思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

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思維導(dǎo)圖培訓(xùn)公開課

讓邏輯看得見(jiàn)-思維導(dǎo)圖與視覺(jué)化呈現(xiàn) 蘇州：2024年09月25日

掌握思維導(dǎo)圖繪制原理；；掌握關(guān)鍵信息的結(jié)構(gòu)化表達(dá)；掌握精準(zhǔn)提取關(guān)鍵詞的方法；掌握思維導(dǎo)圖在工作生活學(xué)習(xí)中的應(yīng)用；掌握思維導(dǎo)圖軟件的操作培訓(xùn)對(duì)象掌握思維導(dǎo)圖繪制的原理，關(guān)鍵信息的提煉及結(jié)構(gòu)化表達(dá)，掌握思維導(dǎo)圖在工作、生活中的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)導(dǎo)圖軟件的使用課程大綱第一單元導(dǎo)入破冰團(tuán)建記憶體驗(yàn)：定樁記憶法小組團(tuán)建課程安排第二單......

思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用上海：2024年09月27日

工作效能不高、創(chuàng)新能力不足、自我管理水平有待提升的員工課程大綱第一講掌握思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)知識(shí)一、思維導(dǎo)圖概述1.思維導(dǎo)圖的定義2.六個(gè)構(gòu)成要素3.誕生由來(lái)4.四大核心功能與用途二、如何閱讀一份思維導(dǎo)圖1.思維導(dǎo)圖的三種類型2.閱讀思維導(dǎo)圖的三步曲三、怎樣繪制一張思維導(dǎo)圖1.繪制前的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作2.思維導(dǎo)圖繪制的四個(gè)......

神奇的思維導(dǎo)圖北京：2024年09月27日

現(xiàn)代社會(huì)，各行各業(yè)都在追求高效運(yùn)作，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，無(wú)數(shù)的工具被創(chuàng)造出來(lái)幫助我們高效出行、高效溝通、高效…但在思考領(lǐng)域，這樣的工具卻很少，絕大多數(shù)人依舊沿襲幾百年前的思考方法吸納信息、記憶信息及應(yīng)用信息。本課程講講解如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具提升信息梳理能力，改善記憶力，并激發(fā)創(chuàng)造性工作思考能力，引導(dǎo)學(xué)員將思......

圖謀職場(chǎng)：全腦思維導(dǎo)圖與視覺(jué)化呈現(xiàn) 北京：2024年09月27日

希望讓自己的思路更清晰，提升溝通影響力的學(xué)員，不需要繪畫基礎(chǔ)，須有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。課程收益掌握結(jié)構(gòu)化思考的核心原理，并用能夠用可視化的方式呈現(xiàn)；掌握視覺(jué)涂鴉的基本模式與方法，開始應(yīng)用可視化的呈現(xiàn)方式；學(xué)習(xí)更多可視化手段，提升呈現(xiàn)的說(shuō)服力；課程綱要溝通之道，以人為本以受眾為中心的思維模式確立以受眾為中心選擇重點(diǎn)以受......

思維導(dǎo)圖培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中應(yīng)用主講：劉老師

廣闊的理論視野，配合豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例，采用講授、游戲、互動(dòng)、案例分享和啟發(fā)式的教學(xué)方法，通過(guò)綜合訓(xùn)練，可給學(xué)習(xí)者留下深刻的記憶，啟發(fā)行動(dòng)的靈感。【課程對(duì)象】1、剛開始參加工作的職場(chǎng)新人、想要提升自我的職場(chǎng)老鳥、企業(yè)精英們2、優(yōu)化提升公司管理的領(lǐng)導(dǎo)層3、創(chuàng)業(yè)中霸道總裁4、需要提升能力的培訓(xùn)師、兼職講師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師5、......

從邏輯到創(chuàng)新思維導(dǎo)圖七星大法主講：肖老師

思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化思維可以幫助我們對(duì)關(guān)鍵要素合理拆解，讓我們想得更清楚，說(shuō)得更明白；思維導(dǎo)圖的可視化呈現(xiàn)方式可以幫助我們大幅度提高學(xué)習(xí)力和工作效率，將復(fù)雜多變的信息化繁為簡(jiǎn) ，增強(qiáng)記憶；思維導(dǎo)圖幫助視覺(jué)化呈現(xiàn)思維認(rèn)知、知識(shí)結(jié)構(gòu) ，掌握高效思考與呈現(xiàn)的工具。【課程受眾】公司老板、企業(yè)管理者、職場(chǎng)人士、在校學(xué)生【課程大綱......

職場(chǎng)思維導(dǎo)圖訓(xùn)練主講：宋老師

思維導(dǎo)圖工作坊總覽1.初識(shí)思維導(dǎo)圖-思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)（視頻說(shuō)明）思維是什么一針見(jiàn)血的定義思維導(dǎo)圖能提升什么思維思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)實(shí)際用途示范思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)：發(fā)散思維和全腦思考2.工作坊運(yùn)作方式說(shuō)明（文字說(shuō)明）本次工作坊干什么彼此角色認(rèn)知和責(zé)任一重新認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖1.核心知識(shí)點(diǎn)回顧全體參與：掃描二維碼，手機(jī)答題現(xiàn)場(chǎng)找個(gè)別學(xué)員進(jìn)行......

金字塔原理與思維導(dǎo)圖主講：蔣老師

中高層管理者、各職能部門經(jīng)理/主管、骨干員工、客戶經(jīng)理等需要頻繁溝通表達(dá)的員工【課程中提供的方法和工具】1）結(jié)構(gòu)化思考——結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)2）金字塔模型——重點(diǎn)突出，逐層細(xì)化3）高效表達(dá)三維模型——改善效果，聚焦結(jié)構(gòu)4）思維導(dǎo)圖—&m......