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課程背景

【老板困境——以下情況您的企業(yè)存在幾條？】

有的人管理數(shù)萬人而游刃有余，而有的人管理幾十人卻精疲力竭？

王石不務(wù)正業(yè)，周游天下，而萬科業(yè)績照樣持續(xù)大幅增長，你能做到嗎？ 老板事必躬親、心力交瘁，團隊不但視若無睹，還不斷制造問題？

優(yōu)秀公司的總裁都擁有一流的領(lǐng)導(dǎo)魅力，我們卻很難成為既受人尊重又輕松自在的企業(yè)家？ 公司人才招不進、育不好、留不住，老板總感嘆人才太少？

企業(yè)總在不斷激勵，但團隊依然沒有士氣，斗志渙散，團隊激勵的核心是 什么？ 你的企業(yè)天天開會，問題還是解決不完？

老板總是沒時間，而下屬卻總是沒事干？

老板怎么樣也調(diào)動不起員工的責(zé)任心和行動力？員工到底需要什么？

有能力的不好好干而剛剛培養(yǎng)出來的人又要走？

總是覺得企業(yè)效率低而又無從下手？

團隊的矛盾總是解決不完？

員工講了不聽，聽了不做，做了不對，錯了不改，還抱怨公司？

你和團隊總是隔著一座山？

是什么樣的“魔力”讓人愿意自覺的服從組織？

【困境根源——你是否掌握打造卓越團隊的真正核心？】

一個人要想成功只有兩條路:要么加入一個團隊，要么打造一個團隊。

一個人的事業(yè)能做多大，就看內(nèi)部有多少員工操心，外部有多少顧客追隨。

企業(yè)家本質(zhì)上是面對兩個群體:一是內(nèi)部的員工，二是外部的顧客，這兩個群體的共性都是人，所以

個企業(yè)家的核心是研究人。研究“人性”，才能讀懂“人心”，才能引導(dǎo)“人行”。

企業(yè)的管理從這里出發(fā)，企業(yè)的經(jīng)營也從這里開始，無一例外。

美國權(quán)威機構(gòu)調(diào)查證明:89%的企業(yè)失敗，都源于團隊失敗。

絕大部分企業(yè)家并未掌握團隊的核心，每天都在管理和經(jīng)營活動中重復(fù)著大量的錯誤行為，從而導(dǎo)致

大量的錯誤結(jié)果。更為嚴(yán)重的是:管理者并不覺察。

【困境破解——管理不是改變?nèi)诵裕琼槕?yīng)人性】

這堂課建立在過去“視為當(dāng)然”的觀念廢墟上！

這堂課建立在過去“普遍認(rèn)同”的權(quán)威廢墟上！！

這是目前唯一一堂將團隊核心講透的課程，這是中國首堂在承認(rèn)了人性基礎(chǔ)之上開發(fā)的團隊課程。

這堂課不是看上去很好，卻不能用的海市蜃樓；這堂課也不是空中樓閣，基礎(chǔ)不行的企業(yè)，照樣實用；

這堂課的每一個觀點都直擊團隊本質(zhì)問題，這堂課程只為做好一件事:研究人性，讀懂人心，引導(dǎo)人行，

從而打造卓越團隊。

管理無對錯，只分“有效”和“無效”。本課程將為你揭示管理的真諦，讓你拋棄那些所謂的權(quán)威和

真理，從人的本性出發(fā)，從生活出發(fā)，思考管理的本質(zhì)，領(lǐng)略管理的真諦，獲取管理的精要，修煉管理的

智慧，帶你輕松進入“眾妙之門”，從而執(zhí)一通萬，無理不通。然后，你根據(jù)自身和企業(yè)特點，尋找到真

正適合你和你企業(yè)的管理方式。

【課程核心——從本質(zhì)出發(fā)，破解卓越團隊的核心密碼】

課程內(nèi)容

前言:團隊5問

何人——組織成員

怎么找——組織篩選

怎么聚合——組織形式

靠什么聚合——組織內(nèi)核

