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課程背景：

生產(chǎn)計劃與物料管制作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷”，協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項活動的管理行為，正備受關(guān)注。為促進企業(yè)高績效的生產(chǎn)計劃與物料管制，加強企業(yè)內(nèi)部管理，提升企業(yè)競爭力

課程收益：

1．建立制定完善的生產(chǎn)計劃與物料控制運作體系。

2．升準(zhǔn)時交貨達成率和降低庫存成本。

3．掌握緊急訂單與插單的解決方法與技巧。

4．掌握少量多樣化訂單的有效解決方法與技巧。

5．降低庫存量、提高存貨周轉(zhuǎn)率加速資金周轉(zhuǎn)。

培訓(xùn)對象：

生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)計劃經(jīng)理、生產(chǎn)計劃員、車間主任、物料主管、采購主管等；

課程大綱：

1、生產(chǎn)計劃基礎(chǔ)篇

（1）生管的策略?

（2）生管管什么?

（3）生產(chǎn)計劃的內(nèi)容與功能

（4）如何建立高效生產(chǎn)計劃系統(tǒng)

（5）生產(chǎn)計劃系統(tǒng)是怎樣運作的

（6）PMC與銷售、生產(chǎn)、采購、品質(zhì)、工程等相關(guān)部門如何配合協(xié)作

（7）PMC評估及考核體系

（8）需求與預(yù)測的概念及作用

（9）如何發(fā)揮生產(chǎn)計劃與物料控制在供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售一體化中的核心作用

（10）如何建立適應(yīng)市場需求變化的、協(xié)調(diào)性強的PMC組織與運作機制

2、生產(chǎn)計劃實戰(zhàn)篇

（1）企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)決策

（2）BOM及相關(guān)工程數(shù)據(jù)的承接及處理

（3）如何制作產(chǎn)能規(guī)劃管制表

（4）生管4大段基本信息管制表介紹

（5）生產(chǎn)排配DPS/MRP綜合簡化介紹

（6）如何有效進行生產(chǎn)計劃與控制

① 如何做好主排程生產(chǎn)計劃

② 如何做好細排程生產(chǎn)計劃

③ 如何做好生產(chǎn)作業(yè)準(zhǔn)備

④ 如何做好生產(chǎn)進度控制

⑤ 生產(chǎn)計劃控制的特殊問題與解決方案

⑥ 生產(chǎn)計劃與生產(chǎn)控制績效管理

3、準(zhǔn)時化生產(chǎn)（JIT）---生產(chǎn)計劃與在制品和物料的有效控制

（1）J I T生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)計劃與物料控制

① 推進式控制系統(tǒng)與拉動式控制系統(tǒng)區(qū)別與應(yīng)用

② 準(zhǔn)時化生產(chǎn)方式(JIT)運用的獨特之處

③ 如何透過準(zhǔn)時化生產(chǎn)機制解決訂單頻繁變更

④ 如何透過工程技術(shù)（PE/IE）手法達到生產(chǎn)柔性化

(2) 看板管理在JIT生產(chǎn)與拉動供貨中的應(yīng)用

① 如何運用看板管理拉動供應(yīng)商JIT供貨

② 如何運用看板管理拉動物料倉庫配送

③ 如何進行各工序間的在制品拉動

4、如何有效執(zhí)行物料計劃、跟進、管理與庫存量控制

（1）產(chǎn)銷經(jīng)營環(huán)節(jié)中的物料管理問題與應(yīng)有機能

① 制造工廠常見的物料管理困擾問題、影響與解決方法

② 使產(chǎn)銷順暢的物料管理的要訣—5R法則/3不法則/3定法則

③ 如何使進料有效配合生產(chǎn)計劃

④ 如何提高倉儲料帳管理的正確有效率

⑤ 備料管理與領(lǐng)發(fā)料程序的要領(lǐng)與技巧

（2）如何做好配合產(chǎn)銷的物料需求計劃（MRP）

① MRP用料需求規(guī)劃的執(zhí)行程序、流程與關(guān)鍵要領(lǐng)分析

② 如何有效計劃常備性物料與專用性物料

③ MRP系統(tǒng)的運作程序原理與實施成功的條件?

④ 現(xiàn)代企業(yè)MRP、MRPII、ERP實施的方式、障礙及解決方案

5、如何有效執(zhí)行物料控制

（1）庫存管理的基本模式及其優(yōu)缺點分析

（2）存量控制的重點分析：安全存量VS最高存量VS最低存量

（3）加快存貨周轉(zhuǎn)率、存貨遞減率和提高庫存利用率的有效方法

（4）不同需求特征的物料進貨批量的控制方法-J T T控制方法/EOQ控制方法/LOT控制方法

（5）庫存控制方法（ABC控制、定量控制、定期控制、安全庫存控制、進口物料庫存控制）

（6）降低庫存的有效途徑分析

① 如何有效建立供應(yīng)商庫存寄售制？

② 如何有效實施庫存“體外循環(huán)”

