沈陽(yáng)供應(yīng)商質(zhì)量管理師培訓(xùn)公開課

國(guó)際供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 上海：2024年10月11日

《國(guó)際供應(yīng)商質(zhì)量管理師》隸屬建平老師3天21小時(shí)的《供應(yīng)商績(jī)效分析與激活技術(shù)V9.0》的升級(jí)版課程。建平質(zhì)量顧問(wèn)多年智慧質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)與研究的原創(chuàng)版管理課程。該課程供應(yīng)商管理策略與執(zhí)行能力為框架，以供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量實(shí)操技術(shù)為綱要，以供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)稽核技術(shù)為基礎(chǔ)，以組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與人才培育為宗旨，形成一套供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量診斷、績(jī)效分......

國(guó)際供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 深圳：2024年11月16日

本課程適合希望提升供應(yīng)商管理能力的職業(yè)人士，例如質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師、質(zhì)量工程師、采購(gòu)工程師/經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、IQC來(lái)料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、研發(fā)經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理等。培訓(xùn)頒發(fā)證書:不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納此費(fèi)用）。凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員考試并合格者，頒發(fā)“美國(guó)質(zhì)量學(xué)院AQI《注冊(cè)供應(yīng)......

ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 青島：2024年09月09日

認(rèn)識(shí)環(huán)境管理體系審核的重要性，提升審核技巧和方法學(xué)習(xí) ISO 14001:2015 環(huán)境管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境因素的評(píng)估方法學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估重點(diǎn)學(xué)習(xí)審核技巧和審核流程了解有效開展審核應(yīng)注意的環(huán)境問(wèn)題關(guān)注點(diǎn)提升審核能力及其在審核過(guò)程中的應(yīng)用課程大綱一、ISO 14001:20......

ISO45001:2018職業(yè)健康及安全管理體系內(nèi)審員 青島：2024年09月25日

本課程時(shí)長(zhǎng)為3天。隨著ISO 45001:2018國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的正式發(fā)布，職業(yè)健康安全貫標(biāo)認(rèn)證工作必將進(jìn)一步深入，企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的職業(yè)健康安全管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開展內(nèi)審工作，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過(guò)程的問(wèn)題，并完善本企業(yè)建立的職業(yè)健康安全管理體系，對(duì)改進(jìn)企業(yè)在職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)控制能力方......

全面質(zhì)量管理推進(jìn)實(shí)務(wù)高級(jí)研修班 上海：2024年09月07日

【日本公司質(zhì)量管理的制勝法寶】◆全體公司的質(zhì)量管理◆質(zhì)量管理小組活動(dòng)◆活用各種統(tǒng)計(jì)手法◆質(zhì)量管理的教育是什么讓日本在國(guó)內(nèi)資源匱乏的情況下創(chuàng)造了世界第二的經(jīng)濟(jì)奇跡？日本公司質(zhì)量管理的制勝法寶是什么？隨著制造業(yè)的全球化和網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，如何保證并不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量已成為企業(yè)在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的關(guān)鍵。人類的......

累積影響力籌碼，提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 上海：2024年11月25日

* 一切在企業(yè)內(nèi)外部協(xié)調(diào)組織各種合作行為的人員課程大綱：破冰：測(cè)試：您了解影響力嗎？* 影響力的來(lái)源1.您會(huì)被什么所影響？* 我們需要快速?zèng)Q策* 簡(jiǎn)單決策不簡(jiǎn)單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人？* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標(biāo)* 瞄準(zhǔn)能做決定的人* 他們的立場(chǎng)，利益和需求* 他們的溝通和決策風(fēng)......