沈陽職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)公開課

員工職業(yè)規(guī)劃技術(shù) 青島：2024年11月07日

1.掌握理論：深入理解職業(yè)生涯規(guī)劃的核心理論，包括特質(zhì)因素論、生涯發(fā)展論、人格類型論等，為科學(xué)指導(dǎo)員工職業(yè)規(guī)劃奠定理論基礎(chǔ)。2.提升技能：掌握多種生涯測評方法和職業(yè)咨詢技巧，能夠準(zhǔn)確評估員工的職業(yè)興趣和性格類型，制定個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃方案。3.實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：通過案例分析和實(shí)操演練，提升各級人員在梳理晉升路徑、傳遞工作期望、提......

企業(yè)干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 北京：2024年11月02日

干部管理絕對是當(dāng)今企業(yè)管理界最熱門的話題之一，以華為和GE為代表的中外著名企業(yè)無疑不是在這一方面獨(dú)樹一幟，已經(jīng)成為業(yè)界頂禮膜拜的典范。知易行難，與人直接相關(guān)的干部管理就更是如此，無論對一個(gè)企業(yè)的一把手，還是對各級管理者，特別是對企業(yè)的人力資源專業(yè)管理者而言，干部管理無疑是最具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作，而對人力資源專業(yè)職能而言，......

新世代的職業(yè)生涯規(guī)劃 北京：2024年11月05日

越來越多的優(yōu)秀企業(yè)開始關(guān)注員工的各種高層次需要，從而鼓勵、支持并幫助員工實(shí)現(xiàn)其職業(yè)乃至人生的抱負(fù)。在實(shí)際執(zhí)行中，企業(yè)既期待員工能夠有積極和理性與企業(yè)共同發(fā)展，又期待各級管理者可以承擔(dān)起下屬的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師角色。本課程將像橋梁一樣把員工的需求和企業(yè)的需求統(tǒng)一起來,給員工自我審視的空間，也給各級管理者一個(gè)與員工對話的切入點(diǎn)，......

勝任力素質(zhì)模型及其應(yīng)用 北京：2024年11月16日

了解素質(zhì)的定義；掌握素質(zhì)模型辭典的使用方法；掌握素質(zhì)模型的建立流程；掌握素質(zhì)模型的研發(fā)要點(diǎn)；掌握素質(zhì)模型的應(yīng)用方法；課程對象HR及中層管理人員課程大綱視頻：錢小樣賣房1.勝任能力模型概述-案例：70年代美國國外服務(wù)新聞官的故事-勝任能力的概念和定義-勝任能力模型發(fā)展歷史-范例：麥克利蘭勝任特征詞典2.勝任能力模型開發(fā)流......

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2024年11月27日

本課程將使受訓(xùn)者了解并掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法，幫助員工掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃人生,認(rèn)識員工與企業(yè)之間的依存關(guān)系，提升員工工作的敬業(yè)精神和斗志。【課程對象】企業(yè)人力資源管理人員、對職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對......

招聘與職業(yè)規(guī)劃中的九型人格 上海：2024年11月12日

HR、HRD、企業(yè)管理者、職業(yè)生涯規(guī)劃者、對九型與選人有興趣者……課程收益心理能力是如何影響你的工作和生活的？什么樣的員工會在面試中夸夸其談而工作時(shí)就挑東撿西?什么樣的員工不愿意沖鋒陷陣卻思維縝密默默風(fēng)險(xiǎn)？什么樣的員工把關(guān)系看的比薪水更重要？什么樣的員工對工作的要求比老板還高？什么樣的員工又......

新世代的職業(yè)生涯規(guī)劃 上海：2024年12月12日

* 對職業(yè)生涯規(guī)劃有需求的職場人士* 希望了解職業(yè)生涯規(guī)劃理論和工具的HR從業(yè)者課程大綱1.新世代職業(yè)規(guī)劃的重心* 職業(yè)的概念和要素* 職業(yè)規(guī)劃重心的歷史變遷* 企業(yè)和個(gè)人在職業(yè)規(guī)劃課題上各自承擔(dān)的責(zé)任* 中國商業(yè)環(huán)境劇變對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響* 我的生涯，我做主2.職業(yè)生涯規(guī)劃3步驟螺旋過程* 見自己—&m......

心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用實(shí)務(wù) 廣州：2024年11月02日

通過本次課程，我們將研討并解決如下問題：如何通過績效心理設(shè)計(jì)績效規(guī)則讓員工自動自發(fā)？如何運(yùn)用薪酬心理設(shè)計(jì)薪酬制度讓員工充滿激情？如何選對匹配的人讓公司投資回報(bào)率更高？如何育好能干的人讓員工的崗位貢獻(xiàn)率更高？如何用準(zhǔn)不同屬性的人讓團(tuán)隊(duì)上下同心，五行相生，眾志成城？如何留住高績效的人或團(tuán)隊(duì)讓員工或團(tuán)隊(duì)持續(xù)創(chuàng)造更高價(jià)值？課程......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

探索職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己定位 主講：戴老師

1、探索職業(yè)生涯規(guī)劃?破冰游戲：夢想圖?職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段?視頻：光陰的故事?制定職業(yè)生涯規(guī)劃的意義2、設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃?案例：三年實(shí)現(xiàn)躍遷的小張?個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的五步驟?知自己?知環(huán)境?知方向?知路徑?定目標(biāo)?知自己?找興趣?測評：霍蘭德職業(yè)興趣?探討：這些真的是我的興趣嗎？?找價(jià)值?案例：......

銀行員工職業(yè)生涯規(guī)劃與素養(yǎng)提升 主講：白老師

銀行新入職員工【課程大綱】第一章：職涯規(guī)劃認(rèn)知1.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2.職涯規(guī)劃的三個(gè)階段1）探索階段2）上升階段3）維持階段3.人職分析1）自我分析A.興趣B.能力C.人格2）工作分析A.企業(yè)需求B.崗位需求C.職業(yè)需求4.銀行需要什么樣的人？1）人財(cái)2）人材3）人才4）人裁5.銀行員工職業(yè)發(fā)展通道1）管理類方向2）......

職業(yè)生涯規(guī)劃（楊洪波） 主講：楊老師

企業(yè)基層員工、新員工、基層管理者，中層管理者。課程大綱：第一章、給自己一片藍(lán)天----預(yù)則立第一節(jié). 職場從業(yè)者務(wù)必搞明白的兩個(gè)問題1.要不要成長進(jìn)步？2.如何才能成長進(jìn)步？【工具】職場學(xué)習(xí)“721”法則第二節(jié). 為什么要做職業(yè)規(guī)劃？1. 有備才能無患【案例】Rudy的故事【案例】哈佛大學(xué)關(guān)于目......

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