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課程介紹

在一線管理工作中,我們經(jīng)常聽到很多人抱怨:

現(xiàn)在的員工執(zhí)行力真是有問題,工作上說了多少次,就是做不到位

工作現(xiàn)場也有標準,也有規(guī)定,教也教了,可是員工就是做不好

現(xiàn)場質(zhì)量問題老是重復性發(fā)生,領班也強調(diào)了很多次還是沒用

現(xiàn)在員工素質(zhì)低,太笨,能不能給我配點聰明的

生產(chǎn)變化快,員工又要多技能,怎么讓員工既能有效掌握,又能縮短訓練時間……

一線技師的重要性，由此可見！一線技術的有效教導可要保證現(xiàn)場員工能有效掌握崗位的各項操作技能,嚴格按照領班所布置的任務去完成.從而大大降低現(xiàn)場因操作失誤而造成的質(zhì)量、效率、安全……方面的損失。

基于作為最早從事生產(chǎn)管理領域的專業(yè)顧問公司，隆重推出原版“制造業(yè)一線技師培養(yǎng)與技術傳承”課程，幫助企業(yè)打造高執(zhí)行力、領導力、戰(zhàn)斗力的基層管理團隊！

培訓受眾

一線主管、領班、車間主管、生產(chǎn)主管或希望成為企業(yè)內(nèi)部訓練師的成員。

課程收益

了解常見工作教導中的錯誤,掌握及實際演練工作教導的四階段法

學習工作分解表的制作方法,明確工作分解表對于教導的意義

掌握訓練預定表的制作方法,制訂班組人員崗位技能訓練計劃

學習人員技能的評價方法,掌握對操作工技能評價的依據(jù)

現(xiàn)場認證學員，了解認證方法的運用

課程大綱

第一單元 一線技師的職責與工作教導四階段法

?案例分析：苦惱的老張--為什么員工老是執(zhí)行不好

?生產(chǎn)與問題

?現(xiàn)場發(fā)生問題的主要原因

?訓練的重要性—-一線執(zhí)行力的基礎

?何時需要訓練

?不完善的指導方法示范

?正確工作教導方法演示

?工作教導四階段方法建立

?實際演練

第二單元 工作分解

?演練: 學員實際工作教導演練

?為什么有工作教導四階段法還是教不好

?工作分解示范1

?工作分解表的重要性及目的

?工作分解的步驟及說明

?學員實際工作的工作分解演練

?工作分解示范2

?教導前的兩項準備工作

?工作分解表的運用

第三單元 訓練預定表

?訓練預定表的方法

?員工技能評價的方法--ILU

?工作教導方法實習(2人實習)

?工作教導實習評價

第四單元 技能認證

?認證方法

?認證表單

?認證實踐

陸老師

教育及資格認證：

TWI高級講師、現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善培訓師、咨詢師；精益六西格瑪咨詢師。

講師經(jīng)歷及專長：

?陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善經(jīng)驗;擁有5年以上工廠輔導經(jīng)驗，輔導過近100個改善項目，涵蓋現(xiàn)場管理、效率、交期……

?陸老師擅長于班組管理、現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善（含TWI、工作教導、工作關系、工作改善等）

?陸老師有多年輔導企業(yè)的經(jīng)驗，幫助企業(yè)提升班組管理能力，幫助企業(yè)進行現(xiàn)場改善

?陸老師擅長的課程有：《TWI一線主管管理技能提升》、《JI-TWI之工作教導》、《JR-TWI之工作關系》、《JM-TWI之工作改善》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《精益現(xiàn)場改善》等課題。

培訓客戶及培訓風格：

?陸老師具有近10年的培訓經(jīng)驗驗，曾培訓過800余家知名企業(yè)，其中包括：萊爾德、中船三井、長興化學、安費諾、庫博、新能源、中煙集團、海爾、利歐股份、龍大集團、海信、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、特地陶瓷、等企業(yè)。

?陸老師的課程具有以下特點：貼近實際：基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，陸老師的課程案例豐富且貼近實際，更容易讓學員理解和接受；形式多樣：陸老師授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式，課堂氣氛輕松活躍;注重轉(zhuǎn)化：基于多年的項目輔導經(jīng)驗，陸老師對學員在工作中可能遇到的問題更加了解，能夠更好的幫助學員在實際工作中應用所學內(nèi)容

項目績效：

?主導了長安汽車的班組長培養(yǎng)項目，實施了系列培訓與輔導，并為長安汽車培養(yǎng)的一批內(nèi)部培訓師

?為金風科創(chuàng)連續(xù)提供兩期班組長系列培訓與輔導，在角色定位、工作教導、人員管理等方面提供了針對性服務

?連續(xù)三年為廣州阿雷斯提汽車零部件工廠的“TWI現(xiàn)場建設與勝任力提升”項目培訓與輔導，為公司培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀的生產(chǎn)系統(tǒng)管理者及TWI內(nèi)部培訓師,為該工廠從300人快速擴充到1800人奠定了堅實的基礎，被工廠高層張總贊嘆為黃埔軍校。

?為中集集團、維斯塔斯、嘉吉、中芯國際、思科普等多家企業(yè)實施TWI的培訓與輔導，包括內(nèi)部班組管理流程的梳理、工作教導技能的輔導、工作改善技能的輔導、工作關系技能的輔導、工作教導/工作改善/工作關系內(nèi)部講師的培養(yǎng)

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