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培訓(xùn)受眾

企業(yè)中高層人員。

課程大綱

一：互聯(lián)網(wǎng)+管理思維

1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的經(jīng)營(yíng)環(huán)境

2、互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)企業(yè)的影響

3、互聯(lián)網(wǎng)+管理思維

二：互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代管理角色轉(zhuǎn)換

1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理素質(zhì)

2、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理角色認(rèn)知

3、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代各類經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換

三：互聯(lián)網(wǎng)+新團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的團(tuán)隊(duì)特征

2、互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則

3、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源建設(shè)

4、互聯(lián)網(wǎng)+制度建設(shè)

5、互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)化

6、互聯(lián)網(wǎng)+高效團(tuán)隊(duì)溝通

7、互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)隊(duì)心態(tài)建設(shè)

四：互聯(lián)網(wǎng)+目標(biāo)管理

1、目標(biāo)管理的挑戰(zhàn)

2、互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定

3、互聯(lián)網(wǎng)+ KPI優(yōu)化

4、互聯(lián)網(wǎng)+計(jì)劃執(zhí)行管理

五：互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升

1、互聯(lián)網(wǎng)+執(zhí)行力

2、執(zhí)行不力的原因分析

3、互聯(lián)網(wǎng)+執(zhí)行力管理策略

4、化解執(zhí)行沖突

六：互聯(lián)網(wǎng)+激發(fā)團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力

1、傳統(tǒng)激勵(lì)的4個(gè)盲點(diǎn)

2、激勵(lì)的心理機(jī)制

3、互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)隊(duì)引擎：驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)

4、驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)策略創(chuàng)新

七：互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新管理

1、互聯(lián)網(wǎng)+管理創(chuàng)新思考

2、創(chuàng)新時(shí)機(jī)：?jiǎn)栴}處理完畢時(shí)

3、創(chuàng)新策略：從細(xì)節(jié)著手

4、創(chuàng)新模式：從試點(diǎn)到推廣

馮老師

中山大學(xué)MBA

PTT國(guó)際高級(jí)專業(yè)講師

國(guó)家認(rèn)證拓展培訓(xùn)師

國(guó)際EAP協(xié)會(huì)權(quán)威認(rèn)證，國(guó)際EAP咨詢師

國(guó)際EAP協(xié)會(huì)認(rèn)證國(guó)際注冊(cè)EAP咨詢師

美國(guó)NBCC協(xié)會(huì)認(rèn)證全球職業(yè)規(guī)劃師GCDF

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在線報(bào)名：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的團(tuán)隊(duì)與員工管理(杭州)