企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
員工培訓(xùn)公開課
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置：名課堂>>公開課>>員工培訓(xùn)公開課
以學(xué)員為中心-培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧
【課程編號(hào)】：MKT037776
以學(xué)員為中心-培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：員工培訓(xùn)
【時(shí)間安排】：2024年11月01日 到 2024年11月02日2800元/人
2023年11月17日 到 2023年11月18日2800元/人
2022年11月11日 到 2022年11月12日2800元/人
【授課城市】：東莞
【課程說明】：如有需求,我們可以提供以學(xué)員為中心-培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】：佛山
【課程關(guān)鍵字】：東莞培訓(xùn)師培訓(xùn),東莞TTT培訓(xùn),東莞呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)
我要報(bào)名
| 咨詢電話： | |
| 手 機(jī)： | 郵箱： |
課程介紹
本課程的目的在于建立培訓(xùn)師的自信，讓他們樂于上臺(tái)。
運(yùn)用成人學(xué)習(xí)的理論指導(dǎo)未來授課
認(rèn)知現(xiàn)代培訓(xùn)師角色做好心態(tài)調(diào)整
運(yùn)用培訓(xùn)師臺(tái)上基本功進(jìn)行簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)的講授
運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)授課流程進(jìn)行實(shí)際課堂教學(xué)
練習(xí)使用講授法的技巧開展知識(shí)類內(nèi)容講授
學(xué)完本次課程，可以自信開場(chǎng)與結(jié)尾，對(duì)成為培訓(xùn)師有信心。
課程對(duì)象
企業(yè)培訓(xùn)師
課程收益
運(yùn)用成人學(xué)習(xí)的理論指導(dǎo)未來授課
認(rèn)知現(xiàn)代培訓(xùn)師角色做好心態(tài)調(diào)整
運(yùn)用培訓(xùn)師臺(tái)上基本功進(jìn)行簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)的講授
運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)授課流程進(jìn)行實(shí)際課堂教學(xué)
練習(xí)使用講授法的技巧開展知識(shí)類內(nèi)容講授
學(xué)完本次課程，可以自信開場(chǎng)與結(jié)尾，對(duì)成為培訓(xùn)師有信心
課程大綱
開場(chǎng)(0.5hour)
故事講解培訓(xùn)師的意義（10min）
在培訓(xùn)中信息的分類（15min）
為后面埋下伏筆的技巧（5min）
模塊一、定位培訓(xùn)師角色（第一天上午）
１、課程開發(fā)的出發(fā)點(diǎn)：以學(xué)員為主中心(1.5hour)
實(shí)用導(dǎo)向：因材施教的含義
自尊心強(qiáng)：如何一步步為學(xué)員建立信心
經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向：利用學(xué)員經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員異議的關(guān)系
實(shí)用導(dǎo)向：學(xué)員的內(nèi)心需求與行為分析
遺忘性強(qiáng)：如何能讓學(xué)員記得更好
影響學(xué)習(xí)的因素及應(yīng)對(duì)措施
２、游戲:一線生機(jī)(1hour)
游戲練習(xí)（30min）
點(diǎn)評(píng)：課程開發(fā)的的主要事項(xiàng)（10min）
點(diǎn)評(píng)課程開發(fā)的兩條線：邏輯線與情感線（10min）
3、推動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)才是好的老師（10min）
好老師的標(biāo)準(zhǔn)
現(xiàn)在學(xué)員的學(xué)習(xí)變化
應(yīng)對(duì)措施
模塊二、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍（第一天下午）
1、暖場(chǎng)步驟(２hour)
暖場(chǎng)的第一步:與學(xué)習(xí)對(duì)象建立親和（10min）