③ 如何有效規(guī)劃供應(yīng)商系統(tǒng)供貨

④ 如何有效實施全球采購與供應(yīng)商集成

⑤ 如何有效執(zhí)行采購與物流外包

（7）庫存盤點與盈虧、損耗的處理技巧

6、呆料的形成與防范技巧

（1）呆料形成的原因分析

（2）如何通過跨部門的參與，防止和有效處理呆料

7、如何督促物料到位----倉儲管理優(yōu)化與配送管理

（1）以物流運作為核心的倉儲業(yè)務(wù)流程及其優(yōu)化

（2）倉儲與PMC業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)及其信息流優(yōu)化

(3) 如何建立與PMC相協(xié)調(diào)的配送體系

(4) MRP與JIT看板管理相結(jié)合的物料配送運作技巧

① 影響物料供應(yīng)不繼的分析

② 物料短缺的原因及預(yù)防對策

③ 物料進度督促的技巧

8、供應(yīng)商物料交期與質(zhì)量管理(VQM)

（1）供貨商交期管制之道

（2）改善供貨商物料品質(zhì)的管理技巧

（3）供貨商物料品質(zhì)管制實施手法

（4）供應(yīng)商控制的關(guān)鍵要素與技巧

（5）如何建立與有效實施供應(yīng)商評鑒體系

9、物料管理績效評估方法與技巧

（1）庫存周轉(zhuǎn)率的分析與評估

（2）庫存周轉(zhuǎn)期間的分析與評估

（3）物料削減率的分析與評估

（4）物料庫存金額的比率分析與評估

（5）呆廢料金額的比率分析與評估

（6）呆廢料處理績效的分析與評估

（7）物料貨齡分布的分析與評估

10、案例演討分析

宋老師

廣東省企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會理事

寧波大學(xué)特聘《信用成本管控與價值分析》首席專家

CASIO（中山）電子品質(zhì)技術(shù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理

廣州朝日電子科技CEO、曾多次遠赴日本研修深造

清華大學(xué)MBA、美國管理協(xié)會PTT職業(yè)培訓(xùn)師

中國生產(chǎn)成本管控第一人、現(xiàn)場管理實效改善專家

中國式精益生產(chǎn)系統(tǒng)推進先導(dǎo)者，咨詢式培訓(xùn)奠基人

宋老師具有12年以上大型日企、德企等外資制造型企業(yè)工作經(jīng)驗及10年以上專業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗，是中國著名現(xiàn)場管理實效改善專家，中國式精益生產(chǎn)系統(tǒng)提出第一人，專注制造業(yè)的精益生產(chǎn)管理、設(shè)備工程管理、質(zhì)量管理、成本管控咨詢與培訓(xùn)，精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題的策略及實務(wù)，對不同行業(yè)、不同企業(yè)生產(chǎn)管理的難點、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗。輔導(dǎo)過數(shù)千家大型企業(yè)集團的培訓(xùn)、咨詢項目。

作為一位杰出的管理顧問與培訓(xùn)師，他的理論來源于對珠三角地區(qū)多年的成功咨詢實踐，因此他的觀點和建議具有非常強的可操作性，他的經(jīng)驗與理論對于面臨著日益激烈的國際競爭的中小企業(yè)尤其寶貴。

宋老師主導(dǎo)研發(fā)的以JIT（及時化生產(chǎn)）為主導(dǎo)內(nèi)容的新生產(chǎn)系統(tǒng)（NPS）項目，立足于企業(yè)現(xiàn)有資源，利用JIT管理理念，改變傳統(tǒng)生產(chǎn)型態(tài)，通過對企業(yè)系統(tǒng)“瓶頸”的認定，在“有效產(chǎn)出”、“經(jīng)營成本”和“壓縮庫存”目標(biāo)下進行“突破改善”，使改善成果迅速體現(xiàn)和產(chǎn)生整體效益。目前，已幫助多家企業(yè)成功建立實施了NPS系統(tǒng)，在人工成本降低、計劃拉動式生產(chǎn)、在制品量減少、提高有效產(chǎn)出量、生產(chǎn)流線化等方面取得了可喜成效，得到了客戶高度的評價和認可；其中，某重型機械公司咨詢1個月，配套同步加工作業(yè)，有效產(chǎn)出每月多增2臺；某機電公司咨詢半年，新廠房流線化流程設(shè)計，有效產(chǎn)出能力提高50%；某乳業(yè)公司咨詢一年，生產(chǎn)車間減員30%，人工成本從63元/噸降至50元/噸；某五金塑膠公司，咨詢輔導(dǎo)3個月，改稼動率為可動率考核，電力能源費用下降3成；某工藝制品廠（生產(chǎn)仿古家具、珠寶箱、箱包）咨詢輔導(dǎo)6個月，人均產(chǎn)能提高30%；某紙業(yè)公司咨詢?nèi)辏⑼晟频钠髽I(yè)管理機制及激勵措施，實施流程化管理，企業(yè)年銷售額逐年倍增，并成功復(fù)制兩個分廠……。

