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培訓(xùn)對(duì)象：

中層干部團(tuán)隊(duì)、企業(yè)骨干管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)

針對(duì)問(wèn)題：

中層團(tuán)隊(duì)及核心人才流失率高抱怨多管理阻力大；對(duì)于責(zé)任，互相推托，對(duì)于利益，爭(zhēng)先恐后；企業(yè)或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部勾心斗角，常有不正常內(nèi)耗；沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，凝聚力渙散﹍﹍

培訓(xùn)特色

貼近實(shí)戰(zhàn)，內(nèi)容實(shí)用：大量實(shí)用性管理方法及案例應(yīng)用，貼近管理，側(cè)重實(shí)踐，注重實(shí)戰(zhàn)技能的傳授與演練。

有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)：針對(duì)不同的行業(yè)、企業(yè)及學(xué)員的不同需求，進(jìn)行一對(duì)一的課程優(yōu)化，同樣的課題，不同時(shí)間不同地點(diǎn)不同對(duì)象，內(nèi)容絕不雷同。

趣味互動(dòng)、張弛有度：根據(jù)成人學(xué)習(xí)原理，對(duì)課程進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間分配，30%理論40%互動(dòng)30%訓(xùn)練，讓培訓(xùn)成為輕松、愉快和趣味的事。課程編排合理、內(nèi)容邏輯縝密，易聽(tīng)易懂，即練即用。

課程收益

建立學(xué)員健康的職業(yè)心態(tài)，樹(shù)立正確的團(tuán)隊(duì)觀念，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造心態(tài)健康、忠誠(chéng)有信的核心團(tuán)隊(duì)

授課形式

徐老師獨(dú)創(chuàng)“全程體驗(yàn)培訓(xùn)模式”，確保培訓(xùn)效果。

具體形式有：游戲體驗(yàn)、互動(dòng)練習(xí)、教練演示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、角色扮演、頭腦風(fēng)暴、調(diào)查互動(dòng)、案例研討、視頻演示、情景訓(xùn)練等。

課程大綱

[備注：本大綱為通用版本。具體將依照實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)的調(diào)整與適應(yīng)性升級(jí)，以達(dá)到最精準(zhǔn)的針對(duì)性和最直接的問(wèn)題解決效果！]

“趣味小競(jìng)賽”引入課程

◇調(diào)查互動(dòng)：心理壓力自我評(píng)價(jià)

第一部分：職業(yè)發(fā)展與心態(tài)管理

一、職業(yè)發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)

1、職業(yè)與職業(yè)成功

◇案例研討：成功的標(biāo)準(zhǔn)

2、成功與職業(yè)心態(tài)

◇心水分享：成功的三種模式

3、職業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu)

◇現(xiàn)場(chǎng)模擬：職業(yè)素養(yǎng)模型

二、心態(tài)決定發(fā)展

1、什么是心態(tài)

◇心態(tài)理論：ABC理論

2、心態(tài)與管理

3、心態(tài)與發(fā)展

◇頭腦風(fēng)暴：堅(jiān)守三個(gè)態(tài)度

4、心態(tài)素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型

◇互動(dòng)練習(xí)：一道選擇題

三、心態(tài)養(yǎng)成與自我成長(zhǎng)

1、心態(tài)養(yǎng)成四階段

2、選擇學(xué)習(xí)與行動(dòng)

◇游戲體驗(yàn)：動(dòng)機(jī)練習(xí)

3、心態(tài)的習(xí)慣性養(yǎng)成

◇視頻演示：一段震憾心靈的記憶

4、自我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)計(jì)劃

◇教練演示：成長(zhǎng)計(jì)劃制定

四、心態(tài)管理與自我管理

1、企業(yè)的心態(tài)管理

2、管理工作中的常見(jiàn)心態(tài)

3、心態(tài)之父：空杯心態(tài)

◇現(xiàn)場(chǎng)模擬：挑戰(zhàn)阿拉伯?dāng)?shù)字

4、心態(tài)管理四大特點(diǎn)

第二部分：心態(tài)，從健康到成功

一、包容的心態(tài)

1、心胸決定人生

◇故事分享：一尺與一世

2、包容的藝術(shù)

3、人生的智慧

◇包容由心：給自己一個(gè)暗示

二、付出的心態(tài)

1、付出與回報(bào)

◇角色扮演：中獎(jiǎng)五百萬(wàn)

2、世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐

3、付出是一門(mén)學(xué)問(wèn)

三、感恩的心態(tài)

