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課程背景

在產(chǎn)品開發(fā)過程中，作為產(chǎn)品經(jīng)理或研發(fā)主管的你，是否長(zhǎng)期被如下這些問題所困擾——

每年研發(fā)投入不少，但適銷對(duì)路的拳頭產(chǎn)品很少甚至還沒有找到？

如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問題，避免閉門造車式的產(chǎn)品開發(fā)？

了解市場(chǎng)的不懂技術(shù)，懂技術(shù)的不了解市場(chǎng)，在產(chǎn)品規(guī)劃中如何發(fā)揮兩者的優(yōu)勢(shì)？

產(chǎn)品規(guī)劃應(yīng)當(dāng)優(yōu)先滿足哪些客戶的哪些需求？

要解決上述困擾，還得從源頭的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃抓起，產(chǎn)品開發(fā)管理是為了“正確地開發(fā)產(chǎn)品”，而產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃是為了“開發(fā)正確的產(chǎn)品”，前者是實(shí)現(xiàn)的路徑和方法，后者才是更要關(guān)注的方向和目標(biāo)。因此，在產(chǎn)品開發(fā)之前，如何確定正確的產(chǎn)品方向和定位，制定產(chǎn)品規(guī)劃，在正確的時(shí)間窗內(nèi)開發(fā)正確的產(chǎn)品，是研發(fā)主管需要提升的核心能力。

為此，我們特邀原IBM產(chǎn)品總監(jiān)、500強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品咨詢顧問劉銘老師，與您一起學(xué)習(xí)。本課程的內(nèi)容基于BLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）方法論，注重從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略執(zhí)行的銜接，為戰(zhàn)略落地提供了工具和方法上的保障。同時(shí)，結(jié)合國內(nèi)某大型領(lǐng)先企業(yè)的最佳實(shí)踐，以及講師多年產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)踐和行業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)中國企業(yè)的實(shí)際問題進(jìn)行演繹和講解，幫助學(xué)員全面掌握BLM規(guī)劃框架的核心思想、方法、流程、工具和模板。

培訓(xùn)收益

企業(yè)收益：

1、確定產(chǎn)品線的使命/愿景/目標(biāo)，做出正確的財(cái)務(wù)投資決策；

2、制定出總體性的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃，降低產(chǎn)品開發(fā)的機(jī)會(huì)成本；

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)人才，提升產(chǎn)品開發(fā)人員的核心能力。

崗位收益：

1、深入領(lǐng)會(huì)BLM模型的核心思想，并成功運(yùn)用于公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)踐中；

2、掌握以市場(chǎng)差距為推動(dòng)力、以產(chǎn)品戰(zhàn)略目標(biāo)為牽引力的雙驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品規(guī)劃方法；

3、學(xué)會(huì)運(yùn)用產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的運(yùn)作流程和全套系統(tǒng)化方法，更好地開展規(guī)劃工作；

4、運(yùn)用設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)模式的工具和方法，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)，獲得市場(chǎng)成功；

5、掌握由戰(zhàn)略規(guī)劃向戰(zhàn)略執(zhí)行的轉(zhuǎn)化方法，提升組織的戰(zhàn)略執(zhí)行力。

培訓(xùn)對(duì)象

獨(dú)立運(yùn)營的業(yè)務(wù)單元、事業(yè)部、產(chǎn)品線第一負(fù)責(zé)人、研發(fā)副總；研發(fā)中心、技術(shù)中心、研發(fā)部門負(fù)責(zé)人。

課程特色

1、豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)分享：通過眾多的產(chǎn)品規(guī)劃示例、管理咨詢的輔導(dǎo)案例、以及講師自身的工作經(jīng)驗(yàn)分享，幫助學(xué)員深刻理解每一階段工具和方法的精髓；

2、全程演練：按照產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟全程演練，幫助學(xué)員切實(shí)掌握相應(yīng)的概念和方法；

3、實(shí)用性強(qiáng)：課中模板表單演示，課后贈(zèng)送相關(guān)模板表單供參考，以幫助學(xué)員理解掌握BLM方法，并運(yùn)用于工作中；

4、講師具備24年產(chǎn)品與研發(fā)企業(yè)的研發(fā)實(shí)踐和產(chǎn)品管理經(jīng)歷，讓學(xué)員感受來自多家名企產(chǎn)品研發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的真槍實(shí)戰(zhàn)。

課程大綱

第一部分 理解產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃

1、產(chǎn)品戰(zhàn)略與公司經(jīng)營戰(zhàn)略的關(guān)系

2、產(chǎn)品戰(zhàn)略組成框架

3、產(chǎn)品規(guī)劃與平臺(tái)技術(shù)規(guī)劃的關(guān)系

4、產(chǎn)品戰(zhàn)略管理及其在產(chǎn)品管理體系的地位和作用

5、產(chǎn)品戰(zhàn)略管理與研發(fā)管理的關(guān)系

6、戰(zhàn)略研討會(huì)（workshop）的組織形式

第二部分 產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃框架

1、通用戰(zhàn)略與規(guī)劃框架簡(jiǎn)介

2、MM（市場(chǎng)管理）框架簡(jiǎn)介

3、BLM框架的應(yīng)用范圍（中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃、年度執(zhí)行計(jì)劃、各種管理體系問題的分析解決）

