jìn)化,思維的提升是算法的進(jìn)化。作為朋友,我樂意看到李瑋東先生對(duì)品牌理解的迭代、進(jìn)化。從他的《品牌思考力》課程,可以明確地感受到這一點(diǎn),特別向同行朋友推薦。

——中山大學(xué)博士生導(dǎo)師,留學(xué)博士 周永章

建立一個(gè)品牌不僅僅是弄一個(gè)標(biāo)識(shí)、建一個(gè)公眾號(hào)和創(chuàng)造一個(gè)廣告口號(hào),品牌的建立是要往底層挖掘以發(fā)現(xiàn)品牌的獨(dú)特特質(zhì)---價(jià)值、個(gè)性、標(biāo)準(zhǔn)和差異點(diǎn),借助品牌平臺(tái)和承諾去傳遞這些特質(zhì),《品牌思考力》課程傳遞有力信息,提供工具幫助企業(yè)建立強(qiáng)勢品牌,并持續(xù)支持進(jìn)行品牌建設(shè)。

——廣東勝倫律師事務(wù)所執(zhí)行主任 范春燕

品牌不只是品牌部的事情,講品牌講到品牌部之外都聽的津津有味,并能落實(shí)到工作中,推動(dòng)從知道到做到。李老師的《品牌思考力》課程含金量很高。

——中國艾揚(yáng)格瑜伽學(xué)院品牌總監(jiān) 艾琳

李瑋東老師的課程,采用分組學(xué)習(xí)、積極討論、互動(dòng)游戲等模式,并結(jié)合公司案例進(jìn)行實(shí)操練習(xí),深入淺出介紹建設(shè)品牌的方法,讓企業(yè)明白創(chuàng)建品牌和抱團(tuán)成長的重要性。

——廣東華清園生物科技有限公司 企業(yè)發(fā)展部經(jīng)理 林勝

消費(fèi)升級(jí)時(shí)代,舊的品牌營銷架構(gòu)已經(jīng)逐漸式微,如果結(jié)合新時(shí)代的環(huán)境進(jìn)行品牌升級(jí)是所有品牌值得深思的。李老師的《品牌思考力》課程能讓我們對(duì)品牌有全新的理解!

——廣州極爾文化傳播有限公司/上海蚍蜉文化傳播有限公司CEO 魏忠丁

李老師的《品牌思考力》通過理論與實(shí)際案例相結(jié)合,深入淺出的講解,讓我對(duì)產(chǎn)品品牌、企業(yè)品牌有了更深的思考。通過課程學(xué)習(xí)之后,將課程中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容結(jié)合進(jìn)自己企業(yè)的日常運(yùn)營中,提高了自己企業(yè)產(chǎn)品的競爭力。

——廣州市新蜀道網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 創(chuàng)始人 漆其全

在朋友的推薦下學(xué)習(xí)了李老師的《品牌思考力》,因?yàn)樵趪鴥?nèi)農(nóng)業(yè)行業(yè)品牌的打造極度匱乏。正好李老師在課程中分享了一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品品牌打造的案例,聽完之后受益匪淺。通過這次課程的學(xué)習(xí),也對(duì)我們公司的產(chǎn)品、品牌、定位進(jìn)行了一個(gè)深度的思考與調(diào)整。

——廣州神農(nóng)田園農(nóng)業(yè)有限公司 創(chuàng)始人 李衛(wèi)鵬

在公司成立的時(shí)候就注冊(cè)了“此山中”這個(gè)商標(biāo),但是在企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營中一直沒能很好的把產(chǎn)品品牌推廣出效果。一直不知道問題原因在哪里,學(xué)習(xí)了《品牌思考力》之后,結(jié)合里面案例,然后開始學(xué)習(xí)嘗試將歷史文化、產(chǎn)品特性、市場需求相融合,從消費(fèi)者的角度來定位品牌、打造品牌。現(xiàn)在已經(jīng)開設(shè)了兩個(gè)實(shí)體門店,銷售火爆,在我們當(dāng)?shù)?ldquo;此山中”的產(chǎn)品已經(jīng)具有了一定的知名度。《品牌思考力》值得花時(shí)間去學(xué)習(xí),深度思考。

——重慶此山中農(nóng)業(yè)電子商務(wù)有限公司 總經(jīng)理 夏宇燁

李老師的《品牌思考力》不僅指導(dǎo)企業(yè)去定義品牌獨(dú)特性,而且引導(dǎo)企業(yè)各個(gè)層面去實(shí)踐他們的品牌, 這也是維持長期成功狀態(tài)經(jīng)常被忽視的重要組成部份。

——廣州市云勢信息科技有限公司 創(chuàng)始人 韋小寶

在課程之前我以為自己了解品牌,但上完李老師的課后,就會(huì)明白為了企業(yè)的生存和發(fā)展,必須進(jìn)行一場思維革命,課程本質(zhì)上完全改變了我以前定義和創(chuàng)建一個(gè)成功并且可以持續(xù)發(fā)展的品牌的方式。

——惠州九零風(fēng)電子商務(wù)有限公司 總經(jīng)理 韋澤鋒

我可以說,李老師的《品牌思考力》課程是一個(gè)有趣的課堂,從課堂中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)品牌的理解到底是什么。課程通過漸進(jìn)式流程會(huì)讓你非常驚嘆,能夠讓你在實(shí)踐中為客戶與員工提供有競爭力的企業(yè)管理技巧。

——廣州志能信息科技有限公司 創(chuàng)始人 湯志能

品牌不只是品牌,更是體系,上課后,對(duì)我們農(nóng)業(yè)品牌的打造有很好的啟發(fā)。并能落實(shí)到工作中,李瑋東老師的《品牌》課程很棒!

——江門龍?jiān)纯萍加邢薰?總經(jīng)理 李宇彤

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