ETCT培訓(xùn)

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ETCT培訓(xùn)公開課

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用上海：2024年10月28日

提升針對性溝通能力的企業(yè)骨干和中高層領(lǐng)導(dǎo)及其他員工。授課形式知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一天走進(jìn)九型人格一、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)入發(fā)言，提出培訓(xùn)期望導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)力提升與九型人格現(xiàn)場體驗(yàn)人的差異性對溝通......

Excel&PPT在企業(yè)管理中的運(yùn)用蘇州：2024年10月16日

對于商務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、銷售助理來說，您要讓您的客戶、股東、上級、同事、屬下能夠在您的報(bào)表中快速找到有用信息，相信您的報(bào)表是有價(jià)值的，并使他們記住、認(rèn)可、并接受您所講的信息。掌握高級EXCEL表格制作思維與技巧，使您的報(bào)表簡潔明了，清晰美觀，本課程根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)，結(jié)合實(shí)際案例，突出實(shí)用, 幫助知識工作者用最簡單直觀的方......

EXCEL在管理中的高級運(yùn)用蘇州：2024年11月01日

據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，普通使用者平均僅掌握20％的應(yīng)用軟件功能，進(jìn)行一次有效的軟件技能培訓(xùn)提高25％的生產(chǎn)率，相當(dāng)于培訓(xùn)投資回報(bào)率的2000％。Excel是功能強(qiáng)大的數(shù)據(jù)管理工具，使用Excel進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的管理與分析已經(jīng)成為企業(yè)管理的日常工作內(nèi)容之一。本課程旨在幫助學(xué)員快速掌握Excel在企業(yè)管理工作中的應(yīng)用技術(shù)，提升工作......

情緒管理與壓力緩解實(shí)戰(zhàn) 深圳：2024年11月16日

第一部分：我們面臨的壓力源1、工作層面2、生活層面3、人際關(guān)系第二部分：心理與行為的關(guān)系1、心理結(jié)構(gòu)2、人格結(jié)構(gòu)3、心理地位4、從今天起，學(xué)會愛自己第三部分：壓力與情緒管理篇一、壓力的種類及應(yīng)對二、做好情緒管理1、情緒的概念2、情緒的形成3、ABC法則4、測試一下：你是何種解釋風(fēng)格5、學(xué)會反駁悲觀6、化消極為積極的工具......

ETCT培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

從專家到講師（結(jié)構(gòu)化思維）課程設(shè)計(jì)與演繹主講：張老師

1、《“講得好”內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技能修煉》（第1天，6小時(shí) 第一部分培訓(xùn)開場互動一、開場 1、相互認(rèn)識 1）講師以預(yù)先設(shè)計(jì)的風(fēng)格完成自我介紹 2）分析自我介紹中所使用的語言技巧 2、課程介紹 3、破冰游戲 4、氛圍推動二、互動 1、1分鐘命題演講：我做培訓(xùn)師的三大優(yōu)勢 2、學(xué)員一分鐘錄相，30分鐘講......

服裝高級跟單員綜合跟單技能進(jìn)修主講：沈老師

服裝跟單員分原材料采購跟單員，生產(chǎn)進(jìn)度與品質(zhì)管控跟單員，從拿到工藝單、樣衣開始直至成品包裝出貨要求全程跟進(jìn)。無論是內(nèi)部工廠跟單，還是外發(fā)加工跟單，跟單員都必須具備相應(yīng)的跟單能力才能勝任此項(xiàng)工作。如果你正準(zhǔn)備從事跟單工作，或在跟單過程中遇到質(zhì)量總是出差錯，交期總是不準(zhǔn)時(shí)，工廠總是配合不到位，感覺壓力很大。從行業(yè)角度分析你......

新常態(tài)下加強(qiáng)共青團(tuán)干部工作主講：馬老師

一、新媒體在共青團(tuán)工作中的運(yùn)用1、所有人對所有人的傳播傳統(tǒng)的四大模式逐漸成為歷史第五媒體之手機(jī)媒體適合青年特點(diǎn)的傳播多樣性分析2、充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢互聯(lián)網(wǎng)信息傳遞的“禁”與“引”從“單打一”走向“多打一&r......

壓力與情緒管理（尚輝）主講：尚老師

心理壓力已經(jīng)成為各行業(yè)從業(yè)人員最常見的問題。雖然壓力可以成為激發(fā)員工工作能量及潛能的助力，但如若對壓力視而不見或管理不當(dāng)，則可能成為影響績效的消極阻力。長期超負(fù)荷壓力可能導(dǎo)致各種職場不良反應(yīng)，諸如：心理問題引發(fā)個(gè)體生理及健康問題。引發(fā)出勤率、工作狀態(tài)與工作效果出現(xiàn)問題。引發(fā)團(tuán)隊(duì)氛圍甚至團(tuán)隊(duì)文化問題，導(dǎo)致職場關(guān)系緊張。企......