組織如何持續(xù)——組織基因

一、我們曾經(jīng)對團隊有多少誤讀與錯解？

90%以上的企業(yè)，在組建和管理團隊的時候，每天都在重復(fù)著大量錯誤的行為，大量案例列舉，

課堂現(xiàn)場印證，讓你心服口服。

中國為什么產(chǎn)生不了管理學(xué)？根源于思維方式錯誤。世界上最難的事情就是改變?nèi)耍覀儏s

一直致力于改變?nèi)耍识貌坏秸_的結(jié)果。

用錯誤的方法解決問題，不僅解決不了問題，還會產(chǎn)生新的問題。

二、企業(yè)曾為團隊付出了多大的代價？

據(jù)美國機構(gòu)調(diào)查:89%的企業(yè)失敗，都源于團隊的原因。

在哪里跌倒，就在哪里趴下，想清楚為什么、怎么辦？再站起來。

傳統(tǒng)的教育和培訓(xùn)里，給了我們太多的誤導(dǎo)，背離本質(zhì)，南轅北轍。

三、有多少管理者真正讀懂“以人 為 本”的 核心？

“人本管理”被全中國誤讀。

雙因素理論和需求層次論對管理的啟示——中國人的需求層次論。

每個人都有內(nèi)外兩大動因，他們分別是什么？

組織的核心是什么？團隊的內(nèi)核是什么？

世界上最成功的四大團隊的核心解剖（案例）

四、人性的16大密碼（人性-人心-人行，經(jīng)營人心的 時 代 已 經(jīng) 到來）

釣魚就要像魚一樣思考，抓賊就要像賊一樣思考，帶員工就要像員工一樣思考。

找不到人的動因就無法驅(qū)動人。

人性的優(yōu)點和缺點，對管理者來說都同樣具有價值。活著、安全感、性、有意思、逃避、環(huán)境、尊

嚴(yán)感、好奇、被關(guān)注、逆反、自私、懶隋、平衡、釋放、自我實現(xiàn)，16大人性特征，對團隊而言，既

是破壞力，也是建設(shè)力。核心點在于你如何驅(qū)動。驅(qū)動人一生的兩個最核心的力量是什么？為什么“

物以類聚，人以群分”？如何學(xué)會善于從形式中獲取力量？

為什么每個人都在“眾里尋他”？不斷的尋找同類，尋找認(rèn)同？

我們住在客觀世界，但我們活在主觀世界，如何打造團隊的主觀世界？

五、破解群體的密碼

人們對于群體心理學(xué)普遍無知。

洞悉群體的13大密碼:群體無意識；群體不善于推理卻急于行動；群體的力量具有純粹的破壞

性，他們的作用是加速死尸解體；群體的眼光過于短淺；群體無罪，所以無畏；個人進入群體后，

感情、思維、行為變得大相徑庭；群體累加的不是智慧而是愚蠢；群體沖動、易變、急躁；群體易

于接受暗示和容易輕信；群體情緒具有夸張和單純特點；群體感情的偏執(zhí)、專橫和保守；群體道德

極端性，要么低劣要么崇高；群體反對黑暗但人人喜歡黑暗。

如何實現(xiàn)從群體到團隊的蛻變？

六、企業(yè)選人的最高境界

企業(yè)對人才的6大錯誤認(rèn)識。

90%以上的中國企業(yè)選人存在的4大誤區(qū)。

企業(yè)選人的4大重要法寶。

企業(yè)招聘的最高境界:如何把雙向選擇變?yōu)閱蜗蜻x擇，把應(yīng)聘者變成追求者?

七、企業(yè)該如何用人

央視“最佳雇主”的評選給我們的啟示。

員工跳槽時常說的6句話。

企業(yè)用人常見的11大誤區(qū)及解決辦法。

企業(yè)用人的“愿景——能力”矩陣。

八、本質(zhì)千古不變，技巧因人而異

認(rèn)識管理的本質(zhì)，認(rèn)識團隊的本質(zhì)。

企業(yè)“制度管人”的實質(zhì)是什么？沒有制度的時候怎么辦？

團隊管理的“力學(xué)系統(tǒng)”