暖場(chǎng)的第二步:建立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心（10min）
暖場(chǎng)的第三步:建立有張力的主題導(dǎo)入（20min）
場(chǎng)景開場(chǎng)：《服務(wù)禮儀》的開場(chǎng)示范
場(chǎng)景開場(chǎng)：《企業(yè)文化》的開場(chǎng)示范
場(chǎng)景開場(chǎng)：《客戶經(jīng)理有效溝通》開場(chǎng)
故事開場(chǎng)：《票據(jù)業(yè)務(wù)》開場(chǎng)示范
課程導(dǎo)入的關(guān)鍵控制點(diǎn)（10min）
暖場(chǎng)的第四步:打破彼此隔閡調(diào)整自身狀態(tài)（10min）
學(xué)員演練：設(shè)計(jì)\展示課程開場(chǎng)＋點(diǎn)評(píng)(１hour)
2、營(yíng)造味長(zhǎng)的課程結(jié)束(1hour)
優(yōu)秀電影作品的啟示（10min）
４種結(jié)尾方式（20min）
結(jié)尾關(guān)鍵控制點(diǎn)及講師示范（20min）
課程回顧和簡(jiǎn)短耐味的結(jié)尾（10min）
模塊三、講好課程內(nèi)容（第二天上午）
１、知識(shí)內(nèi)容講解原理：根據(jù)左右腦優(yōu)勢(shì)整合內(nèi)容(2hour)
2）、態(tài)度類型課程：讓素材為你講課 (1hour)
３)、技能類型課程：在做中學(xué)，在錯(cuò)中學(xué)(0.5hour)
模塊四、呈現(xiàn)培訓(xùn)師外功（第二天下午）
1.形象--非語言的影響力（20min看情況設(shè)計(jì)時(shí)間）
著裝要求
形象自檢表
2.動(dòng)作--舉手投足盡顯職業(yè)風(fēng)范（20min看情況設(shè)計(jì)時(shí)間）
站姿
走姿
手勢(shì)
3.聲音--先聲奪人盡顯專業(yè)本色（10min看情況設(shè)計(jì)時(shí)間）
培訓(xùn)師聲音的四個(gè)層次
如何通過聲音讓你的內(nèi)容更精彩
保護(hù)聲音的方法
4.情感--由內(nèi)至外的情感交流（20min看情況設(shè)計(jì)時(shí)間）
面部表情訓(xùn)練
眼神交流注意事項(xiàng)
如何克服緊張情緒
學(xué)員練習(xí)+點(diǎn)評(píng)（2 hour看學(xué)員情況和表現(xiàn)設(shè)計(jì)時(shí)間和內(nèi)容）
駱老師
原網(wǎng)易培訓(xùn)經(jīng)理
清華大學(xué)繼教學(xué)院合作講師
廈大MBA合作講師
人力資源管理師
職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證導(dǎo)師；
項(xiàng)目式TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)實(shí)踐者
職業(yè)引導(dǎo)師
TST國(guó)際認(rèn)證測(cè)評(píng)師
柯氏四級(jí)評(píng)估的國(guó)際認(rèn)證
《提問的力量》國(guó)際版權(quán)課程認(rèn)證講師
駱老師曾任職雅芳、廣發(fā)銀行、網(wǎng)易等企業(yè)，擔(dān)任區(qū)域銷售經(jīng)理、人力資源主任、全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)總監(jiān)。具有多年實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)培訓(xùn)課件包的開發(fā)和講授，對(duì)培訓(xùn)體系的構(gòu)建及培訓(xùn)師的培養(yǎng)有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是多個(gè)高校繼續(xù)教育學(xué)院的合作講師。
服務(wù)客戶
駱老師曾受邀到上百家企業(yè)講課，其中包括：清華大學(xué)繼教學(xué)院、中南財(cái)大MBA、廈門大學(xué)ＭＢＡ、山東建行、山東農(nóng)信社、萊蕪農(nóng)信社、濰坊銀行、江蘇省農(nóng)商行、光大銀行昆明分行、德州銀行、中國(guó)銀行廣東省分行、建設(shè)銀行湖南省分行、廣發(fā)銀行、南粵銀行、民生銀行總行、民生銀行濟(jì)南分行、民生銀行泉州分行、民生銀行廣州分行、南方電網(wǎng)、廣東煙草、國(guó)家電網(wǎng)、河北電網(wǎng)職業(yè)培訓(xùn)中心、佛山供電局、合鴻達(dá)投資有限公司、中國(guó)能建、廣東電器電線有限公司、中國(guó)石化、惠州集裝箱、怡景國(guó)際 、富力、中原地產(chǎn)、東鵬陶瓷、松日電器、旺大集團(tuán)、歐司朗、吉之島、愛信精工、華興玻璃、卡努迪路服飾有限公司、富士康、老百姓大藥房、佛山擔(dān)保公司、深圳電信等，并曾多次開辦公開課程，深受好評(píng)。