1、養(yǎng)成一貫感激的態(tài)度

◇體驗(yàn)與分享：表達(dá)你的感激

2、四要素學(xué)會(huì)感恩

◇現(xiàn)場(chǎng)模擬：感恩由心而出

四、自信的心態(tài)

1、平靜的自我肯定

2、缺乏自信的五個(gè)原因

◇案例研討：狼狗與玩具

五、結(jié)果的心態(tài)

1、功勞與苦勞

2、以身作則的態(tài)度

3、認(rèn)清你的投資

◇情景訓(xùn)練：一個(gè)輕而易舉的任務(wù)

六、多贏的心態(tài)

1、“贏”得幾種方法

2、個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系

◇案例研討：多贏的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用

3、多贏局面如何打造

◇游戲體驗(yàn)：贏到最后

七、長(zhǎng)遠(yuǎn)的心態(tài)

1、把握“四天”

◇互動(dòng)練習(xí)：自省，屬于自己的四天

2、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂

3、永遠(yuǎn)關(guān)注自己要的東西

八、積極的心態(tài)

1、學(xué)會(huì)給事情重新下定義

2、改變自我的對(duì)話和問(wèn)話

3、學(xué)會(huì)給自己正確的信念

◇頭腦風(fēng)暴：正確信念大家來(lái)

第三部分：中層干部的凝聚力建設(shè)

一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色和素養(yǎng)

1、中層團(tuán)隊(duì)的組成與意義

2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的管理藝術(shù)和決策技巧

3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的四個(gè)階段及問(wèn)題應(yīng)對(duì)

4、團(tuán)隊(duì)成員最看重領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)

二、團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)

1、高效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

◇“系統(tǒng)思考”與“系統(tǒng)行動(dòng)”

◇改善“心智模式”

2、團(tuán)隊(duì)的溝通技巧

◇技巧實(shí)戰(zhàn):信任與聽(tīng)的藝術(shù)

3、團(tuán)隊(duì)溝通系統(tǒng)

◇教練演示：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的溝通規(guī)劃

4、充分溝通與雙贏思維

◇情景訓(xùn)練：沖突也是溝通

三、團(tuán)隊(duì)成員高效行為建設(shè)

1、行動(dòng)的力量

2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

◇游戲體驗(yàn)：共譜團(tuán)隊(duì)樂(lè)章

3、團(tuán)隊(duì)對(duì)于個(gè)體的價(jià)值與意義

◇案例研討：一次意料不到的升職

4、個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃

5、讓團(tuán)隊(duì)步伐一致的要素

◇團(tuán)隊(duì)分享：SIMPLE法則

第四部分：“心態(tài)與團(tuán)隊(duì)”高效訓(xùn)練與體驗(yàn)

心態(tài)體驗(yàn)：快樂(lè)的成功三法則

團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)一：團(tuán)隊(duì)金字塔之角色

團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)二：團(tuán)隊(duì)金字塔之協(xié)作

團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)三：團(tuán)隊(duì)金字塔之共贏

培訓(xùn)結(jié)尾：

◇回顧與自我比照，填寫(xiě)《高效團(tuán)隊(duì)與凝聚力建設(shè)自評(píng)自審問(wèn)卷》

◇心態(tài)體驗(yàn)：找到真自我，觸及最深處

◇在老師的引導(dǎo)下，學(xué)員簽訂：《與自己的心態(tài)建設(shè)行動(dòng)小規(guī)劃》

徐老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師

中國(guó)珠三角中層干部培訓(xùn)第一人，中層干部培訓(xùn)專(zhuān)家，員工管理專(zhuān)家，人力資源管理專(zhuān)家。專(zhuān)注于企業(yè)中層干部素養(yǎng)與技能提升，對(duì)企業(yè)中層干部的自我管理與心態(tài)激勵(lì)、管理技能與執(zhí)行力有著深入的研究。其經(jīng)典課程“金融危機(jī)下的員工心態(tài)建設(shè)”深受企業(yè)的歡迎，曾創(chuàng)下在全國(guó)近三十個(gè)大中城市巡講的紀(jì)錄。

徐老師多次獲廣東省管理論文獎(jiǎng)，曾任某管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)副總裁，百所高校巡講特聘講師。國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)專(zhuān)家、高級(jí)培訓(xùn)師、拓展訓(xùn)練師。在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“5+2樹(shù)狀選擇簡(jiǎn)單管理法”、“員工就是上帝”家長(zhǎng)式員工關(guān)懷管理體系。

授課特點(diǎn)

