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打造高凝聚力、高執(zhí)行力的團(tuán)隊
【課程編號】:NX01665
打造高凝聚力、高執(zhí)行力的團(tuán)隊
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:中層管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:凝聚力培訓(xùn),高效執(zhí)行力培訓(xùn)
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課程背景:
為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo),卻難以實(shí)現(xiàn)?
為什么團(tuán)隊上下缺乏激情和進(jìn)取精神,不能積極創(chuàng)造佳績?
為什么團(tuán)隊成員的個人素質(zhì)不錯,但團(tuán)隊整體的忠誠度和凝聚力卻不夠?
為什么團(tuán)隊目標(biāo)制定之后,團(tuán)隊成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行?
為什么團(tuán)隊里看起來比較負(fù)責(zé)任,但總感覺到不能真正地負(fù)責(zé)任到位?
為什么團(tuán)隊常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致目標(biāo)計劃無法實(shí)現(xiàn)?
為什么市場環(huán)境很好,企業(yè)卻不能抓住機(jī)會實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展?
團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力,已經(jīng)越來越被認(rèn)為是企業(yè)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵因素。《提升管理團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力》這個課程越來越受重視,世界上優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程,通過不斷強(qiáng)化團(tuán)隊精神,提高團(tuán)隊成員的忠誠度和凝聚力,提升團(tuán)隊執(zhí)行力,來實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標(biāo)。
一流執(zhí)行、三流戰(zhàn)略 強(qiáng)于 一流戰(zhàn)略、三流執(zhí)行
三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行,執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗
課程受眾:
企業(yè)高中基層管理團(tuán)隊及全體員工
授課方式:
案例體驗+實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點(diǎn)評
授課特色:
氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,設(shè)自由問答時間解決實(shí)際困惑
課程收獲:
讓團(tuán)隊成員
1. 提高團(tuán)隊整體的激情和領(lǐng)導(dǎo)力
2. 明白個人和團(tuán)隊的關(guān)系,提高忠誠度,凝聚力,與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏
3. 清晰了解,提高執(zhí)行力對團(tuán)隊目標(biāo)和個人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義
4. 領(lǐng)悟到,如何在團(tuán)隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍
5. 在體驗式訓(xùn)練中學(xué)到,提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣
6. 在案例分享中體會到,區(qū)分“表面負(fù)責(zé)任”和“完全負(fù)責(zé)任”
7. 學(xué)習(xí)到,如何通過加強(qiáng)目標(biāo)、計劃、時間管理來實(shí)現(xiàn)過程管控,完成企業(yè)目標(biāo)。
課程大綱:
第一部分 提高團(tuán)隊激情、忠誠度和凝聚力
一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊一定是一個有激情的團(tuán)隊;一個有激情的團(tuán)隊一定有一個充滿激情的管理者團(tuán)隊。夢想是個人激情的引發(fā)起,愿景是團(tuán)隊激情的核動力
如何激發(fā)個人夢想
如何塑造團(tuán)隊愿景
如何提高團(tuán)隊成員的忠誠度
如何激勵你的團(tuán)隊
視頻賞析:從一段視頻中去感受領(lǐng)袖的激情、風(fēng)采及感召力
第二部分 提高團(tuán)隊執(zhí)行力對團(tuán)隊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義
1. 何謂執(zhí)行力,執(zhí)行的實(shí)質(zhì)
2. 何謂團(tuán)隊,優(yōu)秀團(tuán)隊的六大特征
3. 提高執(zhí)行力對團(tuán)隊目標(biāo)和個人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重大意義
案例分享:全球執(zhí)行力典范—西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力核心精髓的介紹
第三部分 提高團(tuán)隊執(zhí)行力的四大方面
1、 文化面:管理層強(qiáng)烈的執(zhí)行意識,文化重視,戰(zhàn)略重視,創(chuàng)造執(zhí)行氛圍
創(chuàng)造執(zhí)行文化氛圍的四個條件
視頻學(xué)習(xí):看執(zhí)行的決心和立場
案例學(xué)習(xí):看優(yōu)秀企業(yè)如何創(chuàng)造執(zhí)行的文化和氛圍
2、 心態(tài)面:積極負(fù)責(zé),信任支持,創(chuàng)新思路,推動計劃有效執(zhí)行
意愿與方法:
案例分享:小陳的“真的不能”和“真的不愿意”
體驗式游戲:意愿百分百,方法無窮大
信任欣賞:
成本最高的團(tuán)隊是相互不信任的團(tuán)隊
信任減少內(nèi)耗,提高效率
信任讓人愿意負(fù)責(zé)任,愿意全力以赴
每個人都具備欣賞的能力,每個人都有值得被欣賞的部分
欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能,從而創(chuàng)造佳績
故事分享:信任的力量---臺灣女作家的一篇文章中欣賞的力量
故事分享:欣賞的力量---只有媽媽欣賞我
案例分享:一個員工如何在欣賞中快速成長
體驗式游戲:團(tuán)隊成員間的信任支持,讓團(tuán)隊力量堅不可摧
主動負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé)任不僅僅指擔(dān)當(dāng)責(zé)任,更是以負(fù)責(zé)任的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
團(tuán)隊精神的“龍骨”就是負(fù)責(zé)任
從“喂藥故事”理解功勞與苦勞的不同
從“張勤發(fā)貨”理解真正的負(fù)責(zé)任=令到事情發(fā)生
小組討論:新員工入職后三種情況的責(zé)任劃分
? 溝通協(xié)調(diào):
溝通的基本是尊重人性五原則
單向溝通、雙向溝通、全方位溝通的不同
案例討論:一個經(jīng)理如何處理一個憤憤的主管來告狀
3、 制度面:嚴(yán)格的責(zé)任劃分,制度和流程越有操作性,越有利于執(zhí)行
嚴(yán)密的制度是執(zhí)行的保證:海爾執(zhí)行力四法則
優(yōu)化的流程確保高效:麥當(dāng)勞優(yōu)化流程的啟發(fā)
清晰的標(biāo)準(zhǔn)讓行為可度量可糾偏:聯(lián)想集團(tuán)案例分享
執(zhí)行中,需要堵住的四個借口
制度重在執(zhí)行:案例學(xué)習(xí)--看日本人如何管理中國工程
細(xì)節(jié)決定成敗:來自二戰(zhàn)的啟示,維納民謠給我們的啟發(fā)
4、 行為面:加強(qiáng)目標(biāo)、計劃、時間管理,嚴(yán)格過程管控,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
加強(qiáng)目標(biāo)、計劃、時間管理,讓工作有序高效開展:SMART原則、5W2H、甘特圖
視頻欣賞:鵝卵石的故事
案例分析:一個計劃實(shí)施無效的問題根源在哪里
過程管控:加強(qiáng)事前、事中、事后控制,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),PDCA管理循環(huán)
案例分析:從“質(zhì)量事故”和“計劃拖延”看,如何進(jìn)行過程控制,以避免死后驗尸?
注:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個性化方案。
何老師
名課堂特聘人力資源管理講師
“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) 創(chuàng)始人
領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 訓(xùn)練專家
中層管理技能 資深培訓(xùn)師
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 資深培訓(xùn)師
美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心 認(rèn)證講師
香港浸會大學(xué)、香港城市大學(xué)、廈門大學(xué)、哈工大深圳研究院MBA 特聘講師
◆ 主講課程:
高層:
《領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
中層:
《中層管理技能》
《職業(yè)經(jīng)理人的六項修煉》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《九型人格與人力資源管理》
《職業(yè)經(jīng)理人雙贏溝通技巧》
團(tuán)隊:
《打造高凝聚力高執(zhí)行力的團(tuán)隊》
《員工心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升》
《團(tuán)隊執(zhí)行力的八大關(guān)鍵》
《從校園人到企業(yè)人》
◆ 工作經(jīng)歷:
工學(xué)、工商管理(MBA)雙碩士學(xué)位,從事企業(yè)管理二十多年,其中10年在國外做管理工作,回國后曾任副總、總經(jīng)理、企業(yè)顧問,已為上百家大中型企業(yè)做過領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、員工心態(tài)、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn),是典型的實(shí)戰(zhàn)派講師。曾有很多博文,被中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)選為《精選文章》,在首頁刊登,并被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。出版?zhèn)€人著書《“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力》。
◆ 何邊特色:
1、 內(nèi)涵豐富,內(nèi)功深厚:多年整合研究企業(yè)教練技術(shù)、顧問技術(shù)、企業(yè)整套管理方案、領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、人力資源管理、MBA、NLP、九型人格等理論。
2、 企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)20年:20年從事管理工作,積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)踐中提煉總結(jié)大量實(shí)用有效的管理方法。
3、 國內(nèi)外經(jīng)歷,視野寬闊: 國內(nèi)、國外的管理及咨詢經(jīng)歷,拓寬了視野,能站在一定的高度和視角看待企業(yè)方方面面的問題。
4、 咨詢診斷 + 素質(zhì)模型 + 個性化培訓(xùn)方案:通過前期診斷發(fā)現(xiàn)問題的杠桿點(diǎn),了解個性化差異,設(shè)定模型,明確成長方向,一對一點(diǎn)評,實(shí)現(xiàn)個性化指導(dǎo)。
◆ 服務(wù)過的主要客戶:
廣州招商銀行、阿里巴巴(廣東)、蒙牛集團(tuán)、比亞迪、中信集團(tuán)、步步高電子、奧特朗集團(tuán)、武漢人福醫(yī)藥集團(tuán)(上市公司)、海南航空、海南礦業(yè)(上市公司)、海南省交通廳、中國太平洋保險公司、廣東太平財險公司、海南榮豐置業(yè)房地產(chǎn)公司、河南正弘置業(yè)房地產(chǎn)公司、廣東伙伴地產(chǎn)、中山建華管樁集團(tuán)、科慶集團(tuán)、深圳大康投資集團(tuán)、北京大地集團(tuán)、潮州郵政局、廣西農(nóng)墾局、廣東電力設(shè)計院、航天部深圳創(chuàng)新研究院、海安新港港務(wù)公司、深圳雷杜科技、香港軒升集團(tuán)、佛山亮閣建材、廣東云浮水泥廠、中華英才網(wǎng)、一覽英才網(wǎng)、前程無憂、香港城市大學(xué)MBA、香港浸會大學(xué)MBA、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院、廈門大學(xué)MBA,等等
◆ 客戶評價:
1、 懂企業(yè)的整體管理,既有戰(zhàn)略的高度,又對具體實(shí)操有豐富的經(jīng)驗和實(shí)用方法
2、 授課極具啟發(fā)性,既能解決課堂上涉及的問題,又能引發(fā)學(xué)員反思工作中的方方面面,產(chǎn)生頓悟
3、 課堂上一定安排自由問答時間,面對學(xué)員在工作中常遇到的各種棘手問題,從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方法
4、 敏銳度極高,對所培訓(xùn)團(tuán)隊的整體狀況,有清晰敏銳的洞察,課后會給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一些有價值的建議
5、 臺風(fēng)穩(wěn)健,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),與學(xué)員有良好的互動,幽默互動中既活躍了課堂氣氛,又透著智慧,有些見解讓人受益終生。
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2024年
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二十年《財富》500強(qiáng)跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理,中國/香港 總監(jiān),公司高級副總裁等職位具有二十年以上的大型...