團隊管理的HR-4V價值系統(tǒng)？

人分四種、事分四種、人事如何關(guān)聯(lián)？

九、團隊如何結(jié)構(gòu)（搞懂企業(yè)的五 臟 六 腑 和 經(jīng)絡(luò)）

組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)含義是什么？

組織結(jié)構(gòu)有什么樣的特征？

HR管理與組織結(jié)構(gòu)和流程體系到底是什么樣的關(guān)系？

不同組織結(jié)構(gòu)的特點與優(yōu)缺點。

手把手教你設(shè)計你的企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)（方法與步驟）。

尋找你企業(yè)的最佳結(jié)構(gòu)。

如何實現(xiàn)組織變革（如扁平化）？

十、打造卓越團隊的終極智慧

無關(guān)生智，局外生慧。問題是如何進入“無關(guān)”和“局外”？

決定你成功的不是你掌控了多少人，而是什么？

80年代經(jīng)營關(guān)系，90年代經(jīng)營資本，上個十年經(jīng)營人心，下個十年經(jīng)營精神世界。

管理的終極智慧，就是讓你放下管理。那究竟該怎么辦？

李老師

當(dāng)代實踐派管理專家、ESPS企業(yè)軟實力系統(tǒng)研究專家，商業(yè)領(lǐng)袖心智模式研究領(lǐng)銜專家和心智重塑導(dǎo)師

ILO（國際勞工組織）LED-VCD（地方產(chǎn)業(yè)診斷與價值鏈升級）中國執(zhí)行主任

北京大學(xué)國家軟實力課題組組長，專家委員會主任

國家人力資源部注冊“高級企業(yè)培訓(xùn)師”認(rèn)證委員會專家

聯(lián)合國“千年發(fā)展目標(biāo)項目”中國文化與發(fā)展伙伴關(guān)系項目專家

寧夏、云南、貴州等地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展顧問

北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、四川大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)等多所高校和黨校EMBA總裁研修班

教授，被譽為“總裁開班第一人”。

先后在政府機關(guān)、媒體、國企、學(xué)術(shù)機構(gòu)工作，歷任大型省級報社總編，大型國有投資集團副總裁，

大型民營投資集團總裁（兼），國際勞工產(chǎn)業(yè)升級中國執(zhí)行主任，北大課題組長。培訓(xùn)、咨詢服務(wù)政府機

構(gòu)、企事業(yè)單位數(shù)百家。

研究范圍:

主要研究“地方軟實力提升系統(tǒng)、企業(yè)軟實力提升系統(tǒng)、個人軟實力提升系統(tǒng)”。

在企業(yè)增長戰(zhàn)略、人力資源管理、品牌營銷、團隊建設(shè)、流程優(yōu)化、執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)企

業(yè)系統(tǒng)化管理升級、商業(yè)領(lǐng)袖心智重塑、團隊心智重塑等多個學(xué)科和領(lǐng)域有獨到見解和研究成果。

他帶領(lǐng)課題組專家團所研發(fā)的“地方軟實力、企業(yè)軟實力、個人軟實力”三大提升系統(tǒng)，正在幫助中

國部分地方政府和大量企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)和管理的升級。其歷時2年研發(fā)并反復(fù)實踐完善的“商業(yè)領(lǐng)袖心智重

塑”已經(jīng)幫助了中國上萬名企業(yè)家實現(xiàn)了個人的突破和爆發(fā)，被譽為“總裁班開班第一課”。

主要著作:

《大國行銷》、《談判中的心理學(xué)》、《企業(yè)軟實力》、《商業(yè)領(lǐng)袖智慧密碼》、《破解銷售終極密碼》、《驚喜效應(yīng)》等多部著作，并在多家媒體發(fā)表近百篇經(jīng)管類論文章。

培訓(xùn)風(fēng)格:

從政府到企業(yè)再到學(xué)術(shù)機構(gòu)，從國有投資集團副總裁到民營投資集團總裁，從企業(yè)經(jīng)營管理的實操者

到管理學(xué)術(shù)的研究者，從學(xué)術(shù)機構(gòu)負(fù)責(zé)人到國際勞工組織專家，他在企業(yè)里積累了豐富的管理實操經(jīng)驗，

在學(xué)術(shù)機構(gòu)完善了系統(tǒng)的理論結(jié)構(gòu)體系。是一位經(jīng)歷了商界歷練和學(xué)界浸淫的管理大家

從“實踐——理論——實踐”的從業(yè)經(jīng)歷，讓李維老師的課程具有很強的系統(tǒng)性和實用性，培訓(xùn)中往

往一語洞穿復(fù)雜管理概念的本質(zhì)，并善于以聽眾能夠切身體會的生活、工作中的例子來啟發(fā)和引導(dǎo)。

多年的工作實務(wù)和課題研究中對大量不同類型企、事業(yè)單位的研究，以及“以解決實際問題為導(dǎo)向”

