沈陽職業(yè)化培訓(xùn)公開課

基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京：2024年10月08日

一線主管，一線班組長，一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項(xiàng)條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá)：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......

職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練 北京：2024年10月08日

從學(xué)校畢業(yè)后剛參加工作的人員，從社會(huì)招聘進(jìn)入企業(yè)的新員工，以及任何想通過學(xué)習(xí)全面提升自己職業(yè)化素質(zhì)的人員【課程大綱】1.什么是職業(yè)化① 新時(shí)代對職業(yè)人的界定② 認(rèn)識(shí)職業(yè)與職業(yè)化③ 職業(yè)化的內(nèi)涵：職業(yè)化的心態(tài)職業(yè)化的形象職業(yè)化的行為職業(yè)化的工作方法2.職業(yè)化的心態(tài)勝任素質(zhì)的冰山模型態(tài)度比技能更重要職業(yè)化態(tài)度：責(zé)任大于能力......

行政人員職業(yè)化實(shí)用技能 北京：2024年10月10日

第一章：行政管理部門和行政人員行政工作在企業(yè)中的價(jià)值行政管理部門的職責(zé)范圍行政工作的特點(diǎn)行政人員所扮演的角色和職責(zé)行政人員應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)有的心態(tài)第二章：行政人員的自我管理自我定位與職業(yè)發(fā)展事務(wù)管理日常事務(wù): 辦公用品采購、維護(hù)及供應(yīng)商的協(xié)調(diào)、員工食堂、公司班車管理等項(xiàng)目事務(wù)：i.有效地組織安排員工活動(dòng)的流程及方法（如......

職業(yè)化溝通技巧 北京：2024年10月10日

理解他人和讓他人理解你在工作中建立良好的印象戰(zhàn)勝給你制造障礙的情緒因素了解別人的真實(shí)想法和讓別人了解你的想法使用的控制語言，聲音和肢體課程大綱:課前練習(xí)：為了保證你可以從本課程中獲得最大收益，我們將在課程開始之前向你發(fā)送一份課前調(diào)查問卷，明確你現(xiàn)在的期望。這將有助于我們確定培訓(xùn)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，你所提供的信息已將在兩天的互......

危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理 上海：2024年11月21日

系統(tǒng)了解危險(xiǎn)化學(xué)品種類、特性及其相關(guān)的法規(guī)知識(shí)正確識(shí)別危險(xiǎn)化學(xué)品對人身及環(huán)境的危害、掌握各種危險(xiǎn)化學(xué)品的防護(hù)要求全面掌握危險(xiǎn)化學(xué)品采購、儲(chǔ)存、生產(chǎn)和使用、運(yùn)輸及廢棄的EHS措施和管理方法提高危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置能力，減少危險(xiǎn)化學(xué)品事故損失等。培訓(xùn)對象：危險(xiǎn)品生產(chǎn)、倉儲(chǔ)及裝卸、運(yùn)輸?shù)炔块T的主管、操作人員及其他相關(guān)人員。......

全鏈拼圖-情境模擬解決供應(yīng)鏈8大問題 上海：2024年09月09日

當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新充斥著社會(huì)的每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)胞，但智者會(huì)洞察到這個(gè)現(xiàn)象背后的一條偉大的供應(yīng)鏈條，每個(gè)人的艱辛撐起了那張巨大的互聯(lián)網(wǎng)。另外一個(gè)世界里的中國制造2025 如火如荼，每個(gè)人揮汗如雨，好像一夜之間就可以脫離傳統(tǒng)奔向4.0；可是客觀存在的供應(yīng)鏈恰恰卡在了傳統(tǒng)與智能之間；進(jìn)，則重資本投入，未必達(dá)到想要的結(jié)果......