天津目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)公開(kāi)課

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)——樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造超常業(yè)績(jī) 北京：2024年09月28日

1．認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)本質(zhì)與特征并對(duì)對(duì)自我團(tuán)隊(duì)發(fā)展所處階段進(jìn)行現(xiàn)狀分析；2．掌握現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的核心與最實(shí)用的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法；3．認(rèn)知團(tuán)隊(duì)沖突的本質(zhì)并掌握處理團(tuán)隊(duì)沖突方法與技巧；4．科學(xué)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)決策、溝通、激勵(lì)的方法并現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的整體士氣與學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作心態(tài)；5．建立團(tuán)隊(duì)成員之間的信任與合作并掌握增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的具體措施；6．企業(yè)文......

高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制 北京：2024年10月08日

企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)，核心儲(chǔ)備管理人員，管理者， 管理?yè)?dān)當(dāng)。課程大綱：第一講：目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)技能一、執(zhí)行要到位，目標(biāo)必明確游戲互動(dòng)：搶分比賽1．認(rèn)清目標(biāo)與目標(biāo)意識(shí)2．目的和標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確內(nèi)涵3．目標(biāo)不清晰，執(zhí)行無(wú)基礎(chǔ)二、目標(biāo)本質(zhì)與特性1．什么是目標(biāo)管理1）管理目標(biāo)與對(duì)目標(biāo)的管理2）表象目標(biāo)與真實(shí)目標(biāo)2．目標(biāo)的兩大核心目的1）激勵(lì)2）......

目標(biāo)績(jī)效管理?(特價(jià)） 北京：2024年10月09日

? 模型的獨(dú)特性：自創(chuàng)的目績(jī)者模型，清晰呈現(xiàn)目標(biāo)績(jī)效管理的步驟和要素，學(xué)員容易掌握和應(yīng)用；? 內(nèi)容的時(shí)代性：充分考慮新時(shí)代員工的特點(diǎn)，讓管理者站到更高角度看目標(biāo)，深入人性深處看需求，激發(fā)員工的承諾度，提升員工的能力；? 方法的實(shí)操性：課程所傳授的方法在課上就會(huì)讓學(xué)員演練，課后很容易應(yīng)用。? 課程的延伸性：“......

卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升 北京：2024年10月18日

21世紀(jì)眾多企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循序漸進(jìn)，按步驟、尊體系建立科學(xué)的人才塑造模型。卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升是管理干部打造的第一課也是必修課，只有管理者理解工作范圍、工作核心重點(diǎn)、洞悉管理要素，才可以科學(xué)有效的把管理工作順利開(kāi)展，從救火式管理向系統(tǒng)化管理順利過(guò)渡。本課程結(jié)......

出色經(jīng)理人的八項(xiàng)核心技能 北京：2024年11月02日

目前國(guó)內(nèi)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展進(jìn)入了戰(zhàn)略制勝的新時(shí)期，但高層戰(zhàn)略意圖與中層經(jīng)理人的戰(zhàn)略執(zhí)行往往嚴(yán)重脫節(jié)，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)難以達(dá)成，核心能力難以提升。因此本課程置于企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，針對(duì)企業(yè)管理人員急需提高綜合管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通管理等能力的現(xiàn)狀，濃縮企業(yè)中高層經(jīng)理人管理能力的要點(diǎn)推出本次培訓(xùn)。中層經(jīng)理如何處理和解決在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管......

目標(biāo)與績(jī)效管理 北京：2024年11月04日

第一天 9：00-12：00一、 課程開(kāi)始課程要點(diǎn)：* 開(kāi)場(chǎng)破冰；需求調(diào)查；課程綜述課程目標(biāo)：* 了解學(xué)員在績(jī)效管理體系上的困惑與需求* 讓學(xué)員清晰了解績(jī)效目標(biāo)體系的運(yùn)作模型教學(xué)手法：小故事；小案例；二、承接戰(zhàn)略，面向未來(lái)的績(jī)效目標(biāo)體系（一）課程要點(diǎn)：* 目標(biāo)從哪里來(lái)？* 目標(biāo)的來(lái)源:使命，愿景，戰(zhàn)略* 戰(zhàn)略的意義；*......

