企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)公開(kāi)課
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
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厚德戰(zhàn)略定位
【課程編號(hào)】：MKT035419
厚德戰(zhàn)略定位
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】：2024年06月22日 到 2024年06月23日19800元/人
2023年07月08日 到 2023年07月09日19800元/人
【授課城市】：北京
【課程說(shuō)明】：如有需求,我們可以提供厚德戰(zhàn)略定位相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：北京戰(zhàn)略定位培訓(xùn)
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學(xué)員收獲：
·隨著極度競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的來(lái)臨，找到戰(zhàn)略決策的新思路
·理解企業(yè)為何要專注和聚焦，以及順應(yīng)顧客心智的三大力量
·掌握“明晰戰(zhàn)略方向，贏得同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)”的定位核心方法
·突破品類發(fā)展的瓶頸再造強(qiáng)勢(shì)品牌，贏得市場(chǎng)主導(dǎo)
課程對(duì)象
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者
課程大綱：
第一單元：商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心與定位的本義
1、定位的起源與發(fā)展
特勞特先生1969年提出“定位”的真正含義
2、全球大競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的經(jīng)營(yíng)第一問(wèn)；
3、企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)誤區(qū)與經(jīng)營(yíng)重心轉(zhuǎn)移
4、深入理解顧客心智五大規(guī)律的總結(jié)及案例解讀
實(shí)戰(zhàn)案例：東阿阿膠如何回歸主流，市值增長(zhǎng)13倍
中國(guó)電商行業(yè)的定位解讀
中國(guó)快餐業(yè)品牌定位解讀
第二單元：定位的五大法則及三個(gè)定位實(shí)踐工具
1、定位的五大法則及實(shí)戰(zhàn)案例
實(shí)戰(zhàn)案例解讀：通用汽車四大品牌的定位誤區(qū)
中國(guó)家電行業(yè)三大品牌的定位分析
2、三個(gè)定位實(shí)踐工具及實(shí)踐要點(diǎn)
3、競(jìng)爭(zhēng)分析與行業(yè)心智地圖
行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)分析的要點(diǎn)
如何進(jìn)行心智調(diào)研的方法
繪制心智地圖的核心原理、關(guān)鍵因素與三個(gè)實(shí)操案例
4、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的定位
第三單元：學(xué)員企業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練
厚德顧問(wèn)協(xié)助每位學(xué)員進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)分析，探尋定位機(jī)會(huì)
1、結(jié)合企業(yè)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)格局繪制心智地圖，探尋定位機(jī)會(huì)
2、從趨勢(shì)及長(zhǎng)處發(fā)匹配定位機(jī)會(huì)
3、同學(xué)之間實(shí)戰(zhàn)演練及定位顧問(wèn)輔導(dǎo)
第四單元：定位的三大步驟及實(shí)踐要點(diǎn)
1、確立差異化概念的五中核心方式
2、實(shí)踐中的關(guān)鍵要點(diǎn)
3、定位實(shí)戰(zhàn)案例解讀
經(jīng)典案例：棒·約翰比薩如何有效定位，痛擊大品牌
烏江榨菜如何重新定位，四年間凈利潤(rùn)增長(zhǎng)三倍
方太廚電如何突圍，超越西門子
趕集網(wǎng)大幅落后，借助定位實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)
4、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員案例研討與演練
第五單元：定位式戰(zhàn)略的規(guī)劃過(guò)程
“定位”為核心的經(jīng)營(yíng)方式需從下而上指定戰(zhàn)略，并建立獨(dú)特配稱。
1、定位式戰(zhàn)略的四個(gè)規(guī)劃過(guò)程
核心原理與實(shí)踐要點(diǎn)
2、運(yùn)營(yíng)配稱的解析與實(shí)戰(zhàn)演繹
什么是運(yùn)營(yíng)配稱、運(yùn)營(yíng)配稱設(shè)計(jì)的原則、運(yùn)營(yíng)配稱成功與失敗案例
3、實(shí)戰(zhàn)解讀：小米的定位和迷失
于老師
戰(zhàn)略定位課程開(kāi)創(chuàng)者，被譽(yù)為“中國(guó)定位培訓(xùn)第一人”。
深研定位十余年，2008年在中國(guó)首創(chuàng)“戰(zhàn)略定位總裁課程”。先后將定位課程引入清華大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院、中歐商學(xué)院、北大匯豐商學(xué)院、浙江大學(xué)、上海交大等國(guó)內(nèi)著名高校，舉辦70余期定位課程，學(xué)員達(dá)5000余人。
曾為OPP手機(jī)、IDG投資、美年大健康體檢、Lily服飾、運(yùn)動(dòng)電纜、五得利面粉、業(yè)之峰家裝、浙商集團(tuán)、同方集團(tuán)、揚(yáng)翔飼料、碧生源減肥茶、益海嘉里集團(tuán)(金龍魚(yú)食用油)等眾多企業(yè)提供定位課程、幫助企業(yè)家及核心管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和應(yīng)用定位，提升業(yè)績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)能力。