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優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理
【課程編號(hào)】:NX09052
優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理
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【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:研發(fā)人員培訓(xùn)
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課程背景
在21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ),其他的能力均為空談。"良好的職業(yè)化素養(yǎng)"是國(guó)際化的職場(chǎng)準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)則。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,打造有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊(duì),則是很多公司夢(mèng)寐以求的最大財(cái)富!
研發(fā)人員是較特殊的群體,他們邏輯思維能力強(qiáng)、技術(shù)導(dǎo)向性明顯、不善溝通、工作環(huán)境相對(duì)封閉,從而導(dǎo)致獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)"鉆牛角尖"、"個(gè)人英雄主義"、"盲目創(chuàng)新"、"不服管教"、"過分追求成就感"等,從而使得公司的相關(guān)制度無法在研發(fā)部門順暢推行落實(shí),影響了公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
職業(yè)化包含五大內(nèi)容:職業(yè)知識(shí)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)形象、職業(yè)能力和職業(yè)儀態(tài)。研發(fā)人員應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),如何提高研發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng),使之在具體的開發(fā)工作中保持一個(gè)良好的工作心態(tài),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)從"技術(shù)迷"到"技術(shù)商人"的轉(zhuǎn)變,使個(gè)人的目標(biāo)與公司整體的贏利目標(biāo)統(tǒng)一起來,是本課程重點(diǎn)要解決的問題。
參加對(duì)象
研發(fā)部門經(jīng)理、研發(fā)主管及基層研發(fā)人員
培訓(xùn)收益
1、分享講師近千場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路
2、明確優(yōu)秀研發(fā)人員的特點(diǎn),做好自我管理,明確自我修煉的方向
3、結(jié)合企業(yè)的經(jīng)典案例分享研發(fā)人員應(yīng)具備的職業(yè)化意識(shí)
4、使得研發(fā)主管掌握通過何種方式訓(xùn)練職業(yè)化的研發(fā)人員
課程大綱
一、研發(fā)人員的特點(diǎn)-了解我們
1.研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)?
a)邏輯思維能力強(qiáng)
b)獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多
c)技術(shù)導(dǎo)向性明顯
d)流動(dòng)意向明顯
e)研發(fā)文化平等
f)……
2.優(yōu)秀研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)模型
a)研發(fā)人員的18種常規(guī)素質(zhì)要求
b)研發(fā)勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建方法
* 調(diào)查問卷法
* B·E·I訪談法:某咨詢項(xiàng)目的BEI創(chuàng)建過程演示
c)如何基于研發(fā)勝任力素質(zhì)模型創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化面試試題庫(kù)?
* 演示:研發(fā)人員的結(jié)構(gòu)化面試試題庫(kù)
d)如何培養(yǎng)研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)?
* 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估
* 關(guān)鍵事件
* 案例的總結(jié)
* 知識(shí)庫(kù)的建設(shè)
* 研發(fā)文化的建設(shè)
* Team Building
* ……
3.研發(fā)人員的晉升通道及技術(shù)任職資格
a)研發(fā)人員晉升通道圖
* 管理系列
* 技術(shù)系列
* 技術(shù)管理系列,如QA
b)任職資格和開發(fā)流程的關(guān)系
c)如何基于開發(fā)流程創(chuàng)建技術(shù)任職資格體系?
d)咨詢項(xiàng)目演示:某公司的技術(shù)任職資格體系創(chuàng)建過程
二、研發(fā)人員的市場(chǎng)意識(shí)
1.研發(fā)與市場(chǎng)哪個(gè)重要?
2.什么是市場(chǎng)意識(shí)?研發(fā)人員的市場(chǎng)意識(shí)如何體現(xiàn)?
3.什么是市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)?市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)中研發(fā)、銷售、市場(chǎng)如何關(guān)聯(lián)?
4.研發(fā)人員應(yīng)關(guān)注客戶需求
5.給客戶驚喜:KANO模型
6.產(chǎn)品開發(fā)如何真正以市場(chǎng)為導(dǎo)向(案例)
a)市場(chǎng)細(xì)分,鎖定客戶
b)針對(duì)不同細(xì)分市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃
c)市場(chǎng)需求管理
d)業(yè)務(wù)決策評(píng)審,提高研發(fā)命中率
e)產(chǎn)品需求管理貫穿產(chǎn)品開發(fā)全過程
7.如何體現(xiàn)以客戶為中心的設(shè)計(jì)-技術(shù)資料開發(fā)的案例
三、研發(fā)人員的保密與創(chuàng)新意識(shí)
1.常見的泄密途徑
2.保密案例討論
3.研發(fā)人員在保密方面應(yīng)該注重哪些?