的職業(yè)思維特點以及課題研究的扎實理論系統(tǒng)，讓他積累了很高的解決實際問題的能力。

培訓(xùn)深入淺出，生動、幽默、睿智，并能深深觸動內(nèi)心，讓學(xué)員產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。他強烈的感染力和控

場藝術(shù)，總是能讓每一個課程生動、活躍。學(xué)員感受強烈，能在快樂中學(xué)習(xí)與提升。

李老師在業(yè)界有著非常高的知名度和美譽度，特別在總裁教育領(lǐng)域，被學(xué)員們尊稱為“總裁導(dǎo)師”。

多次課程結(jié)束后，全體學(xué)員鞠躬致謝。

服務(wù)過的機構(gòu)、企業(yè)和品牌（包括但不限于）:

國際勞工組織北京局、中國職協(xié)、寧夏興慶區(qū)政府、云南隴川縣政府、貴州雷山縣政府、中國移動、

中國電信、中國黃金、北大大學(xué)總裁班、清華大學(xué)政企高管研修班、清華大學(xué)公共管理干部班、中國人民

大學(xué)金融與管理總裁班、內(nèi)蒙古大學(xué)投融資與資本運作研修班、成都總裁俱樂部、新蒙商學(xué)院總裁班、四

川大學(xué)總裁班、樂山商會、內(nèi)蒙投融資學(xué)友會、國家電網(wǎng)、神華集團、北汽福田集團、大禹節(jié)水股份、北

京現(xiàn)代、工商銀行、郵政儲蓄銀行、交通銀行、內(nèi)蒙古銀行、煙臺銀行、北方新報、汾灑集團、河套集團、西貝餐飲集團、萬正集團、山東兗礦集團、內(nèi)蒙古礦業(yè)集團、金川高科、嘉士伯（中國）、北大荒米業(yè)集團、臺灣哥弟服飾、阿瑪施服飾、周大生珠寶、維邦集團、宏泰城投、恒諾集團、升達地板、滿氏集團、北京聯(lián)合品牌、海南國際化妝品有限公司、艾麗碧絲（中國）集團有限公司、中興汽車、金橋創(chuàng)投基金、楊氏教育集團、貴州省科技局、貴陽市委組織部、鄂爾多斯東勝區(qū)委宣傳部、新疆兵團國資委、山東淄博中小企業(yè)局、南充市質(zhì)監(jiān)局、包頭房地產(chǎn)論壇、內(nèi)蒙達拉特房地產(chǎn)論壇等數(shù)百家政府機構(gòu)和企、事業(yè)單位。

【學(xué)員鑒證——上過這堂課的人如是說……】

●“我上了很多總裁班，這次才真正明白，如何打造企業(yè)團隊！李老師的課，我們要一直聽下去。”

——王棟（大禹節(jié)水股份集團【HK300021】董事長，全國十八大代表）

●“聽過很多類似的課，但您是唯一一位把我能量完全激發(fā)的一位導(dǎo)師，是我的恩人！”

——孫玉敏（博雅教育董事長）

●“這次培訓(xùn)給我?guī)淼恼鸷常瑹o法用言語表達，我不敢想象一次培訓(xùn)能讓我感到如此大的力量。”

——施永前（通泰房產(chǎn)信貸主管）

●“李老師，您對我的幫助真的太大了，這場課程這輩子都不會忘記，永遠(yuǎn)都會銘記在我心中。”

——徐永生（內(nèi)蒙古日報集團投資公司總經(jīng)理）

●“李老師，謝謝您！這是我這些年接受的所有培訓(xùn)中最難忘的一個，也是最興奮的一個！”

——連衛(wèi)宏（北大政經(jīng)院EMBA項目主任）

●“通過這一次培訓(xùn)，在李教授的引導(dǎo)下，我學(xué)一次的課程不是花幾千塊錢的問題而是節(jié)省幾個億的

問題，內(nèi)心也比以前強大了許多，幾十年的管理旅程得到了質(zhì)的飛躍。”

