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如何開展企業(yè)文化建設

【課程編號】:MKT005732

【課程名稱】:

如何開展企業(yè)文化建設

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:企業(yè)文化培訓

【時間安排】:2024年10月21日 到 2024年10月22日3980元/人

2024年11月18日 到 2024年11月19日3980元/人

2024年12月16日 到 2024年12月17日3980元/人

2024年09月19日 到 2024年09月20日3980元/人

2024年08月15日 到 2024年08月16日3980元/人

【授課城市】:北京

【課程說明】:如有需求,我們可以提供如何開展企業(yè)文化建設相關(guān)內(nèi)訓

【課程關(guān)鍵字】:北京企業(yè)文化建設培訓

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課程背景

文化是無形的,物質(zhì)財富是有形的,但這種有形卻正生于無形。為什么一流的企業(yè)重視企業(yè)文化? 為什么企業(yè)發(fā)展越來越大,管控卻越來越無力? 為什么下屬只是被動地完成任務而不是主動地爭取成果?為什么企業(yè)有完善的制度,但卻總是高高在上,無法落實? 為什么企業(yè)待遇很好,但仍然留不住人才? 這不僅是“商術(shù)”的問題,更是“商道”的問題。本培訓從企業(yè)文化的實質(zhì)到創(chuàng)建,系統(tǒng)介紹了企業(yè)文化的建設步驟與方法,幫助學員掌握企業(yè)文化建設的精髓。

培訓對象

公司董事長、總裁、人力資源副總、總監(jiān)、主管,企業(yè)文化建設負責人,進行企業(yè)文化策劃的專業(yè)人員等。

課程大綱

1.組織文化概論

•組織文化的定義

•企業(yè)文化的興起和發(fā)展

-日本經(jīng)濟崛起之謎

-美國的文化覺醒

-中國企業(yè)文化熱

•東西方傳統(tǒng)思維的比較

•組織文化的演變過程

•人性研究的演變

•組織文化的特點

•企業(yè)文化與競爭力

•企業(yè)文化與企業(yè)形象塑造

•企業(yè)文化的作用

•組織文化的影響因素

•企業(yè)文化的四個層次

•組織文化的要素

2. 企業(yè)文化建設的含義、步驟和方法

•企業(yè)文化建設的含義

•企業(yè)文化建設的步驟

•企業(yè)文化建設的心理機制

•企業(yè)文化診斷與測量

•企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)概括

•一個模型:企業(yè)文化建設地圖

3.企業(yè)文化設計

•企業(yè)文化設計原則

•企業(yè)文化設計關(guān)鍵環(huán)節(jié)

•企業(yè)文化建設與策劃

1). 企業(yè)文化精神層設計

•企業(yè)使命設計

•企業(yè)愿景設計

•企業(yè)核心價值觀設計

2). 企業(yè)文化制度行為層設計

•企業(yè)制度體系構(gòu)成及設計

•企業(yè)風俗設計

•員工行為規(guī)范設計

3). 企業(yè)文化物質(zhì)層設計

•企業(yè)標識設計

•企業(yè)環(huán)境設計

•企業(yè)旗幟.服裝.歌曲設計

•企業(yè)文化用品設計

•企業(yè)文化體育設施與活動設計

•企業(yè)文化傳播網(wǎng)絡設計

4. 企業(yè)文化的建設與實施實務

•企業(yè)文化建設貫徹措施

-領(lǐng)導率先垂范

-英雄人物

-故事傳統(tǒng)

-企業(yè)文化培訓

-禮儀、慶典、各類活動

-企業(yè)文化傳播網(wǎng)絡建設

-企業(yè)文化量化評估

•企業(yè)文化實施步驟詳解

-構(gòu)建領(lǐng)導體制

-建設支持系統(tǒng)

-實施人員保障

-制定長期與短期計劃

-實施“四大工程”

-做好考核與評估

-獎懲與激勵機制

5. 總結(jié)與回顧,案例貫穿始終。

張老師

清華大學國際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓公司專職講師,目前擔任人力資源、領(lǐng)導力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤柡妥稍冾檰枴?/p>

在其超過15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級管理、咨詢和培訓等工作。陸續(xù)擔任咨詢顧問、人力資源部高級經(jīng)理、集團戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務和專職咨詢與培訓顧問等。服務的企業(yè)包括民營、合資和外商獨資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗。

張先生有著豐富的管理實操經(jīng)驗,他主講的培訓課程系統(tǒng)、可操作性強。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴密,在課程講解過程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實際經(jīng)驗,與理論巧妙結(jié)合、融會貫通,行之有效的對學員進行針對性的指導和幫助。

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