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優(yōu)秀職業(yè)人修煉之道——中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升

【課程編號】:NX09340

【課程名稱】:

優(yōu)秀職業(yè)人修煉之道——中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設(shè)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:中層管理培訓(xùn),職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)

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課程背景:

在企業(yè)的發(fā)展過程中,常常會出現(xiàn)三類“迷失”的員工:一類是部分年輕的新員工,由于踏入社會不久,工作經(jīng)驗不足,職業(yè)生涯規(guī)劃缺失或不盡合理,以致工作找不到努力的方向,職業(yè)發(fā)展找不到航向,工作能力和職業(yè)素養(yǎng)難以提高;另一類則是部分工作若干年的中層管理干部,雖然擁有了一定工作經(jīng)驗、技能和資歷,但由于對企業(yè)未來發(fā)展的認(rèn)識不夠深入和全面,對自身的職業(yè)發(fā)展缺乏進一步的合理規(guī)劃,對個人工作能力和職業(yè)素質(zhì)缺少更高的目標(biāo)和要求,以致對工作產(chǎn)生了倦怠甚至迷茫,工作熱情匱乏,危機意識和進取精神不足,個人職業(yè)生涯難以更好地向前發(fā)展;還有一類則是新晉升的管理干部,由于團隊管理的經(jīng)驗不足,管理者的角色定位不準(zhǔn),管理方法偏失,以致團隊?wèi)?zhàn)斗力不強,部門業(yè)績難以提升,給自身的工作和團隊成長帶來了困惑和障礙。

本課程主要針對企業(yè)中層管理干部及新晉管理人員進行個人職業(yè)方面的指導(dǎo)設(shè)計,引導(dǎo)他們進入正確的職業(yè)發(fā)展路徑,同時輔以職業(yè)精神和工作觀念等方面的引導(dǎo),學(xué)習(xí)團隊管理的一些技能方法,使他們能夠建立正確的工作價值觀,積極努力地投入到日常各項工作去,促進員工和企業(yè)持續(xù)健康地向前發(fā)展。

課程收益:

● 樹立正確的工作價值觀,使管理干部愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上

● 了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和方法,為管理干部的職業(yè)發(fā)展提供科學(xué)指南

● 掌握團隊建設(shè)的技能方法,提升管理干部的領(lǐng)導(dǎo)能力

● 培養(yǎng)健康的職業(yè)心態(tài),使管理干部能積極快樂地投入工作

● 激發(fā)管理干部的職業(yè)危機感和工作進取精神,增強企業(yè)活力

● 長知識,開眼界,悟人生,增本領(lǐng),振精神

課程對象:

企業(yè)中層管理干部和新晉管理人員

課程大綱

第一講:認(rèn)識你的工作

一、我們究竟為何要工作?

1. 故事里的工作啟示

思考:工作有哪些意義和價值?

2. 打開工作價值的六重天

案例:了不起的Ades

二、我在為誰工作?

1. 工作的三種境界

視頻賞析:派克魚市場的快樂因子

2. 我在為自己工作

案例:齊瓦勃的職場燈塔

思考:企業(yè)里工作最累的人通常是誰?

3. 收獲工作的五份“工資”

三、你的工作其實很有意思

1. 你的工作充滿機緣

2. 工作體現(xiàn)你的價值

3. 工作讓你收獲和成長

案例:海底撈成就中國最牛服務(wù)員

4. 克服你的職業(yè)倦怠

案例:山姆與霍華的逆襲之路

思考:關(guān)于工作的6個自問

5. 成功,從萬事中學(xué)來

案例:斯特恩的成功之門

6. 探究熱門職業(yè)的真相

案例:名人職業(yè)啟航之路

思考:什么樣的工作是好工作?

案例:紀(jì)連海的執(zhí)著

7. 平凡世界里的精彩人生

案例:郭小平與他的紅絲帶

第二講:開啟正確的職業(yè)航向

一、選擇比努力重要

1. 天生我材必有用

案例:漸凍人的新生

案例:賴斯的“彎道超車”

思考:你的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃?