4、BLM的戰(zhàn)略價(jià)值

5、BLM成功實(shí)施的關(guān)鍵要素

6、BLM產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的主要過程和輸出

第三部分 市場(chǎng)分析及戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)

1、什么是業(yè)績(jī)差距？什么是機(jī)會(huì)差距？

2、差距分析的過程和方法

3、某公司某產(chǎn)品線的差距分析研討

4、市場(chǎng)洞察的分析內(nèi)容（看趨勢(shì)、看對(duì)手、看客戶、看自己）

5、了解趨勢(shì)與機(jī)會(huì)（宏觀環(huán)境分析，行業(yè)環(huán)境分析）

6、了解對(duì)手與產(chǎn)業(yè)鏈（主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，主要競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品分析、供應(yīng)商等）

7、了解客戶與用戶（市場(chǎng)地圖，市場(chǎng)細(xì)分和客戶需求分析）

8、了解自己（產(chǎn)品生命周期，產(chǎn)品經(jīng)營狀況，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，內(nèi)部運(yùn)營能力）

9、綜合分析（機(jī)會(huì)/威脅，優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)）

10、某公司某產(chǎn)品線的市場(chǎng)洞察研討11、產(chǎn)品戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)

12、產(chǎn)品線機(jī)會(huì)差距分析評(píng)估

13、某公司某產(chǎn)品線的戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)演練

第四部分 產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)及規(guī)劃

1、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)過程和輸出

2、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)

3、業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)評(píng)估和選擇

4、業(yè)務(wù)創(chuàng)新模式

5、業(yè)務(wù)擴(kuò)張路徑選擇

6、市場(chǎng)洞察對(duì)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的支撐

7、全面審視新的業(yè)務(wù)模式

8、新業(yè)務(wù)模式下的差距評(píng)估

9、產(chǎn)品組合策略

10、某公司某產(chǎn)品線業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)研討

11、產(chǎn)品線規(guī)劃過程

12、各產(chǎn)品業(yè)務(wù)策略分析

13、各產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃

14、產(chǎn)品線開發(fā)項(xiàng)目評(píng)估

15、整合產(chǎn)品線的路標(biāo)規(guī)劃

16、整合產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃

17、新產(chǎn)品立項(xiàng)分析

第五部分 戰(zhàn)略關(guān)鍵任務(wù)及組織保障能力

1、如何識(shí)別戰(zhàn)略關(guān)鍵任務(wù)

2、從關(guān)鍵任務(wù)提取績(jī)效考核指標(biāo)

3、產(chǎn)品線KPI的設(shè)計(jì)方法

4、某公司某產(chǎn)品線關(guān)鍵任務(wù)識(shí)別演練

5、識(shí)別組織保障能力短板并提出優(yōu)化建議（組織、流程、人才、文化氛圍）

劉老師

原IBM產(chǎn)品總監(jiān)、500強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品咨詢顧問 劉銘

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

24年高科技產(chǎn)品開發(fā)與管理的工作經(jīng)驗(yàn)，其中6年在IBM（ISC、ISD）任職產(chǎn)品總監(jiān)，3年華為項(xiàng)目研發(fā)實(shí)踐與管理的經(jīng)驗(yàn)以及10年產(chǎn)品與研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)。曾歷時(shí)兩年負(fù)責(zé)一個(gè)投資過千萬的大型產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目；在實(shí)際咨詢項(xiàng)目中，曾成功指導(dǎo)電子、電氣、機(jī)械、軟件、金融等各類企業(yè)研發(fā)管理實(shí)踐的導(dǎo)入、落地和推廣。

13年產(chǎn)品管理與研發(fā)管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，是中國最早一批項(xiàng)目管理專家，專注于產(chǎn)品開發(fā)過程、產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)管理體系、項(xiàng)目管理的研究。

專業(yè)背景

美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證專家PMP、IPD+CMMI資深管理專家、清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院MBA。

授課特點(diǎn)

實(shí)戰(zhàn)案例豐富，方法模板實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，系統(tǒng)教學(xué)，啟發(fā)互動(dòng)。

主講課程

向IBM學(xué)習(xí)：產(chǎn)品管理與研發(fā)管理IPD體系、產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練和創(chuàng)新管理、從技術(shù)專才走向技術(shù)管理—研發(fā)人才的管理、研發(fā)項(xiàng)目管理過程、工具與模板（實(shí)戰(zhàn)班）等。

服務(wù)客戶

華為、VIVO手機(jī)、OPPO、TCL、美的、蘇泊爾、中聯(lián)重科、廣汽集團(tuán)、中國銀聯(lián)、建設(shè)銀行、中國人壽、中國移動(dòng)、中海運(yùn)、英威騰、創(chuàng)維、中興、日立、云南白藥、三九醫(yī)藥、騰達(dá)、七匹狼、安踏、黑人牙膏、易網(wǎng)通……

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