4.項(xiàng)目立項(xiàng)中制定《信息安全管理計(jì)劃》
5.何謂創(chuàng)新
6.創(chuàng)新的5種形式
7.抓大放小,如何提煉產(chǎn)品的賣點(diǎn)?
8.研發(fā)創(chuàng)新5步法
9.創(chuàng)新的激勵(lì)手段:CBB、"小改進(jìn),大獎(jiǎng)勵(lì);大建議,只鼓勵(lì)"等
四、研發(fā)人員的質(zhì)量意識(shí)
1.研發(fā)質(zhì)量管理中常見的誤區(qū)(案例)
2.誰(shuí)是質(zhì)量的責(zé)任人
3.QA和QC的不同之處
4.QA的五大角色定位
5.為什么研發(fā)人員覺得測(cè)試和QA很煩(案例)
6.質(zhì)量與成本、質(zhì)量與效率的關(guān)系(案例)
7.愈早發(fā)現(xiàn)故障愈好
8.如何避免評(píng)審中抓壯丁、先開科普會(huì)后開批斗會(huì)(案例)
9.演示:結(jié)構(gòu)化的評(píng)審體系
10.演練與問題討論
五、研發(fā)人員的流程意識(shí)
1.案例:從零缺陷到百分之百缺陷
2.建立對(duì)客戶閉環(huán)管理的產(chǎn)品開發(fā)流程
3.流程設(shè)計(jì)需要望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡
4.流程概念和作用
5.流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化技巧
6.建立正確的流程意識(shí)(案例)
7.實(shí)例:產(chǎn)品開發(fā)流程的分級(jí)分層
8.工程師為什么不喜歡寫文檔
9.為什么流程沒有得到很好的執(zhí)行
10.如何真正使流程落地
六、研發(fā)人員的計(jì)劃意識(shí)
1.計(jì)劃的作用(案例)
2.計(jì)劃從明確目標(biāo)開始:SMART原則
3.如何制定項(xiàng)目計(jì)劃
a)活動(dòng)定義:WBS(工作分解結(jié)構(gòu))
b)容易忽略的活動(dòng)
c)估計(jì)與計(jì)劃
d)估算的時(shí)機(jī)和誤差
e)工期估算的主要方法:類比法、專家法、三點(diǎn)法、推測(cè)
f)制定進(jìn)度計(jì)劃:GANTT圖、PERT(實(shí)例)
七、研發(fā)人員的成本意識(shí)
1.產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)關(guān)注財(cái)經(jīng)管理的幾個(gè)要素
2.成本的冰山模型
3.研發(fā)費(fèi)用與設(shè)計(jì)成本的不同(案例)
4.設(shè)計(jì)成本管理的全過程
5.降低設(shè)計(jì)成本的工作模式和具體方法(案例)
a)公共基礎(chǔ)模塊的建立(CBB)
b)設(shè)計(jì)優(yōu)化
c)物料選型
d)可維護(hù)性設(shè)計(jì)
e)可生產(chǎn)性設(shè)計(jì)(可裝配性、可加工性、可測(cè)試性)
f)老產(chǎn)品的設(shè)計(jì)優(yōu)化
6.建立產(chǎn)品的成本檔案
7.如何進(jìn)行成本核算
8.既能提高產(chǎn)品質(zhì)量又能降低產(chǎn)品開發(fā)綜合成本的方法(案例)
9.演練與問題討論
八、研發(fā)人員的時(shí)間意識(shí)
1.研發(fā)人員忙碌卻無成效的原因剖析
2.研發(fā)人員的工作分類(四個(gè)象限)和時(shí)間管理
3.問題解答:誰(shuí)都知道應(yīng)當(dāng)按四個(gè)象限安排工作順序可為什么我們總安排不好?
4.討論:對(duì)研發(fā)人員來說到底什么是重要的工作?領(lǐng)導(dǎo)交代的工作到底屬于哪個(gè)象限?