課堂印記:人生900格

2. 向陽花木易為春

案例:巴菲特一語驚醒接班人

知識窗:職業(yè)選擇洋蔥圖

二、職業(yè)選擇的智慧

1. 風(fēng)物長宜放眼量

案例:周鴻祎價值千金的800元

2. 以終為始是正道

案例:潘石屹人生聚變之謎

3. 選對平臺良木棲

案例:“高富帥”蔡崇信的人生急轉(zhuǎn)彎

三、職業(yè)規(guī)劃的八步法

1. 確定志向與理想

知識窗:舒特生命彩虹圖

2. 全面自我評估

3. 評估生涯發(fā)展機會

4. 選擇正確的職業(yè)

知識窗:霍蘭德職業(yè)傾向測試

5. 選擇職業(yè)發(fā)展路徑

6. 設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

知識窗:職業(yè)生涯三葉草模型

7. 制定行動計劃與措施

8. 持續(xù)評估與改進

案例:王寶強的職業(yè)航線圖

第三講:建立正知正覺的信念

1. 你的情緒你做主

知識窗:ABC情緒理論

寓言故事:狐貍的不同結(jié)局

2. 提煉情緒的正能量

案例:總經(jīng)理被誣陷以后

三、堅定信念的力量

1. 建立你的信念系統(tǒng)

案例:唐勞綺事件帶給我們的啟示

2. 施展換框法的魔力

知識窗:《秘密》中的秘密

問題與思考:領(lǐng)導(dǎo)這是在給我“穿小鞋”嗎?

四、建立正確的職業(yè)信念

1. 世上沒有白吃的苦

案例:90后廠長的明星之路

2. 失敗是成功之母

3. 不平的世界有平衡

數(shù)據(jù)調(diào)查:公務(wù)員的有幸與不幸

4. 因果相循,舍得相依

案例:商界奇葩金士頓

5. 大家好,才是真的好

視頻賞析:六號女生的蝶變

五、塑造陽光的職業(yè)心態(tài)

1. 利導(dǎo)的心態(tài)

案例:3M爆品煉成記

2. 不計較的心態(tài)

案例:霍斯特的艱難成功路

3. 接受事實的心態(tài)

案例:楊瀾的事業(yè)重生

4. 寬容共情的心態(tài)

視頻賞析:米勒上尉共情化解團隊危局

5. 主動進取的心態(tài)

案例:花旗銀行的小女生

6. 懂得感恩的心態(tài)

案例:陸強華敗亡沉思錄

六、正三觀,悟人生

1. 探求事業(yè)的正解

思考:你真的事業(yè)有成嗎?

2. 撥開成功的迷霧

思考:現(xiàn)代社會的三顆毒瘤

3. 破解金錢的困局

案例:《金錢論》背后的故事

4. 重塑自己的命運

案例:蓮心向南開的當(dāng)代女詩仙

思考:性格決定命運

知識窗:幸存者偏差

第四講:掌握人際交往與溝通之道

一、人際交往的重要性

1. 從大數(shù)據(jù)看人際關(guān)系

2. 人際關(guān)系中的成功人生拼圖

1)尊重

案例:敗也蕭何——孫宏斌折戟沉沙自毀前程

2)寬容

案例:成也蕭何——孫宏斌涅槃重生再鑄輝煌

3)平等

4)真誠

案例:銷售之神吉拉德的深刻教訓(xùn)

5)相互理解

案例:一只雞引發(fā)的明朝亡國禍

6)互利合作

案例研討:海盜如何分珠寶?

三、人際交往的人性法則

1. 神奇的馬斯洛需求層次理論

小測試:西游記團隊成員的需求層次

思考:別人為什么愿意與你相處?

2. 因時而變,因人而交

知識窗:市場規(guī)范與社會規(guī)范

四、人際交往的十大大技巧

1. 換位思考,具同理心

視頻賞析:劉邦真情換激情

2. 建立情感賬戶

案例:褚時健東山再起

3. 扣動人際關(guān)系的“熱鍵”

4. 無事要登“三寶殿”

案例:財務(wù)經(jīng)理的“神助攻”

5. 莫動他人的“菜地”

6. 考慮周全,注意細(xì)節(jié)

案例:一碗羊肉湯引發(fā)的歷史悲劇

7. 遵循人際交往的“牛頓第三定律”

案例:艾森豪威爾的神奇“御上術(shù)”

8. 注意群體效應(yīng)

案例:孔融讓梨之后

9. 妙用“人艱不拆”

案例:小萍的芳華為何黯然失色?

