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高效招聘與面試實戰(zhàn)技巧提升

【課程編號】:MKT014607

【課程名稱】:

高效招聘與面試實戰(zhàn)技巧提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:招聘技巧培訓(xùn)

【時間安排】:2024年10月14日 到 2024年10月15日3800元/人

2024年12月02日 到 2024年12月03日3800元/人

2024年07月29日 到 2024年07月30日3800元/人

2024年06月03日 到 2024年06月04日3800元/人

【授課城市】:深圳

【課程說明】:如有需求,我們可以提供高效招聘與面試實戰(zhàn)技巧提升相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:上海

【課程關(guān)鍵字】:深圳高效招聘培訓(xùn),深圳面試技巧培訓(xùn)

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課程介紹

在當今世界,一個不爭的事實是:哪家企業(yè)擁有一流的人才,它就會有一流的產(chǎn)品,也就能在競爭激勵的市場中立于不敗之地。是"沒有人"還是"沒有合適的人",我們該如何具有"慧眼"招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第一步,對企業(yè)的長遠發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧,為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才是現(xiàn)代經(jīng)理人及HR必備的基本素質(zhì)。

怎樣招聘與企業(yè)發(fā)展要求一致的人永遠是人力資源管理的重要工作之一。但如何能招到一流的且又符合企業(yè)文化的人才,又涉及到是否有正確的招聘方法及面試技巧。本課程的設(shè)計旨在幫助招聘工作者提高招聘與面試的知識和技巧,提高招聘的成功率,確保招到符合企業(yè)文化和職位要求的人才。

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)董事長、(副)總經(jīng)理、企業(yè)高管、人力資源招聘經(jīng)理、主管/各部門高級主管/經(jīng)理及涉及到招聘與面試相關(guān)人員等。

課程收益:

1.建立對招聘工作的正確理念,學習針對崗位說明書設(shè)計各類職位的甄選工具、面試要點、標準問題庫;

2.學習面試問題設(shè)計的基本理論和方法,具備初步的結(jié)構(gòu)化試題開發(fā)能力

3.掌握面試前的各項準備內(nèi)容和清單,能夠設(shè)計具有針對性的面試問題和面試評估表;

4.掌握如何進行有效的面試開場;

5.掌握如何挖掘核心經(jīng)歷,并進行有效提問和深度交流;

通過現(xiàn)場模擬演練,幫助學員糾正不良面試習慣,鼓勵創(chuàng)造性,增強應(yīng)變能力和解決問題的能力,使學員掌握可落實的硬性工具;

課程大綱:

第一單元 態(tài)度決定一切---建立對招聘工作的正確理念

自測:貴公司招聘體系是否科學有效

為什么要做好招聘工作

招聘失敗的成本:直接成本+隱性成本

視頻討論:看企業(yè)如何招人

人員招聘的十大核心理念

最好的不一定是最合適的

堅持用人所長

[學歷]不代表[能力],[經(jīng)歷]不同于[經(jīng)驗]

強調(diào)企業(yè)文化的認同感

企業(yè)與應(yīng)聘者之間的“互動營銷”

招聘既有“科學性”,又有“藝術(shù)性”

小心遭遇“面霸”,不要提無效問題;

寧缺勿濫,“請神容易送神難”

招聘是所有部門的事情,HR部門與用人部門的職責定位

招聘工作只有開始,沒有結(jié)束

成功招聘,理念先行---優(yōu)秀面試官的職業(yè)心態(tài)

給應(yīng)聘者一個好印象:面試官的面試禮儀

“211工程”打造雇主品牌:維護求職者的自尊

小結(jié):如果招聘準備工作失敗了,你就是可能準備著失敗

第二單元 企業(yè)要什么樣的人---如何規(guī)劃不同崗位人才素質(zhì)模型

如何進行招聘崗位需求分析---實戰(zhàn)技巧:“鉆石模型”

崗位基本剛性要求

應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識

工作必備綜合技能

職業(yè)態(tài)度

特別加分項

七步成詩----如何構(gòu)建招聘崗位之“鉆石模型”

1、工作分析,編制崗位說明書;

2、針對職責推理需要的工作技能與專業(yè)知識;

3、訪談崗位的直接上級、下級與平級,了解需要的工作技能與專業(yè)知識;

4、訪談業(yè)績優(yōu)秀的員工樣本、業(yè)績較差的員工樣本,對比分析,提取共性特質(zhì);

5、規(guī)劃崗位勝任的隱性職業(yè)態(tài)度與人格品質(zhì)要求;

