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HRBP關(guān)鍵技能沙盤(pán):從HR到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴

【課程編號(hào)】:MKT017371

【課程名稱(chēng)】:

HRBP關(guān)鍵技能沙盤(pán):從HR到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2024年10月09日 到 2024年10月10日4800元/人

2024年01月19日 到 2024年01月20日4800元/人

2023年10月18日 到 2023年10月19日4800元/人

【授課城市】:上海

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供HRBP關(guān)鍵技能沙盤(pán):從HR到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:成都 廣州 廈門(mén) 青島 重慶 深圳 武漢 東莞 北京

【課程關(guān)鍵字】:上海HRBP培訓(xùn)

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課程前言:

HRBP沙盤(pán)訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng):提升HR專(zhuān)業(yè)能力

HR工作的本質(zhì)是通過(guò)人力資源的經(jīng)營(yíng)為組織與業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值,價(jià)值創(chuàng)造決定影響力。對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)影響力的提升將極大助力HR打開(kāi)工作局面。可以說(shuō),專(zhuān)業(yè)是HR的立身之本。

HRBP不僅僅是一個(gè)職位名稱(chēng),而是HR團(tuán)隊(duì)都應(yīng)當(dāng)具備的關(guān)鍵思維與能力。

HR的專(zhuān)業(yè)修煉,眼中不僅要有事,更要有人。通過(guò)“成就人去成就組織”是伙伴型HR有別于傳統(tǒng)職能型HR最大的特點(diǎn)。

如何具備HRBP能力,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型?對(duì)此,我們特邀您參加《HRBP關(guān)鍵技能沙盤(pán):從HR到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴》精彩課程。

本課程基于對(duì)騰訊、阿里、萬(wàn)科、華為、聯(lián)想、默沙東等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)內(nèi)部OD、HRBP從業(yè)人員的深入訪(fǎng)談與調(diào)研,加之在眾多快速成長(zhǎng)性企業(yè)推動(dòng)人力資源轉(zhuǎn)型的實(shí)踐,以沙盤(pán)演練的模式,幫助學(xué)員快速掌握HRBP的關(guān)鍵技能,掌握三項(xiàng)關(guān)鍵思維+四大職能領(lǐng)域+12項(xiàng)杠桿技能,突破轉(zhuǎn)型瓶頸,從專(zhuān)業(yè)型HR走向伙伴型HR,建立從業(yè)務(wù)、客戶(hù)和結(jié)果端思考的習(xí)慣,優(yōu)化組織中人力資源工作成效,全面提升人力資源解決方案設(shè)計(jì)與推動(dòng)的技能,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

本課程設(shè)計(jì)的初衷不是教授學(xué)員唯一正確的答案,也不是堆砌大量的標(biāo)桿企業(yè)成功案例生搬硬套,而是幫助學(xué)員看到企業(yè)人力資源管理動(dòng)作背后的底層邏輯,激發(fā)學(xué)員深入探索從業(yè)務(wù)和人的視角,在一系列可行的人力資源解決方案中做出取舍和有力推動(dòng)。

課程收獲:

企業(yè)收益:

1、讓人力資源部門(mén)跳出瑣碎的程序工作,為業(yè)務(wù)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn);

2、實(shí)現(xiàn)HR與業(yè)務(wù)部門(mén)深度信任關(guān)系的建立,共同推動(dòng)企業(yè)的成長(zhǎng);

3、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)用人所長(zhǎng)、加速人才成長(zhǎng),助力組織發(fā)展。

崗位收益:

1、跳出瑣碎的程序工作,找準(zhǔn)業(yè)務(wù)助推杠桿點(diǎn),避免業(yè)務(wù)伙伴成為業(yè)務(wù)伙計(jì);

2、通過(guò)人力資源解決方案的設(shè)計(jì)與推動(dòng),為業(yè)務(wù)發(fā)展作出卓越支撐與貢獻(xiàn);

3、幫助HR與業(yè)務(wù)部門(mén)建立深度的信任關(guān)系,有力支持一把手,賦能領(lǐng)導(dǎo)者;

4、助力組織:用人之所長(zhǎng)、加速人才成長(zhǎng)、助推人才增效,成就人才夢(mèng)想。

邀請(qǐng)對(duì)象:

HRBP、人力資源團(tuán)隊(duì)的中高層管理者,需要從事務(wù)型HR向?qū)I(yè)型HR、伙伴型HR轉(zhuǎn)變的人力資源從業(yè)者。

課程大綱:

模塊一:精準(zhǔn)人才供應(yīng)

核心知識(shí):清晰的人才標(biāo)準(zhǔn)×科學(xué)的甄選方法×高效的入職融合

關(guān)鍵方法:人才畫(huà)像、行為面試法、人才融入OM模型等

最佳實(shí)踐:聯(lián)想的人才畫(huà)像、谷歌的新人融入等

模擬情景:

公司進(jìn)入新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,需要快速招聘到主業(yè)以外的優(yōu)秀人才,從而推動(dòng)業(yè)務(wù)快速落地。挑戰(zhàn)1:招聘工作時(shí)間緊,任務(wù)重,為何推薦的人才總是入不了業(yè)務(wù)部門(mén)的法眼?

