沈陽質(zhì)量控制培訓(xùn)公開課

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 青島：2024年11月04日

“會(huì)”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來效果為始點(diǎn) 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中，他的價(jià)值含量被越來越多的企業(yè)所認(rèn)知，以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛。BS......

統(tǒng)計(jì)過程控制SPC（天津班） 天津：2024年11月07日

質(zhì)量體系推行人員工程技術(shù)人員質(zhì)量體系內(nèi)審員任何參與產(chǎn)品工程、制造、質(zhì)量控制，質(zhì)量改善或銷售的相關(guān)人員任何需要學(xué)習(xí)質(zhì)量體系管理工具的人員培訓(xùn)大綱1.質(zhì)量控制與預(yù)防的概念2.SPC與ISO/TS 16949的聯(lián)系3.SPC之發(fā)展過程4.統(tǒng)計(jì)知識(shí)及基本工具介紹5.過程控制的理論6.特殊特性的概念及SPC應(yīng)用要點(diǎn)7.計(jì)量型（V......

計(jì)數(shù)型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) 天津：2024年11月25日

一、抽樣檢驗(yàn)系列標(biāo)準(zhǔn)介紹1．抽樣檢驗(yàn)的起源2．MIL-STD系列抽樣標(biāo)準(zhǔn)3．國家抽樣檢驗(yàn)系列標(biāo)準(zhǔn)二、抽樣檢驗(yàn)名詞術(shù)語1．單位產(chǎn)品2．不合格與不合格品3．批的組成、提交與批的質(zhì)量表示方法4．樣本的選擇與樣本質(zhì)量的表示方法5．檢查后批的處理6．致命不合格的處理抽檢特性曲線——OC曲線三、計(jì)數(shù)型抽樣標(biāo)......

測量系統(tǒng)分析(MSA)培訓(xùn) 天津：2024年11月27日

此課程是專為工程、管理和技術(shù)團(tuán)隊(duì)介紹測量能力分析而設(shè)計(jì)的，使工程技術(shù)人員掌握測量系統(tǒng)分析的基本概念、術(shù)語和基本程序。完成此課程后，學(xué)員將：懂得對測量系統(tǒng)進(jìn)行能力和相關(guān)性分析的重要性。懂得怎樣去計(jì)劃，執(zhí)行和分析測量系統(tǒng)的能力和相關(guān)性。通過測量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變并，并對不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)、提高......

VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核 天津：2024年12月11日

一、VDA6.3過程審核1．過程審核（VDA6.3）概述2．體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系3．過程審核在第二方審核中的應(yīng)用4．過程審核的評定方法和審核技巧5．控制計(jì)劃（Control Plan）與過程審核6．過程審核員的資格要求7．過程審核提問表的編制技巧8．過程審核計(jì)分方法9．過程審核流程10．審核準(zhǔn)備&mdas......

新舊QC七大工具 北京：2024年10月24日

質(zhì)量工程師、工藝工程師、維護(hù)工程師、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長課程收益:讓學(xué)員對日常工作中常用的過程數(shù)據(jù)收集、分類、統(tǒng)計(jì)、分析和應(yīng)用方法的概念進(jìn)行理解，進(jìn)而學(xué)習(xí)QC常用7種工具的原理、應(yīng)用分析和關(guān)鍵要點(diǎn)，為實(shí)際生產(chǎn)過程和質(zhì)量分析提供最基本的方法。課程大綱:第一章: 背景和概念SPC常用術(shù)語解釋特殊原因和......

新舊QC七大工具應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) 北京：2024年10月25日

QC七大工具（手法），都是由日本總結(jié)出來的。日本人在提出舊七種工具推行并獲得成功之后，1979年又提出新七種工具。舊QC七大手法偏重于統(tǒng)計(jì)分析，針對問題發(fā)生后的改善，新QC七大手法偏重于思考分析過程，主要是強(qiáng)調(diào)在問題發(fā)生前進(jìn)行預(yù)防。之所以稱之為“七種工具”，是因?yàn)槿毡竟糯涫吭诔鲫囎鲬?zhàn)時(shí)，經(jīng)常攜......

VDA6.5 產(chǎn)品審核 北京：2024年11月01日

1．VDA 6.5知識(shí)梳理2．體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系3．過程審核概述及最新變化4．過程審核在第二方審核中的應(yīng)用5．過程審核的評定方法和審核技巧6．FMEA/控制計(jì)劃（Control Plan）與過程審核/產(chǎn)品審核7．過程/產(chǎn)品審核員的資格要求8．VDA 6.5產(chǎn)品審核策劃與實(shí)施9．根據(jù)產(chǎn)品審核結(jié)果制定糾正措......

質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

全面品質(zhì)管理（TQM）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(二天) 主講：陳老師

1、2天（12小時(shí)），依據(jù)企業(yè)方要求而定；2、為保證教學(xué)效果，本課程每班人數(shù)不得超過60人以上；參加對象:管理者代表、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、SQE，生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管，車間主任、班組長，企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部、技術(shù)部、工程部的總工、主管與骨干人員等。課程內(nèi)容:第一講品質(zhì)的本義---TQM的基本理念1.什么是品質(zhì)2.四種品質(zhì)管理......

試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE 主講：許老師

課程基點(diǎn)：基于成年學(xué)員習(xí)慣設(shè)計(jì)課程定位：實(shí)戰(zhàn)，實(shí)效課程構(gòu)成：理念+方法+工具授課方式：50%理論+40%案例演練+10%點(diǎn)評總結(jié)課程大綱：第一講、DOE概述1、試驗(yàn)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)2、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展1）試驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展階段2）試驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)展的三個(gè)里程碑3）我國試驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況第二講、認(rèn)識(shí)DOE1、為何要進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)2、DOE的......

TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識(shí)提升 主講：江老師

制造型企業(yè)各職能部門的經(jīng)理、主管、工程師；工廠生產(chǎn)系統(tǒng)班組長級以上干部。培訓(xùn)目的學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理的緣由、核心與模式框架，掌握提升員工質(zhì)量意識(shí)的有效方法。課程大綱一、質(zhì)量經(jīng)營的價(jià)值1.宏觀環(huán)境與高管的質(zhì)量戰(zhàn)略視野2.企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營的意義3.質(zhì)量法與企業(yè)的質(zhì)量責(zé)任二、質(zhì)量概念的剖析1.質(zhì)量的核心概念與大質(zhì)量觀2.質(zhì)量與創(chuàng)新、......

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