6、根據(jù)歷史經(jīng)驗,列為人員素質(zhì)要求的加分項。

7、綜合所有需求分析結(jié)果清單,去掉重復(fù)項,歸納必要項,并排序處理

如何對招聘需求分析結(jié)果篩選與排序,形成關(guān)鍵面試要素

“過猶不及”的辨證思考

招聘崗位需求分析實戰(zhàn)案例:

某企業(yè)招聘區(qū)域銷售經(jīng)理---“鉆石模型”構(gòu)建

第三單元 候選者是否真的勝任---結(jié)構(gòu)化面試理論與實踐

非結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試

結(jié)構(gòu)化面試的特點

面試問題多樣化

面試要素結(jié)構(gòu)化

評分標準結(jié)構(gòu)化

考官結(jié)構(gòu)化

面試程序及時間安排結(jié)構(gòu)化

如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“七步法”

第一步,確定面試要及權(quán)重

第二步,編寫各要素的詳細定義說明

第三步,編制具體的評分表格

第四步,設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試題庫

第五步,對相關(guān)主考官培訓(xùn),知識轉(zhuǎn)移

第六步,現(xiàn)場實施結(jié)構(gòu)化面試,及時評分

第七步,招聘后評估工作---“321”法則

衡量招聘工作的績效評估指標

結(jié)構(gòu)化面試七大經(jīng)典問題類別及實施技巧

1、背景性問題,附經(jīng)典面試提問分析;

2、意愿性問題,附經(jīng)典面試提問分析;

3、情境性問題,附經(jīng)典面試提問分析;

4、壓力性問題,附經(jīng)典面試提問分析;

5、智能性問題,附經(jīng)典面試提問分析;

6、專業(yè)性問題,附經(jīng)典面試提問分析;

7、行為性題目,附經(jīng)典面試提問分析;

STAR行為面試技巧

行為面試---STAR樣本

STAR實戰(zhàn)分析:考察“培養(yǎng)人才”方面

行為面試的要點總結(jié)

視頻討論:企業(yè)主考官的面試技巧有何評價

第四單元 升級版的面試提問技巧---如何提高面試的精準度

『人才測評技術(shù)』三大工具實現(xiàn)精準面試

一、心理測驗(附參考測驗量表)

二、評價中心技術(shù)

三、知識測試

現(xiàn)場升級版面試的四大實戰(zhàn)技巧

打亂次序,聲東擊西

引蛇出洞,步步為營

未雨綢繆,窮追猛打

逆向推理,心理投射

專題實戰(zhàn):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試特點分析

視頻案例:企業(yè)組織的“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”出現(xiàn)哪些問題

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的座位設(shè)置

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實施步驟

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試官看什么

注意無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的“陷阱”

學員情景演練及點評:如何面試人才

第五單元 企業(yè)招聘面試常見的困惑與解決對策探討

困惑1:運用了招聘面試技術(shù),還要相信我的直覺么

困惑2:如何從簡歷獲取主要信息

困惑3:HR部門如何提高面試邀約的成功率

困惑4:如何成功舉辦校園招聘會

困惑5:對于外地求職者,企業(yè)電話面試時要注意哪些細節(jié)

困惑6:如何在視頻面試中做出相對精準判斷

困惑7:招聘基層一線崗位(如普工),需求數(shù)量較多,如何解決

困惑8:針對招聘難度大的職位(如中高級崗位、技術(shù)類人員),如何向獵頭公司學習招聘

困惑9:如何針對核心人才如何做好背景調(diào)查

困惑10:如果HR和用人部門面試官對應(yīng)聘者評價不一致該怎么辦

困惑11:如何在面試中討論薪酬問題

困惑12:如何提升面試中的溝通技巧

困惑13:遇到不同求職者,控制面試時間的技巧

困惑14:如何在面試完成后,做出客觀、清晰的評價記錄

困惑15:如何建設(shè)企業(yè)人才庫

困惑16:新員工在試用期內(nèi)的培訓(xùn)風險

困惑17:新員工入職后,如果讓其迅速融入團隊

課程總結(jié)與知識回顧

丁老師

清華大學研究院、上海交通大學海外教育學院、上海國家會計學院、中國海洋大學、浙江大學企業(yè)管理中心等高校總裁班、MBA中心特聘客座教授;

中企聯(lián)注冊管理咨詢師、國家注冊高級培訓(xùn)師、精益生產(chǎn)管理師、高級人力資源管理師;

歷經(jīng)數(shù)千家大型企業(yè)集團管理咨詢項目與培訓(xùn)輔導(dǎo),國內(nèi)數(shù)百家咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的簽約講師;

丁堅老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔任中高階主管,在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團管理模式設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個咨詢項目。丁堅老師非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境,精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題的策略及實務(wù),對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團化風險管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗。