獨(dú)創(chuàng)“全程體驗(yàn)培訓(xùn)模式”，使培訓(xùn)過(guò)程輕松、趣味、自然，讓學(xué)員能始終主動(dòng)的關(guān)注培訓(xùn)進(jìn)程。

1、互動(dòng)性強(qiáng)

由于拓展訓(xùn)練的功底，徐老師能充分結(jié)合體驗(yàn)式教學(xué)的精華，寓教于樂(lè)的同時(shí)，更讓學(xué)員通過(guò)參與、訓(xùn)練、講評(píng)、互動(dòng)，從學(xué)中練，在練中學(xué)。課程內(nèi)容可操作性強(qiáng)，趣味十足。

2、足具創(chuàng)新

熟練應(yīng)用各種先進(jìn)有效的培訓(xùn)手段和方法，并不斷創(chuàng)新，是徐老師課程的一大特色。

3、唯一性

徐老師認(rèn)真地對(duì)待每一次課程，針對(duì)不同的學(xué)員對(duì)象，內(nèi)容絕不雷同。

4、虎式結(jié)尾

結(jié)尾同樣是課程關(guān)注的重點(diǎn)。以引導(dǎo)學(xué)員與自己簽訂趣味有益的協(xié)議等結(jié)尾形式，使得培訓(xùn)效果巧妙地得以鞏固。

主講課程

“匠”：中層干部管理技能與執(zhí)行力（MT）

MT01：中層干部管理效率與執(zhí)行力提升

MT02：中層干部卓越管理與職業(yè)心態(tài)修煉

MT03：中層干部目標(biāo)與計(jì)劃管理素養(yǎng)

MT04：TTT-優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

MT05：中層干部管理技能集訓(xùn)營(yíng)

MT06：中層干部問(wèn)題解決思路與能力

MT07：中層干部領(lǐng)袖角色與溝通藝術(shù)

MT08：做一個(gè)優(yōu)秀的連鎖店長(zhǎng)(對(duì)象：在職連鎖店長(zhǎng))

MT09：做一個(gè)合格的連鎖店長(zhǎng)(對(duì)象：店長(zhǎng)儲(chǔ)備梯隊(duì))

“智”：中層干部自我管理與提升（ ST）

ST01：“5+2”簡(jiǎn)單管理法（首創(chuàng)）

ST02：中層干部的自我管理與突破

ST03：中層干部性格管理與習(xí)慣養(yǎng)成

ST04：中層干部情緒與壓力管理

“心”：中層干部心態(tài)激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)（XT）

XT01：中層干部的心態(tài)管理與凝聚力建設(shè)

XT02：中層干部溝通素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)融合

XT03：中層干部團(tuán)隊(duì)管理三板斧

公開(kāi)課程

01：企業(yè)高層該如何學(xué)習(xí)與提升

02：管理下屬的藝術(shù)

03：?jiǎn)T工管理“攻心”絕技

04：零基預(yù)算管理的企業(yè)應(yīng)用

05：培訓(xùn)創(chuàng)新管理與培訓(xùn)效果呈現(xiàn)

06：企業(yè)主管的成本意識(shí)與成本控制

07：如何養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

08：如何留住核心人才

培訓(xùn)客戶(hù)

廣汽豐田、恒安集團(tuán)、歐亞集團(tuán)、正大集團(tuán)、方正集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、天騏集團(tuán)、浩華集團(tuán)、匯景集團(tuán)、南峰集團(tuán)、白云集團(tuán)、梁氏集團(tuán)、招商銀行、工商銀行、內(nèi)蒙古電力、清遠(yuǎn)電力、中國(guó)移動(dòng)、綦江齒輪傳動(dòng)、如意企業(yè)、東風(fēng)印刷、創(chuàng)裕實(shí)業(yè)、豐都集團(tuán)、邁銳光電、、德國(guó)萊茵TUV、大慶石油、天和百貨、尼羅河酒店、天悅酒店、江龍大酒店、金澳花園酒店、客滿(mǎn)堂餐飲、凌峰電腦、金茂電子、恒昌塑料、力創(chuàng)電子、偉易達(dá)電子、金龍電子、先鋒電子、高雅五金、協(xié)信地產(chǎn)、金鵬集團(tuán)、伍豐貿(mào)易、國(guó)力鞋業(yè)等。公開(kāi)課、座談、講座及演講數(shù)十場(chǎng)次。

服務(wù)有上百家企業(yè)及上萬(wàn)名學(xué)員，客戶(hù)滿(mǎn)意度達(dá)95%以上。

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