5.案例:某研發(fā)人員的工作如何聚焦重點(diǎn)
九、個(gè)人的感悟分享
1.個(gè)人修煉
2.組織的融合和團(tuán)隊(duì)的打造
3.應(yīng)具備4個(gè)E
張老師
清華大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、亞太軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理年會(huì)研發(fā)管理課程特聘專家,長(zhǎng)期受邀于國(guó)家科技部火炬中心、廣東省企業(yè)聯(lián)合協(xié)會(huì)、深圳市電子協(xié)會(huì)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)。
◆教育背景及曾任職務(wù):
==>教育背景:西安交通大學(xué) 工學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士,1999年碩士畢業(yè)后先后任職于華為 & 邁瑞。
==>曾任職務(wù):項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部副經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等
◆工作經(jīng)驗(yàn):
多年高科技企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和研發(fā)管理、產(chǎn)品管理工作經(jīng)歷,先后擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理部副經(jīng)理及產(chǎn)品經(jīng)理等職位,在長(zhǎng)期的研發(fā)管理實(shí)踐中積累了豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。
在國(guó)內(nèi)某知名通信企業(yè)(華為)工作期間(1999.06-2004.01),先后從事產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理和市場(chǎng)營(yíng)銷策劃等工作,并作為推行組成員與國(guó)際研發(fā)管理頂尖咨詢顧問在研發(fā)及售后服務(wù)系統(tǒng)推動(dòng)公司級(jí)研發(fā)管理變革(IPD-集成產(chǎn)品開發(fā))。在國(guó)內(nèi)營(yíng)銷策劃部期間,同IBM顧問一起優(yōu)化MM(市場(chǎng)管理)體系,并負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部的推行。
在某生物醫(yī)療設(shè)備公司(邁瑞)工作期間(2004.02-2006.04),擔(dān)任研發(fā)管理部副經(jīng)理,任職期間有針對(duì)性地將研發(fā)管理的業(yè)界最佳實(shí)踐同公司現(xiàn)狀相結(jié)合,全面建立并優(yōu)化產(chǎn)品管理體系。同時(shí)兼任內(nèi)部講師,具有豐富的產(chǎn)品管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在邁瑞期間,作為產(chǎn)品經(jīng)理成功主導(dǎo)了某血球產(chǎn)品的需求、產(chǎn)品定義、立項(xiàng)及整個(gè)開發(fā)與上市過程的管理,獲取了極大的市場(chǎng)成功。
后從事研發(fā)管理咨詢,先后作為項(xiàng)目核心成員和項(xiàng)目經(jīng)理成功完成了近20個(gè)研發(fā)管理咨詢項(xiàng)目體系的建設(shè)和落地(含市場(chǎng)需求與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程體系、研發(fā)項(xiàng)目管理體系、研發(fā)人力資源等模塊),在產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目管理和體系推行方面具有豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。
張永杰老師授課風(fēng)格
1.張老師講課風(fēng)趣幽默,有感染力。授課過程中會(huì)用很多的實(shí)例,通過案例旁征博引來闡述理論,如聽故事。讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到知識(shí)。
2.為人謙虛善于分享,會(huì)給學(xué)員提供大量的工具和模板,幫助學(xué)員真正落地。
服務(wù)過的客戶
1.IT行業(yè)
廣州杰賽科技有限公司、廣東安居寶數(shù)碼有限公司、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司
、深圳市拜特科技股份有限公司、廣州空港航翼信息技術(shù)有限公司、環(huán)達(dá)電腦、廈門同步網(wǎng)絡(luò)有限公司、廣州中軟信息技術(shù)有限公司、
2.通信行業(yè)
深圳市天馬微電子集團(tuán)、深圳市豪鵬科技有限公司、佛山電信、中國(guó)移動(dòng)南方基地、北京天信達(dá)信息技術(shù)有限公司、珠海金山網(wǎng)絡(luò)有限公司、貝爾阿爾卡特有限公司、泰華電訊有限公司、廣東省電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院有限公司、四川移動(dòng)網(wǎng)優(yōu)中心、鼎橋通信、廣州移動(dòng)、南寧移動(dòng)、欽州移動(dòng)、河池移動(dòng)