丁堅老師至今已有十五年以上的人力資源管理工作與咨詢經(jīng)驗;八年以上職業(yè)講師實戰(zhàn)經(jīng)驗,輔導(dǎo)過數(shù)百家大型企業(yè)集團的培訓(xùn)、咨詢和管理變革項目。代表客戶主要有代表客戶主要有中國石油天然氣集團、中國海爾集團、中國移動、中國電信、中國醫(yī)藥集團、北京住總集團、中國廣廈集團、中國南車集團、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國農(nóng)村信用社、中國銀行、中國建行、中國工行、3C科技(中國)集團、戴爾DELL(中國)、林德叉車(中國)、VAG(中國)、三一重工、北汽福田、江淮客車集團、正泰集團、天馬集團、廣東慧谷集團、上海供電局、上海保集集團、上港集箱、上海蘇爾壽、上海信息產(chǎn)業(yè)集團、上海百勝軟件、上海九隆房地產(chǎn)、上海龍宇控股、山東平安保險、SGS(中國)通標、浙江寶億集團、新加坡超級食品集團、中國航天科技集團、東方航空、江蘇開元集團、江蘇牧羊集團、浙江天能集團、上海航道勘察設(shè)計研究院、上海東捷電力集團、南京地鐵公司、江蘇貝爾地板、江蘇艾貝服飾、浙江中捷集團、中國汽車技術(shù)研究中心、廈門港務(wù)船務(wù)公司、浙江太子龍服飾、江蘇交通規(guī)劃設(shè)計院、浙江華庭房地產(chǎn)集團、浙江森森集團、浙江興業(yè)集團、華潤集團、寧波球冠電纜、安徽泰華集團、江蘇省農(nóng)業(yè)銀行、中國長城資產(chǎn)管理公司、舟山煙草、舟山自來水、煙臺供電、宜興供電、博格華納汽車零部件(中國)、浦東電信、通用線纜(中國)、閥安格水處理(中國)、臺橡(南通)、上汽集團安吉物流、四川棉麻集團、武漢中石化、牧羊集團、海力士-意法半導(dǎo)體(中國)、長春電力設(shè)計院、天津康師傅集團等大型企業(yè)單位。

丁堅老師善于解答學員疑問,上課形式多樣,風趣幽默,深入淺出,具很強的互動性,深受客戶好評。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學習與知識管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實操經(jīng)驗,向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。

他的培訓(xùn)五大特色:

啟發(fā)式教學 — 充分調(diào)動學員的積極性,強化學員的創(chuàng)新性和主動性;

案例式教學 — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;

互動式參與 — 融知識于學員體驗中,行為再復(fù)制及知識應(yīng)用度高;

強化文化式 — 從學員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中;

情境教學式 — 角色互換、情境模擬、團隊游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”,使學員對教學內(nèi)容有更深刻的認識,在娛樂之后有更多感悟。

【學員評價】

“丁堅老師的培訓(xùn)充滿激情。在他的指導(dǎo)下,我們通過角色互換、情境模擬、團隊游戲,學到許多有效的中高層管理技巧。”---陳先生, 人力資源部, 中國醫(yī)藥集團公司

“通過丁老師精彩的授課,讓我們更加深刻地掌握了集團公司中高層管理的精髓,同時也被丁老師的敬業(yè)精神所折服。”---蓋處長, 資本運營部, 中石油天然氣集團公司

“丁堅先生的極具推動力的咨詢變革能力給我們留下了深刻的印象,對提高我們的人力資源管理水平具有很強的借鑒意義。”---張女士, 海爾大學培訓(xùn)中心,中國海爾集團

“在我看來,丁堅先生是非常專業(yè)、值得信賴和富有創(chuàng)新精神的,我非常愿意將他推薦給身邊的企業(yè)家朋友。”---袁先生, 副總經(jīng)理, 北京住總集團

“我們感謝您出色的卓有成效的培訓(xùn)演講,我和員工都為您的風格、方法、內(nèi)容和技巧所折服。”---李先生, 人力資源部, 中國移動浙江公司

“學員們都反應(yīng)你的課程很深動,互動性特強,內(nèi)容也很實用,希望今后有更多的合作!”---劉先生, 人力資源部, 中國航天科技集團公司

“課程深動風趣,希望丁堅老師接下來與我們長期合作,推薦更多的好課程。比如溝通課程也是我們很需要的……”---趙先生, 人力資源部, 安徽江淮客車集團

“丁堅老師能把150人的課程上得如此活躍、實戰(zhàn),真是不容易!這樣的課程應(yīng)該多聽,我們會把相應(yīng)的課程推薦給其它供電公司。”---王先生, 人力資源部, 上海市區(qū)供電局

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