青島工程管理培訓(xùn)公開課

關(guān)于開展學(xué)習(xí)二十大精神、踐行《安全生產(chǎn)法》、全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系暨高級(jí)《安全工程管理師》 青島：2024年10月15日

各行業(yè)企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)技術(shù)及管理人員；有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、社團(tuán)組織應(yīng)急與安全管理人員；政府應(yīng)急管理相關(guān)部門人員。培訓(xùn)方式面授及網(wǎng)課相結(jié)合的模式，面授課程進(jìn)行網(wǎng)上直播。全課題多學(xué)時(shí)網(wǎng)課實(shí)時(shí)更新，電腦/手機(jī)隨時(shí)回放學(xué)習(xí)，同時(shí)可為參加網(wǎng)課學(xué)員提供后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)面授、案例研討培訓(xùn)。業(yè)內(nèi)權(quán)威專家授課，理論和實(shí)際相結(jié)合。培訓(xùn)課程......

標(biāo)桿房企工程管理全過(guò)程精細(xì)化解析及各階段核心關(guān)鍵點(diǎn)的把控 青島：2024年11月09日

一、房地產(chǎn)工程管理概論價(jià)值導(dǎo)向的地產(chǎn)工程管理高周轉(zhuǎn)下的工程管理挑戰(zhàn)裝配式建筑管理挑戰(zhàn)新時(shí)代的農(nóng)民工管理工程戰(zhàn)略與核心競(jìng)爭(zhēng)力工程管理組織方式?jīng)Q策案例分析：龍湖工程管理流程分享二、工程管理主要階段與核心要點(diǎn)甲方工程管理大綱與啟動(dòng)會(huì)項(xiàng)目實(shí)施中的三次總平面管理景觀與樣板示范區(qū)管理真經(jīng)基礎(chǔ)與土方階段的文明施工主體階段的質(zhì)量安全管......

標(biāo)桿房地產(chǎn)工程管理全程精細(xì)化與質(zhì)量通病防治 濟(jì)南：2024年11月23日

隨著市場(chǎng)的日益成熟和政府限制措施的不斷出臺(tái)，地產(chǎn)行業(yè)的利潤(rùn)率正在逐步降低。工程管理作為地產(chǎn)開發(fā)鏈條上時(shí)間跨度最長(zhǎng)的一環(huán)，其重要程度不言而喻。如何改變以往的粗放式工程管理，降低工程變更數(shù)量和簽證數(shù)量，守住項(xiàng)目目標(biāo)成本和既定利潤(rùn)率便成了行業(yè)內(nèi)的熱點(diǎn)問(wèn)題。本課程通過(guò)行業(yè)標(biāo)桿房企工程精細(xì)化管理體系剖析、變更與簽證管理制度與技巧......

標(biāo)桿房企工程管理精細(xì)化及總包索賠與退場(chǎng)管理 濟(jì)南：2024年11月23日

近年來(lái)，地產(chǎn)企業(yè)的生存環(huán)境不斷惡化，眾多企業(yè)陷入危機(jī)。面對(duì)限房?jī)r(jià)、競(jìng)地價(jià)與材料人工價(jià)格飛漲引起的成本壓力，面對(duì)環(huán)保升級(jí)帶來(lái)的材料供應(yīng)與年可施工時(shí)間大幅壓縮的工期問(wèn)題，面對(duì)勞務(wù)日益短缺的長(zhǎng)期趨勢(shì)，面對(duì)國(guó)家推廣裝配式與綠色建筑的政策，面對(duì)客戶越來(lái)越高的品質(zhì)要求……傳統(tǒng)的工程管理在質(zhì)量、進(jìn)度、成本......

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行訓(xùn)練營(yíng) 北京：2024年09月27日

為什么一個(gè)人是一條龍，群體是一條蟲？　為什么公司做大后，所有的元老、中層都躺在功勞薄上睡大覺(jué)，再也沒(méi)有奮斗的精神？　為什么一個(gè)優(yōu)秀的員工在進(jìn)來(lái)之初充滿斗志，而一段時(shí)間后，就變得平庸之極，究竟是人的問(wèn)題還是公司的問(wèn)題？　您的中層是公司的戰(zhàn)略聚焦點(diǎn)燃的放大鏡，還是把公司戰(zhàn)略的熱量損耗掉的大氣層呢？　結(jié)論：前二十年我們的企業(yè)......

高端國(guó)際商務(wù)禮儀與職場(chǎng)禮儀 上海：2024年09月03日

本課程通過(guò)國(guó)際商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)派講師自己的經(jīng)歷和所聞所見和大家闡述中外禮儀文化的不同，中外飲食文化的差異，問(wèn)候方式的差異等等，寓教于樂(lè),讓大家在喜聞樂(lè)見中了解中西方文化的差異，也加深對(duì)中國(guó)文化的了解，從而兼容并包，海納百川.在整個(gè)系列中,萬(wàn)里紅老師羅列了大量發(fā)生在生活、社交、商務(wù)場(chǎng)合上的故事，幫助正準(zhǔn)備走出去或迎進(jìn)來(lái)的企業(yè)......