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中國式情景領(lǐng)導力在員工輔導和激勵中的應用 北京:2024年10月11日
第一講:當下員工管理中的困境出路——思路決定出路1、部屬的輔導與激勵切入點與評估標準2、部屬輔導與激勵的重點?能力:如何從知識到習慣?意愿:如何從被動激勵到自我激勵?思維方式:如何統(tǒng)一思想3、水平思維在部屬輔導與激勵的應用?垂直思維與水平思維的差異?水平思維的三個要求水平思維在部屬輔導與激勵的體......
卓越領(lǐng)導力與情景領(lǐng)導技巧 上海:2024年10月09日
企業(yè)各部門中高層人員、負責人或相關(guān)管理人員授課方式:主題講授案例研討經(jīng)驗分享提問互動課程大綱:1.領(lǐng)導者的自我角色認知與領(lǐng)導力領(lǐng)導、領(lǐng)導者、領(lǐng)導力與領(lǐng)導風格管理與領(lǐng)導在管理工作中的差異權(quán)力和領(lǐng)導力2.領(lǐng)導的價值運用影響力,引發(fā)成員發(fā)揮長處,提升成員的滿足感有效激勵成員,發(fā)揮團隊精神,實現(xiàn)團隊目標引發(fā)成員積極的心態(tài),有效......
卓越領(lǐng)導力與情景領(lǐng)導技巧 蘇州:2024年11月15日
主題講授案例研討經(jīng)驗分享提問互動課程大綱:1.領(lǐng)導者的自我角色認知與領(lǐng)導力領(lǐng)導、領(lǐng)導者、領(lǐng)導力與領(lǐng)導風格管理與領(lǐng)導在管理工作中的差異權(quán)力和領(lǐng)導力2.領(lǐng)導的價值運用影響力,引發(fā)成員發(fā)揮長處,提升成員的滿足感有效激勵成員,發(fā)揮團隊精神,實現(xiàn)團隊目標引發(fā)成員積極的心態(tài),有效提升工作與服務(wù)品質(zhì)3.領(lǐng)導學理論的發(fā)展特質(zhì)理論(特質(zhì)......
生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導力提升及團隊管理 廈門:2024年10月23日
本課程時長為2天學了很多精益管理、精細化管理知識,掌握了很多專業(yè)的管理工具,但是依然覺得在工作中不能得心應手!學了很多溝通的技巧,但是都無法很快的在管理實務(wù)中轉(zhuǎn)化應用……可以說沒有萬靈藥可適用于每一種管理情況,但是任何一種管理情景通常有很多解決的方法,所以這些方法不在于誰對、誰錯,而是在于誰......
商場沙盤—打造卓越的營運體系 廣州:2024年10月12日
一個企業(yè)的運營體系包括人力資源管理、市場營銷管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品研發(fā)管理、財務(wù)管理這五個層面。只有五個層次真正地柔和在一起、默契配合,才能快速的促進公司的發(fā)展。反之,它們會成為彼此之間運行的阻力,妨礙公司的成長,成為公司的瓶頸問題。比如市場的瓶頸、資金的瓶頸、生產(chǎn)的瓶頸、人才的瓶頸、物流的瓶頸…&hell......
如何建設(shè)高績效的管理團隊 深圳:2024年11月23日
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員課程大綱:第一章:高績效團隊的建設(shè)一、什么是團隊1、認識團隊(1+1=?)2、團隊與群體的區(qū)別3、團隊行為曲線★ 討論:分析團隊與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?二、高績效團隊的特征1、......