培訓(xùn)風(fēng)格：

宋老師善于解答學(xué)員疑問，上課形式多樣，風(fēng)趣幽默，深入淺出，具很強的互動性，深受客戶好評。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學(xué)習(xí)與知識管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實操經(jīng)驗，向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。曾應(yīng)邀在廣州、深圳、東莞、中山、杭州、上海、寧波、溫州、青島、成都、蘭州、西安、天津、貴州、福建、湖北、江西等地舉辦數(shù)百場專題演講、其中的部分案例已成為咨詢、培訓(xùn)界經(jīng)典案例。

宋老師培訓(xùn)五大特色：

啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動學(xué)員的積極性，強化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動性；

案例式教學(xué) — 講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；

互動式參與 — 融知識于學(xué)員體驗中，行為再復(fù)制及知識應(yīng)用度高；

強化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中；

情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、使學(xué)員對所學(xué)課題有更多感悟。

品牌課程

《成本管控與價值分析實戰(zhàn)訓(xùn)練》《企業(yè)流程設(shè)計優(yōu)化與流程再造》《精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)與項目推行》《TWI督導(dǎo)人員綜合技術(shù)提升訓(xùn)練》《精益IE工業(yè)工程實戰(zhàn)訓(xùn)練》《品質(zhì)管理能力提升實務(wù)高級研修班》《TQM全面品質(zhì)管理推行實務(wù)》《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》《質(zhì)量成本分析與控制實務(wù)研修班》《研發(fā)成本分析與控制實務(wù)》《采購成本控制與供應(yīng)商管理》《VE價值工程應(yīng)用實務(wù)》《PDCA循環(huán)在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用》《生產(chǎn)工程PE應(yīng)用技術(shù)》《SPC、MSA、FMEA、APQP、PPAP、QFD品質(zhì)工具培訓(xùn)》《贏在現(xiàn)場精細化管理》《制造業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能提升實戰(zhàn)訓(xùn)練》

客戶見證

廣州本田、東風(fēng)汽車、京濱汽車電噴、寧波恒邦隆汽配、濰柴動力股份、金霸王電池、柳州五菱汽車、常州東芝（TOSHIBA）、富邦國際集團、香港忠富服裝有限公司、步步高電子有限公司、美的集團、浙江奧康集團、夢天木門、安踏中國有限公司 建滔集團、廣東志高空調(diào)、偉易達電子集團、三星電子集團、雷士照明有限公司、奇聲電器有限公司、廣東湛江信威工藝品、三洋微型馬達、浙江夢天木業(yè)、貴航集團華豐機電、山東濰坊共達電訊、山東日發(fā)紡織機械、四川瑞森紙業(yè)、山東華盛中天機械集團、山東得益乳業(yè)、廣州朝日科技集團 新興新康集團、東林制衣、虎彩集團、美國TTI集團、寧波大學(xué)、TCL集團、金威啤酒、山東青島啤酒、新科磁電、蘭州黃河啤酒、娃哈哈濰坊有限公司、徐福記國際集團、東莞致力電腦、深圳富士康集團、臺灣正崴集團、立福集團強力電子、廣州精工集團……

客戶評價

宋老師的課程理論大于實際，實戰(zhàn)操作性非常強，很多我們企業(yè)遇到的問題他都能給出改善建議和意見，是一位非常務(wù)實的老師。 ——惠州萬和昌電子有限公司總經(jīng)理：何總

我是在做培訓(xùn)工作后認識宋老師的，宋老師是我集團指定的《TWI》培訓(xùn)導(dǎo)師，宋老師的課程通俗易懂、邏輯性強、氣氛活躍，特別是方法多，他是我見過的理論結(jié)合實戰(zhàn)講得最精彩的老師。 ——建滔集團培訓(xùn)開發(fā)部：謝生

我公司在做流程再造之前，見過了十多位老師，我之所以最終選擇宋老師，是因為他的經(jīng)驗非常豐富，而且給企業(yè)做咨詢項目不是死搬硬套，而是針對我企業(yè)的現(xiàn)實情況特別為我們建立了一套符合我司實際的管理流程和相關(guān)管理制度，且流程簡單明了，各部門及崗位都很明確，現(xiàn)場管理現(xiàn)在已經(jīng)做到了同行業(yè)先進水平，非常感謝宋老師對我們的幫助！

——四川瑞森紙業(yè)總經(jīng)理：代總

宋老師所擁有的經(jīng)驗和知識，是我們經(jīng)營企業(yè)的最大財富，他不但幫我們做好了現(xiàn)場管理、還為我們組建及培養(yǎng)了一批管理團隊，且宋老師的課程幽默、風(fēng)趣、貼近實際，讓我們企業(yè)管理更上一個臺階，市場競爭力更強了。 ——成都揚名食品公司：楊總

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