天津創(chuàng)新思維培訓(xùn)公開課

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具 天津：2024年11月28日

1.了解創(chuàng)新的各個(gè)要素及創(chuàng)新的誤區(qū)、多角度解讀創(chuàng)新，打破慣有的思維模式；2.解讀創(chuàng)新思維，破除有礙創(chuàng)新的思維定勢(shì)，3.學(xué)習(xí)如何利用不同的創(chuàng)新工具，解決各種創(chuàng)新需求并鼓勵(lì)和支持企業(yè)創(chuàng)新；4.了解如何在企業(yè)中營(yíng)造創(chuàng)新的文化環(huán)境，激勵(lì)員工的創(chuàng)新行為；5.改變提升思維方式、心智模式、工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。【課程大綱】第一單元：為......

水平思考?-創(chuàng)新思維的四大流程與七套工具【特價(jià)】 北京：2024年09月24日

Alternatives: How to use concepts as a breeding ground for new ideas. Sometimes we do not look beyond theobvious alternatives.替換方案：尋找、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造替換方案是水平思考最基本的操作之一，替換方......

用戶導(dǎo)向創(chuàng)新思維工作坊 北京：2024年09月28日

一、創(chuàng)新的思維挑戰(zhàn)1. 練習(xí)與討論：創(chuàng)意小挑戰(zhàn)2. 跳出思維定式3. 視頻：未來撲面而來4. 創(chuàng)新的重要二、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的方法論1. 創(chuàng)新的方法論：結(jié)合創(chuàng)意與分析2. 視頻：設(shè)計(jì)思維（Design Thinking）3. 創(chuàng)新的五個(gè)階段：掌握需求/形成洞察/創(chuàng)新方案/制作原型/檢驗(yàn)價(jià)值4. 各階段的運(yùn)用原則簡(jiǎn)介三、移情以探......

創(chuàng)新思維與問題解決-陳越老師 北京：2024年09月28日

1、了解創(chuàng)新思維的基本知識(shí)、最新趨勢(shì)、成功案例和典型模式，改進(jìn)和開拓工作思路；2、掌握創(chuàng)新思維的有效方法，提高實(shí)際解決問題的能力；3、掌握科學(xué)的問題分析與解決的步驟及工具，挑戰(zhàn)和解決工作中的難題；4、改變學(xué)員現(xiàn)有思維模式，突破自己，為企業(yè)的發(fā)展提出建議，最終有效提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。課程特色：1、作為一門技能訓(xùn)練課程，大量......

大數(shù)據(jù)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)如何打造新營(yíng)銷模式與營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù) 北京：2024年10月09日

公司高管及市場(chǎng)銷售決策的參與者，市場(chǎng)銷售部、客戶服務(wù)、物流倉儲(chǔ)及生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)及IT，數(shù)據(jù)分析相關(guān)部門課程大綱：第一章：解讀大數(shù)據(jù)營(yíng)銷1、什么是大數(shù)據(jù)營(yíng)銷2、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷的特點(diǎn)3、大數(shù)據(jù)如何讀懂客戶的心4、如何建立大數(shù)據(jù)的營(yíng)銷體系第二章：大數(shù)據(jù)時(shí)代的市場(chǎng)環(huán)境掃描1、直接營(yíng)銷環(huán)境2、間接營(yíng)銷環(huán)境3、大數(shù)據(jù)時(shí)代的營(yíng)銷環(huán)境SWOT分......

職業(yè)化秘書與助理的綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng) 上海：2024年11月01日

您是秘書、助理、行政管理者，是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人，您是否對(duì)以下問題感到困惑：1、同樣的工作機(jī)遇，同樣的發(fā)展平臺(tái)，為什么有的人能在很短的時(shí)間里平步青云，成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，成為企業(yè)不輕易被取代的人，而有的的人付出不少，卻不能被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可？2、想成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，卻不知道如何才能做得優(yōu)秀？3、看著領(lǐng)導(dǎo)......