10. 揚善于堂前,懲惡于屋后

案例:中原大戰(zhàn)背后的一段隱情

五、打開溝通的知識窗

1. 溝通的概念及重要性

案例:丈夫?qū)ζ拮拥幕貜?fù)

知識窗:貢獻式溝通

2. 溝通的機理

知識窗:喬哈里窗口

案例:丈夫的贊美為何變成了憤怒?

游戲與思考:折紙游戲

3. 溝通方法的分類

課堂游戲:你的聲音是有味道的

4. 與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通的基本大法

案例研討:史上最“牛”女秘書沉思錄

六、高效溝通的十大魔法

1. 魔法之一:“非常”溝通有奇效

案例:超級女聲的“非常”待遇

2. 魔法之二:學(xué)會“調(diào)頻”是高招

知識窗:神奇的七步契合術(shù)

3. 魔法之三:尊重人性很重要

視頻賞析:職場新銳的管理創(chuàng)新為什么失敗了?

案例:魏征的凄慘與馬周的榮光

4. 魔法之四:注意細(xì)節(jié)不胡鬧

案例:人情練達郭子儀

5. 魔法之五:“敏感區(qū)域”忌輕佻

6. 魔法之六:批評贊美分寸妙

案例:李叔同的倒鞠躬

影視賞析:經(jīng)理這么批評關(guān)雎爾恰當(dāng)嗎?

7. 魔法之七:溝通氛圍營造好

思考:為什么酒桌上能拉近人際關(guān)系?

8. 魔法之八:時空不合莫“發(fā)騷”

案例:官場沉浮看溝通

9. 魔法之九:肢體語言別小瞧

知識窗:溝通的SOLER技術(shù)

課堂游戲:凝視的感覺

10. 魔法之十:撥動心弦是王道

視頻賞析:職場裁員專家的超級溝通術(shù)

課堂測試:遇到這些事,我們該如何溝通?

第五講:修煉職業(yè)長青之道

課堂分享:企業(yè)的終極期望

一、練好職業(yè)長青的基本功

1. 擦亮職場個人品牌

案例:羅活活活出精彩人生

2. 因為難,才好玩

視頻賞析:這樣的員工你愛不愛?

3. 請身兼兩責(zé)

4. 擁有危機意識

案例:甲骨文裁員風(fēng)波的冷思考

5. 培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣

案例:扎克伯格,好習(xí)慣成就大事業(yè)

二、打造職業(yè)長青的升級包

1. 建立個人核心競爭力

案例:左宗棠的彪悍人生

2. 走出職業(yè)“舒適區(qū)”

思考:熱力學(xué)第二定律的啟示

案例:“劈柴哥”的谷歌登頂之路

3. 釋放工作“正能量”

4. 團隊讓你更出色

案例:梁穩(wěn)根的三一戰(zhàn)隊

5. 學(xué)習(xí)是你永遠的工作

案例:比爾·蓋茨的更夫升職記

第六講:成為優(yōu)秀管理者

一、理清管理者的角色定位

1. 管理者的八大角色

2. 管理者的角色錯位

思考:老板為什么會聘請管理者?

影視賞析:管理干部就要這樣干!

案例研討:工廠員工罷工了,總經(jīng)理該如何處理?

二、堅定管理者的正念

1. 既要管,更要理

2. 銘記德魯克的忠告

3. 權(quán)力是下屬給的

案例:朱元璋上位之道

4. 發(fā)揮管理者的最大價值

5. 威存于理,功存于眾

6. 是英雄,就來成就團隊

視頻賞析:霍去病的帶兵之道

7. 尊崇企業(yè)管理的倫理

三、練好團隊管理的十八般武藝

1. 你要像個管理者

2. 做“四有”領(lǐng)導(dǎo)者

案例:朱元璋義氣得天下

3. 用好團隊管理的四把“金鑰匙”

4.“玩轉(zhuǎn)”五類下屬

案例研討:杜經(jīng)理如何管理好這幾名員工?

5. 將能而君不御

6. 你會激勵嗎?

