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新生代員工管理—姜雷老師 青島:2024年10月17日
通過2天的學(xué)習,使學(xué)員能夠:從85\90后現(xiàn)象的成因分析、社會環(huán)境解析和管理困惑突破角度,圍繞管理FLY模型(關(guān)注、提升、快樂)梳理出一套比較有 效尤其適用于制造業(yè) 85\90后的管理方法,從而提升對這一特定職場人群的管理技能,穩(wěn)定員工隊伍,追求企業(yè)、管理 者與85\90后員工的三方共贏。參課對象優(yōu)秀的班組長課程大綱第......
行為心理學(xué)與員工管理 無錫:2024年11月02日
A、了解和掌握行為心理學(xué)的基本知識,基本原理;B、掌握員工工作心理,分析員工心理狀況。利用心理學(xué)的知識管理好自己的部屬,促進員工積極行為的產(chǎn)生。C、提高管理干部員工管理的水平。D、掌握如何利用引導(dǎo)、影響和塑造員工的“需求”,從而管理好員工的行為E、掌握優(yōu)勢動機的特點,在員工管理活動中利用和塑造優(yōu)......
行為心理學(xué)與員工管理 蘇州:2024年09月29日
前言 行為主義心理學(xué)在員工管理中的應(yīng)用第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下,員工管理的目的和任務(wù)如何變化?第二節(jié) 現(xiàn)代員工的心理特質(zhì)與管理的難點第三節(jié) 行為主義心理學(xué)在現(xiàn)代企業(yè)的員工管理中的基本方法第一章:讀懂員工“行為”背后的心理——行為心理學(xué)第一節(jié)、人的“需求&r......
新生代員工的激勵與員工管理 上海:2024年09月06日
各職能部門經(jīng)理/主管等課程大綱開篇:企業(yè)管理中常見問題列舉(1)大家談:請談?wù)勀銓?0后員工的看法及你在管理中使用過的方法(2)員工常見的行為問題列舉一、年輕員工的個性及心理1、年輕員工的個性特征(1)工作價值觀調(diào)查(2)生活價值觀調(diào)查(3)社會評價與自我評價2、年輕員工的心理特征(1)影響員工行為的要素A、心理結(jié)構(gòu)B......
性格分析與高效溝通 深圳:2024年09月07日
溝 通?每個人都有自己不同的溝通方式。一項調(diào)查顯示,生活中80%的沖突來源于我們和他人的溝通障礙。溝通是什么?溝通不是自言自語,也不是熟能生巧。溝通的根本來源于我們對于他人的了解,來源于我們對于人與人之間差異性的尊重和接納人心難測,性格可循。別人的性格是無法改變的,包括我們自己本身。在商場上,有一項毋庸質(zhì)疑的事實是人們......
管理基本功系列——問題的分析與解決 深圳:2024年10月10日
單元一:系統(tǒng)思維概述在這一單元,學(xué)員將了解到:什么是以問題為導(dǎo)向的思維模式?問題的類別有哪些?期望與偏差的關(guān)系是什么?在本行業(yè)中,四種常見的偏差是什么?什么是流程?流程的表現(xiàn)形式有哪些?人的思維流程是怎樣的?它對問題的分析解決有什么影響?理性的思維流程是什么?針對過去、現(xiàn)在以及未來的問題,分別應(yīng)該采用什么樣的思維工具?......