《提升組織績(jī)效：年度績(jī)效考核、復(fù)盤與改進(jìn)》 北京：2024年11月27日

員工績(jī)效管理對(duì)企業(yè)績(jī)效是至關(guān)重要的一環(huán)，傳統(tǒng)的績(jī)效管理對(duì)于經(jīng)理而言是一堆無(wú)法逾越的紙上工作，對(duì)很多員工而言也是一年一次的過(guò)場(chǎng)，績(jī)效管理欠缺激勵(lì)性，沒(méi)有起到企業(yè)績(jī)效的引擎與保障。近幾年來(lái)，原材料成本及人力成本的上升，及內(nèi)外部環(huán)境的變化，讓企業(yè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，做好績(jī)效管理，打造企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)勢(shì)在必行如何讓企業(yè)的戰(zhàn)略落地，量......

管理好自己，領(lǐng)導(dǎo)好他人：管理干部的十把利器 北京：2024年12月05日

如何規(guī)劃和系統(tǒng)管理日常工作、提升會(huì)議管理能力，提高工作效率；了解如何委派工作、如何輔導(dǎo)員工與授權(quán)如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)員工，如何調(diào)動(dòng)員工積極性提升領(lǐng)導(dǎo)力和威信課程要點(diǎn)：一、說(shuō)課：管理好自己，領(lǐng)導(dǎo)好他人1.課程緣起與目的2.課程內(nèi)容與框架3.干部盤點(diǎn)與測(cè)評(píng)利器一：從I型到T型的華麗轉(zhuǎn)身1.案例分析：戴安娜的煩惱2.從員工到管理者......

目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)導(dǎo)者的七種效能思維與行為? 主講：潘老師

層管理者，中層管理者，基層管理者，骨干型員工課程風(fēng)格：幽默風(fēng)趣，深入淺出，邏輯性強(qiáng)，化繁為簡(jiǎn)，前瞻性強(qiáng)，實(shí)戰(zhàn)演練，落地為先課程方式：游戲?qū)耄咐杏懀巧缪荩痉堆菥殻〗M討論，視頻教學(xué)，頭腦風(fēng)暴參訓(xùn)人數(shù)：30人-50人課程工具：工具一：操之在我反思圖工具二：展望未來(lái)規(guī)劃圖工具三：落地生根設(shè)計(jì)圖工具四：互信互賴反思......

OKR關(guān)鍵目標(biāo)分解法 主講：徐老師

第一講：企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo)一、企業(yè)戰(zhàn)略解讀二、影響戰(zhàn)略落地因素三、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力模型四、戰(zhàn)略中核心目標(biāo)關(guān)系與提取五、POA行動(dòng)力中O的理解第二講：目標(biāo)管理一、目標(biāo)管理是什么1.目標(biāo)來(lái)源哪里？2.目標(biāo)寫什么？3.目標(biāo)是什么？4.目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)是什么？5.目標(biāo)種類演練：目標(biāo)的設(shè)定二、目標(biāo)管理工具1.魚(yú)骨圖分析法2.決策樹(shù)分析法3.思......

績(jī)效倍增目標(biāo)爆破績(jī)效改善之OKR實(shí)操落地 主講：王老師

生動(dòng)、好看、實(shí)操性強(qiáng)、 參與度高 、案例豐富給予學(xué)員可實(shí)操的管理工具、可落地、可執(zhí)行根據(jù)老師近30年的企業(yè)操盤和咨詢公司任職經(jīng)歷，并結(jié)合其為東風(fēng)集團(tuán)各品牌經(jīng)銷商、融創(chuàng)集團(tuán)、辰能發(fā)展集團(tuán)等十?dāng)?shù)個(gè)行業(yè)、100多家企業(yè)咨詢和指導(dǎo)OKR體系實(shí)操運(yùn)營(yíng)的成功經(jīng)驗(yàn)， 以本土化實(shí)戰(zhàn)落地目標(biāo)為核心，從0到1，以精益流程嵌入方式全面講解阿......

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