視頻欣賞:孫權(quán)是個好領(lǐng)導(dǎo)

7. 牢記帶兵的“熱爐法則”

影視賞析:陸遜的治軍之道

8. 識人之短,用人之長

9. 敢于讓錯的人下車

10. 勤“栽花”,少“栽刺”

11. 不教而殺謂之虐

知識窗:三步帶兵法

12. 善于工作反思與改進

知識窗:ARR工作法

13. 管理好自己的時間

哈佛經(jīng)典案例:莫把“猴子”背上身

14. 建立良好的組織文化

案例:稻盛和夫拯救日航公司

15. 關(guān)注未來,勇于變革

案例:納德拉為何能托起微軟的明天?

16. 建立學(xué)習(xí)型組織

案例:湘軍為什么這樣“牛”?

思考:如何建立學(xué)習(xí)型組織?

張老師

22年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

10年企業(yè)管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗

北京理工大學(xué)MBA(中德班)

國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師

武漢市政府參事室特約信息員

武漢市第十二次黨代會特邀代表

曾任:武漢可口可樂飲料有限公司 | 營業(yè)所主任

曾任:武漢世紀(jì)宏圖物業(yè)顧問有限公司 | 副總經(jīng)理

曾任:武漢冠華實業(yè)集團(臺資) | 總經(jīng)理特別助理

曾任:中糧集團旗下武漢家佳康肉食品有限公司 | 營銷總監(jiān)

曾任:深圳市慧康醫(yī)療器械有限公司 | 董事/企業(yè)管理辦公室主任

擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理、企業(yè)變革創(chuàng)新、管理心理學(xué)、溝通技巧……

部分經(jīng)典代表實戰(zhàn)項目:

曾為【天津港集團】研發(fā)—集裝箱業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)課程體系,完善企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)體系

曾為【日本荒井密封件制造有限公司】建立—績效考核體系,提升企業(yè)員工目標(biāo)達成率

曾為【武鋼集團精密鑄造有限責(zé)任公司】建立—制度體系建設(shè),完善企業(yè)管理規(guī)范體系

曾為【南京天得建設(shè)工程咨詢有限公司】建立—薪酬激勵體系,提升企業(yè)員工業(yè)績達成率

曾為【武漢福成建材有限責(zé)任公司】編制—項目可行性研究報告,減少企業(yè)內(nèi)部資源浪費

曾為【安徽省港航建設(shè)投資集團有限公司】建立—管理制度體系建設(shè),規(guī)范化集團管理體系

曾為【中國石油西氣東輸管道公司】建立—組織設(shè)計與管控模式優(yōu)化,提高企業(yè)項目優(yōu)執(zhí)行

曾為【黃石市交投投資集團有限公司】建立—企業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃,高效完成企業(yè)未來戰(zhàn)略

曾參與【武漢市政府參事室】編制—武漢城市建筑垃圾綜合治理及資源化再利用綜合報告

……

張老師在企業(yè)管理方面有自己獨特的解決方式,將”以人為本”理論與管理實踐融會貫通并有效的解決企業(yè)管理的痛點難題;更把人性“心”管理融入企業(yè)中,為企業(yè)有效解決傳統(tǒng)管理者的刺手問題,從而達到管理從“心”開始。

張老師還兼具扎實的理論知識體系,將自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗融入課程中,曾為工業(yè)品制造、食品、服裝、醫(yī)療器械等行業(yè)進行授課;老師至今累計授課兩百余場,參訓(xùn)學(xué)員上萬人,帶領(lǐng)過6個優(yōu)秀管理團隊,培養(yǎng)過近百名優(yōu)秀管理者,被各大企業(yè)進行多次返聘授課。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

中糧集團旗下武漢家佳康肉食品有限公司 | 營銷總監(jiān):

老師任職期間組建/帶領(lǐng)營銷團隊(銷售、市場、客服),并做大量深入細(xì)致的市場調(diào)研工作,制定了科學(xué)合理的產(chǎn)品上市策略與計劃。培養(yǎng)了12名優(yōu)秀的銷售管理者,并帶領(lǐng)他們自建多家連鎖專賣店,引入多家加盟店,并將產(chǎn)品成功打入中百倉儲、沃爾瑪、大潤發(fā)等大型商超,取得了企業(yè)內(nèi)部“優(yōu)秀管理者”干部稱號。

武漢世紀(jì)宏圖物業(yè)顧問有限公司 | 副總經(jīng)理:

