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課程介紹

隨著全球競(jìng)爭(zhēng)的加劇和企業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)變，原有的以“賬、稅、錢”為核心的財(cái)務(wù)管理模式已不能滿足企業(yè)需要，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)職能從來(lái)沒(méi)有像今天這樣，面臨著重大危機(jī)和挑戰(zhàn)。

優(yōu)秀的企業(yè)背后一定有一個(gè)出色的財(cái)務(wù)部，企業(yè)的發(fā)展天然地要求財(cái)務(wù)能夠?qū)ζ髽I(yè)戰(zhàn)略的制定進(jìn)行決策支持、對(duì)照企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)即時(shí)校正經(jīng)營(yíng)管理行為、為企業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航乃至直接創(chuàng)造價(jià)值。由此，財(cái)務(wù)工作的重心也逐漸由后臺(tái)的記賬會(huì)計(jì)向輔助管理和決策支持轉(zhuǎn)變；財(cái)務(wù)在企業(yè)價(jià)值鏈中的位置從末端轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)前端，與業(yè)務(wù)體系的關(guān)系更加緊密，財(cái)務(wù)在企業(yè)價(jià)值提升、戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理、風(fēng)險(xiǎn)控制、全面預(yù)算管理、資金管理、信用管理領(lǐng)域的支持作用越來(lái)越突出……

本次課程，特邀資深財(cái)務(wù)高管鄭老師，結(jié)合其多年管理經(jīng)驗(yàn)，基于實(shí)踐，從企業(yè)和財(cái)務(wù)管理者的角度出發(fā)，講解財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)如何從核算型財(cái)務(wù)走向管理型財(cái)務(wù)，從守護(hù)價(jià)值到創(chuàng)造價(jià)值，打造一支財(cái)務(wù)鐵軍，這也是新型財(cái)務(wù)的功能所在，價(jià)值所在！

課程收益:

-培養(yǎng)您理想的財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)和財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)

-準(zhǔn)確把握公司戰(zhàn)略和組織架構(gòu)

-感受為財(cái)務(wù)經(jīng)理人量身定做的案例分析與經(jīng)驗(yàn)共享

-提高溝通技巧和完善財(cái)務(wù)部門管理方式

-組建高效和優(yōu)秀的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)

-財(cái)務(wù)經(jīng)理人如何與其他部門協(xié)同工作

課程大綱:

08:30 入場(chǎng)及簽到

09:00 課程開(kāi)始，主持人致辭

模塊一 放開(kāi)眼光看問(wèn)題——如何真正成為為企業(yè)利益作貢獻(xiàn)的財(cái)務(wù)經(jīng)理人

1.職業(yè)定位——你想成為一個(gè)什么樣的財(cái)務(wù)經(jīng)理人

2.公司里其他部門把財(cái)務(wù)部看成一個(gè)什么樣的部門?

3.你的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，你在組織中有怎樣的機(jī)會(huì)與威脅?如何利用你的優(yōu)勢(shì)為組織做貢獻(xiàn)?

4.環(huán)境分析——公司的組織架構(gòu)與文化分析

5.不同組織架構(gòu)下的文化差異及行為規(guī)則差異

6.財(cái)務(wù)部門在不同組織架構(gòu)與文化下的財(cái)務(wù)管理模型

7.戰(zhàn)略分析——公司的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略有哪些?

8.財(cái)務(wù)部門怎樣為公司做貢獻(xiàn)

模塊二 財(cái)務(wù)經(jīng)理人如何與其他部門協(xié)同工作

1.認(rèn)識(shí)公司中的平衡態(tài)

2.界定與你相關(guān)的部門及你們之間的關(guān)系

3.考慮在這種平衡態(tài)中的公司利益與個(gè)人利益的沖突

4.意識(shí)到協(xié)同效應(yīng)的力量

5.溝通的基礎(chǔ)是目標(biāo)的協(xié)同

6.如何在部門溝通中獲得談判力

7.談判是一門拉鋸的藝術(shù)——只有懂得妥協(xié)的人才懂得爭(zhēng)取利益

8.財(cái)務(wù)部門與其他部門談判的終極目標(biāo)——如何讓業(yè)務(wù)部門低風(fēng)險(xiǎn)地為公司獲得利益

12:00 午餐

13:30 課程開(kāi)始

模塊三 如何建立一支高效而有效的財(cái)務(wù)隊(duì)伍

1.理想的財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)

2.你是否具有財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)——專業(yè)人員與管理人員的區(qū)別

3.如何創(chuàng)建財(cái)務(wù)工作架構(gòu)及組織架構(gòu)?

4.誰(shuí)應(yīng)該成為你財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的成員?

5.建立你在財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的威信——首先要建勢(shì)

6.打造一支高效的財(cái)務(wù)隊(duì)伍——必先建立高效的流程,高效的業(yè)績(jī)表現(xiàn)

7.如何解決棘手問(wèn)題?

8.如何領(lǐng)導(dǎo)與你實(shí)力相當(dāng)?shù)南聦?/p>

9.如何從別人手里接手一個(gè)隊(duì)伍并打造成適合自己的目標(biāo)的財(cái)務(wù)隊(duì)伍

16:30 課程結(jié)束

鄭老師

鄭老師現(xiàn)任世界某500強(qiáng)企業(yè)副總經(jīng)理兼首席財(cái)務(wù)官，英國(guó)特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)理事。 曾在多家知名跨國(guó)企業(yè)擔(dān)任財(cái)務(wù)管理職位。 香港大學(xué)MBA，交通大學(xué)學(xué)士，英國(guó)特許管理師公會(huì)資深會(huì)員。 鄭老師善于把扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有效結(jié)合，并且授課風(fēng)格幽默、風(fēng)趣、邏輯性強(qiáng)，參課的學(xué)員無(wú)不反映鄭老師的課程深入淺出，受益匪淺。

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