——劉忠元（內(nèi)蒙古元和集團總裁）

●“真正從內(nèi)容深處感悟到了什么是團隊，這次課程遠(yuǎn)比去年年底發(fā)的400萬的獎金的作用更大。”

——王沖（大禹節(jié)水股份集團【HK300021】副董事長）

●“這才是真正的總裁課程，再次感謝李老師，希望我們有機會成為真正的朋友，也希望再次聆聽你

的教誨。

——林印孫（江西正邦集團總裁）

●感謝李老師，讓我知道以前在管理上做了很多錯事，以后我知道該怎么做了。

——楊建程（烏拉山礦業(yè)有限公司董事長）

● “這是一次讓我感到震撼的課程，真正學(xué)會了如何打造卓越團隊。”

——郭樹才（神華集團包頭煤化工書記）

●“李老師用各種形式告訴我們?nèi)绾卫萌诵源蛟鞄p峰團隊，同時我的思想、觀念改變了很多，希望

今后能繼續(xù)接受李老師的教誨及訓(xùn)練。”

——包忠生（內(nèi)蒙古林泰生物科技公司董事長）

●“通過這次團隊課程，讓我們重新認(rèn)識了自己過去管理中的很多問題，有一種豁然開朗的感覺。”

——武雪梅（內(nèi)蒙古銀行支行長）

●“這是一場我不曾經(jīng)歷過的課堂，這樣的課程值得更多的企業(yè)家走進北大的課堂共同學(xué)習(xí)、同享豐

盛。”

——胡軍（三生（中國）健康產(chǎn)業(yè)全球渠道招商董事）

●“三天兩夜的培訓(xùn)，留下的是長長久久許多有意義的回憶，好久沒有這樣的環(huán)境讓我這樣真實面對

自己，課程上的一點一滴都值得我不斷回味和總結(jié)。”

——印紅玲（北京平安保險高級經(jīng)理）

●用一句話描述:“聽君一堂課，此生沒彎路”，并且期待再次聆聽教誨。

——劉濤（六鑫綠源農(nóng)業(yè)董事長）

●“我聽過很多老師的課，這是一堂真正理論聯(lián)系實際，對我有真正幫助的課！幾年前，我就在清華

上過李老師的課，那是我們班十幾個老師的課程當(dāng)中，唯一一個學(xué)員們主動要求延時的課程。”

——朱普洋（國家電網(wǎng)章丘公司黨委書記）

●“我是一個投資人，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我才了解到我公司的團隊管理是那么不到位，我回去后在公司

的人才選用育留上要做很大的改進。”

——丁克虎（現(xiàn)代汽車4S店董事長）

●“這堂課太棒了！我建議全內(nèi)蒙的支行長都參加了李老師的培訓(xùn)，大家都說受益匪淺。”

——曲燕南（中國農(nóng)業(yè)銀行內(nèi)蒙古分行公司業(yè)務(wù)部總經(jīng)理）

●“人性、人心、人行，第一次把人的了解深入到這個層次，非常感謝李老師，是您對團隊的深度剖

析，讓我更加系統(tǒng)的學(xué)到了團隊打造的方法。我要組織全國40多家店的總經(jīng)理學(xué)習(xí)李老師的課程。”

——賈國龍（西貝餐飲集團董事長）

●“李老師的《破解團隊密碼》讓我明白:想帶出好團隊，必須先了解人性人心人行，并對個人在

團隊中行為的深層動機有清晰的認(rèn)識和把握，這個課程名符其實，的確把人和團隊講透了。”

——王俊飛（伊煤能源礦業(yè)基金公司總經(jīng)理）

●“李老師把很多復(fù)雜的大道理簡化到了極致，又以貼近日常生活的話語表述的淺顯易懂，他能夠把

一本書濃縮成一張紙，再濃縮成一句話。”

——賈喜梅（內(nèi)蒙古神農(nóng)種養(yǎng)殖公司經(jīng)理）

●“太震撼了，李老師挑戰(zhàn)了我的思維方式和很多傳統(tǒng)觀點，對我的幫助和啟發(fā)太大了。我回去馬上

安排所有高層學(xué)這個課。”

——彭小龍（廣西億南投資公司董事長）

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