老師加強了公司各項管理體系建設(shè),重組優(yōu)化了連鎖加盟體系,規(guī)范市場經(jīng)營管理,重點塑造團隊業(yè)務(wù)能力,加強對各連鎖店的培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)團隊使得公司連鎖店從40多家發(fā)展壯大到近100家,使公司整體經(jīng)營業(yè)績保持年均約40%的增幅。

武漢冠華實業(yè)集團(臺資) | 總經(jīng)理特別助理:

老師曾協(xié)助集團公司總經(jīng)理(CEO)管理下屬6家子公司,曾被派駐食品子公司督導(dǎo)該公司重大工作,協(xié)助食品公司總經(jīng)理進行全面管理,并將公司產(chǎn)品成功打入家樂福、武商量販等大型商超,并開發(fā)部分省外市場,使得整體經(jīng)營業(yè)績在一年內(nèi)增長約60%。

部分授課案例:

企業(yè)名稱課程名稱返聘期數(shù)

國網(wǎng)湖北電力公司管理干部培訓(xùn)班《管理者勝任力提升》5期

中國農(nóng)業(yè)銀行中層管理干部培訓(xùn)班《管理者勝任力提升》3期

中國電信中層管理干部提升班《管理者勝任力提升》4期

中建海峽集團管理干部能力素質(zhì)提升班《管理者勝任力提升》4期

淮海實業(yè)集團中高層管理干部培訓(xùn)班《企業(yè)變革之道》3期

蘇州工業(yè)園企業(yè)高層管理干部培訓(xùn)班《企業(yè)變革之道》4期

東風(fēng)汽車集團高層管理干部培訓(xùn)班《企業(yè)變革之道》5期

宜昌市第一人民醫(yī)院《人際交往與高效溝通》3期

達能集團多美滋公司《人際交往與高效溝通》5期

浙江中天集團基層管理人員提升班《人際交往與高效溝通》3期

武鋼集團中層管理干部提升班《管理者的角色定位》3期

東風(fēng)汽車集團新任中層管理干部培訓(xùn)班《管理者的角色定位》4期

中國建材西南水泥集團高層管理干部培訓(xùn)班《管理者創(chuàng)新力提升》5期

福建省能源集團中層管理干部提升班《激發(fā)團隊的執(zhí)行力》3期

中國郵政中層管理干部提升班《心理學(xué)在管理中的運用》3期

天津港集團基層管理人員培訓(xùn)班《管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》2期

湖北天地集團中層管理干部能力素質(zhì)提升班《管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》5期

………………

主講課程:

《管理有道,領(lǐng)導(dǎo)有方——管理者勝任力提升》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理——管理者創(chuàng)新力提升》

《優(yōu)秀職業(yè)人修煉之道——管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》

《贏在職場——人際交往與高效溝通》

《心理學(xué)在管理中的運用》

《激發(fā)團隊的執(zhí)行力》

《企業(yè)變革之道》

授課風(fēng)格:

理論與實踐相結(jié)合,企業(yè)遠景與現(xiàn)狀相照應(yīng),經(jīng)營之“道”與管理之“術(shù)”相貫通;以事實作根據(jù),以創(chuàng)新作先導(dǎo);且老師為人親和,課堂上授課內(nèi)容十分落地,擅長用案例與課程內(nèi)容相結(jié)合,深入淺出地引導(dǎo)學(xué)員充分吸收課堂知識。

部分服務(wù)客戶:

國家電網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國電信、中國石油、中國建筑、中國郵政、東風(fēng)汽車、天津港集團、武鋼集團、阿爾斯通、福建省能源集團、安徽礦機、多美滋、日本荒井、淮海實業(yè)、昆山市國資委、鄂州市地稅局、淮北市經(jīng)信委、蘇州工業(yè)園、宜昌市中心人民醫(yī)院、遼寧華盛醫(yī)院、河北建筑工程學(xué)院、武漢工商學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、雅達教育、人福科技、黃石市交投集團、安徽交通規(guī)劃設(shè)計總院、安徽港投集團、中天集團、南京天得、陜西神南礦業(yè)集團、西南水泥集團、奧邦股份、科訊網(wǎng)絡(luò)、武漢摩爾城、武漢網(wǎng)信、烽火集團、重慶歡樂迪、合肥威爾、中科盛元、合益商貿(mào)、常州祥明、蚌埠液力、江蘇思睿屹、安徽天健……

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