3.軍工、科研院所
中國(guó)兵器集團(tuán)205所、中國(guó)電子科技集團(tuán)第29所、昆山市工業(yè)技術(shù)研究院、記憶科技(蘇州)研究院、上海中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院漁業(yè)機(jī)械儀器研究所、中船集團(tuán)705所、中國(guó)直升機(jī)設(shè)計(jì)研究所(602所、浙江中科院應(yīng)用技術(shù)研究院、四川航天系統(tǒng)工程研究所、中國(guó)航天院、中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第四十研究所、浙江省化工研究院、
4.制造行業(yè)
雷士照明、廣州日立電梯有限公司、廣東小熊電器有限公司、海信科龍、裕克施樂塑料制品有限公司、江蘇正昌集團(tuán)、中遠(yuǎn)船務(wù)工程集團(tuán)、西安三花良治電器有限公司、格蘭仕集團(tuán)、無錫小天鵝股份有限公司、廣東九聯(lián)科技股份有限公司、北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司、廈門ABB振威電器設(shè)備有限公司、
5.汽車、重工
林福達(dá)集團(tuán)、南車株洲電機(jī)有限公司、雷士照明、泛亞汽車技術(shù)中心柳州分公司、廣汽集團(tuán)、廣西玉柴、南車集團(tuán)、中聯(lián)重科股份有限公司、徐工機(jī)械、一汽轎車、河北中興汽車有限公司、三花集團(tuán)、上海汽車股份有限公司、中國(guó)重汽集團(tuán)、沈陽(yáng)三一重型裝備有限公司、福田雷沃
6.建筑工程
廣州城建開發(fā)研究院、成都基準(zhǔn)方中建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所、上海沃爾沃建筑設(shè)備(中國(guó))有限公司、深圳赤曉建筑科技有限公司、南京郎詩(shī)地產(chǎn)
7.生物醫(yī)藥
武漢生物技術(shù)研究院、江蘇豪森藥業(yè)有限公司、武漢維斯第醫(yī)用科技有限公司、鄭州新益華醫(yī)學(xué)科技有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)(蘇州)有限公司、方正醫(yī)藥研究院、上海科華生物股份有限公司、北京納通醫(yī)學(xué)科技研究院、南京偉思醫(yī)療科技有限責(zé)任公司、
北京萬東醫(yī)療裝備股份有限公司、桂林啄木鳥醫(yī)療器械有限
8.電子行業(yè)
南京熊貓電子有限公司、江蘇林洋電子股份有限公司、洛陽(yáng)瑞光影視光電技術(shù)有限公司、廣州從興電子有限公司、武漢港迪電氣有限公司、杭州恒生電子股份有限公司、上海科華生物股份有限公司、珠海納思達(dá)電子有限公司、深圳市中諾電子有限公司、創(chuàng)維RGB電子有限公司
9.其它
南方電網(wǎng)、上海海隆石油工業(yè)集團(tuán)有限公司、杭州傳化集團(tuán)進(jìn)行、萬浦投資(中國(guó))有限公司(電力)、上海創(chuàng)元化妝品有限公司、杭州農(nóng)夫山泉有限公司、湖南湘江關(guān)西涂料有限公司、、云南銅業(yè)集團(tuán)有限公司
部分學(xué)員評(píng)價(jià)
"很實(shí)用,我是做人力資源的,被公司趕鴨子上架來聽課,本以為肯定聽不懂。沒想到張老師在講課時(shí)用了很多中的例子,旁征博引來闡述理論,如聽故事"
"很棒、所講的內(nèi)容就是我們想要的,真正能夠幫助到我們企業(yè)去解決一些管理現(xiàn)場(chǎng)中的難題,在他的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到了自己所存在的問題,我以后會(huì)有更大進(jìn)步的。"
"張老師講課非常的幽默,有感染力,大會(huì)議室里笑聲不斷,期待下次還可以聽到張老師的課程!"
"知識(shí)量很大,希望能最大程度用于工作中去"
"上海聽了公開課后,我立即拍板做咨詢項(xiàng)目,就這么干!大公司這么管理能成功,我們通過張老師的輔導(dǎo)也一定會(huì)更上層樓!"
"張老師的一句"讓成功成為習(xí)慣"我印象很深刻,回去就作為研發(fā)團(tuán)隊(duì)的口號(hào)……"
"為人謙遜,很樂于分享,中間給我們拷了很多模板和表單,我初步看了一下,非常有借鑒作用"
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
研發(fā)管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
肖偉亞老師
一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師CMC;德明成本研究院特邀(研發(fā)項(xiàng)目成本)研...
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公司(IBM Solution and Services Co...
陳旻老師
中國(guó)第二代實(shí)戰(zhàn)派品牌營(yíng)銷專家! 致力于打造最適合國(guó)內(nèi)企業(yè)的“中國(guó)式營(yíng)銷”! 工商管理碩士,現(xiàn)任中國(guó)品牌研究中心專家組成員,澳中教育交流協(xié)...