挑戰(zhàn)2:候選人經(jīng)歷背景光鮮,面試表現(xiàn)優(yōu)秀,為何走上工作崗位卻績(jī)效平平?

挑戰(zhàn)3:人才來(lái)去匆匆,如何使人才留得住,快發(fā)揮,避免前期付出打水漂?

模塊二 :加速人才發(fā)展

核心知識(shí):激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)×推動(dòng)刻意練習(xí)×促進(jìn)實(shí)踐轉(zhuǎn)化

關(guān)鍵方法:學(xué)習(xí)路徑圖等

最佳實(shí)踐:華為營(yíng)銷(xiāo)人員的勝任培養(yǎng)模式、三星新人培養(yǎng)、港華燃?xì)釹QS項(xiàng)目等

模擬情景:

公司業(yè)務(wù)爆發(fā)式增長(zhǎng),公司高層領(lǐng)導(dǎo)希望人才提檔升級(jí),加快人才的勝任力培養(yǎng)。挑戰(zhàn)4:如何激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”?

挑戰(zhàn)5:提高新人培養(yǎng)效率,使新人能夠快速勝任崗位、發(fā)揮價(jià)值的捷徑在哪里?

挑戰(zhàn)6:面對(duì)業(yè)務(wù)崗位的績(jī)效堵點(diǎn)與問(wèn)題,如何設(shè)計(jì)更見(jiàn)實(shí)效的培養(yǎng)項(xiàng)目?

模塊三:助推績(jī)效落地

事的視角:目標(biāo)共識(shí)+目標(biāo)分解+指標(biāo)設(shè)計(jì)+考評(píng)激勵(lì) 關(guān)鍵方法:戰(zhàn)略解碼四步法

實(shí)踐分享:某快速成長(zhǎng)型民營(yíng)集團(tuán)企業(yè)年度戰(zhàn)略解碼 人的視角:抵抗識(shí)別+責(zé)任承諾+塑造績(jī)效文化+推動(dòng)成長(zhǎng)

關(guān)鍵方法:識(shí)別三種抵抗、GROW模型等

模擬情景:

公司業(yè)務(wù)發(fā)展存在堵點(diǎn),集團(tuán)高層提出了績(jī)效提升的挑戰(zhàn)性目標(biāo),希望HR助推績(jī)效共識(shí)、任務(wù)分解及堵點(diǎn)掃除挑戰(zhàn)7:業(yè)務(wù)部門(mén)面臨重大業(yè)績(jī)挑戰(zhàn),如何助推上下級(jí)達(dá)成共識(shí)并擔(dān)責(zé)?

挑戰(zhàn)8:如何設(shè)計(jì)績(jī)效考核指標(biāo),引導(dǎo)并驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)?

挑戰(zhàn)9:如何幫助績(jī)效后進(jìn)員工最大程度的改善與提升?

模塊四:激發(fā)組織活力

核心知識(shí):明確激勵(lì)對(duì)象×找準(zhǔn)人才需求×選對(duì)激勵(lì)模式

關(guān)鍵方法:Q12組織氣氛測(cè)量

實(shí)踐分享:AO史密斯價(jià)值觀管理、滴滴司機(jī)成長(zhǎng)計(jì)劃等

模擬情景:

經(jīng)過(guò)各部門(mén)的精誠(chéng)合作,公司的整體效益明顯增長(zhǎng),公司高層希望能夠充分激勵(lì)員工,激活個(gè)體與組織挑戰(zhàn)10:資源有限,如何設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)/激勵(lì)手段,讓激勵(lì)效果最大化?

挑戰(zhàn)11:如何通過(guò)激勵(lì)與激發(fā),推動(dòng)各項(xiàng)政策、標(biāo)準(zhǔn)和要求落地?

挑戰(zhàn)12:新生代員工大量流失,如何能夠快速“止血”,成為新生代員工的理想雇主?

模塊五:總結(jié)與反思

核心知識(shí):HR如何走進(jìn)一把手心智、賦能業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者

關(guān)鍵方法:從HR到戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴的四個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)變

朱老師

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

擁有16年企業(yè)人力資源管理及咨詢(xún)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),在組織績(jī)效優(yōu)化和人才培養(yǎng)體系建設(shè)方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾主導(dǎo)建設(shè)并運(yùn)營(yíng)四家上市公司的企業(yè)大學(xué),并擔(dān)任企業(yè)大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)等職務(wù)。

專(zhuān)業(yè)背景

譯有《高績(jī)效的HR》(2019譯版)、《變革的HR》(2019譯版)及《過(guò)程咨詢(xún)II》等書(shū)籍。

HR轉(zhuǎn)型突破中心高級(jí)合伙人。

國(guó)際注冊(cè)咨詢(xún)師。

主講課程

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理課、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理沙盤(pán)、敏捷目標(biāo)與績(jī)效管理工作坊等。

服務(wù)客戶(hù)

OPPO、中興通訊、港華燃?xì)狻氫摷瘓F(tuán)、蘇寧易購(gòu)、工商銀行、招商銀行、長(zhǎng)安福特馬自達(dá)、中糧大悅城、徐工集團(tuán)、航天晨光集團(tuán)、交通銀行、南京地鐵、星河地產(chǎn)、易居集團(tuán)、郵政速遞物流……

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