長(zhǎng)春任職資格培訓(xùn)公開課

人才發(fā)展TD實(shí)戰(zhàn)班:員工職級(jí)體系與任職資格設(shè)計(jì) 北京：2024年09月26日

一、掌握人力資源管理的基礎(chǔ)——崗位設(shè)計(jì)01. 人力資源全景圖了解人力資源各模塊之間的關(guān)聯(lián)影響RIA學(xué)習(xí)法02. 組織能力與部門、崗位職責(zé)從戰(zhàn)略目標(biāo)到組織能力分解部門職責(zé)與崗位職責(zé)分析» 工作分析表：AMPES» 如何通過工作分析表判斷職責(zé)和權(quán)責(zé)是否合理？» 如......

崗位分析、任職資格、薪酬福利優(yōu)化及績(jī)效考核重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題突破與提升 北京：2024年09月27日

?啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性；?案例式教學(xué) — 講解式案例和討論式案例相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)分享研究；?互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中，行為再復(fù)制以強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用；?強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)；?情境教學(xué)式 ......

崗位勝任力與任職資格體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn) 北京：2024年10月08日

一、從企業(yè)管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)變有什么價(jià)值？一）管理的基本矛盾及定義（小組研討）二）企業(yè)中的價(jià)值轉(zhuǎn)化模型：管理的價(jià)值定位舉例：蘋果是如何完成低價(jià)值到高價(jià)值的轉(zhuǎn)化三）人力資源在企業(yè)資源中的定位四）企業(yè)戰(zhàn)略金字塔案例：阿里巴巴的企業(yè)價(jià)值觀五）人力資源對(duì)企業(yè)的價(jià)值和貢獻(xiàn)六）人力資源的五大功能七）人力資源如何為業(yè)務(wù)產(chǎn)生價(jià)值 ......

任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng) 北京：2024年10月18日

第一部分：任職資格標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)與實(shí)踐要點(diǎn)一、人力資源管理的問題和方向1）案例一：到底是職級(jí)稱呼還是職位稱呼？2）案例二：為什么員工想把事情做好，但就是無法做好？3）案例三：?jiǎn)T工制造產(chǎn)品缺陷背后的原因二、任職資格管理的概念和理念1）任職資格是什么，不是什么2）任職資格管理的核心理念3）任職資格管理的核心概念三、任職資格管理體......

向GE學(xué)習(xí)：以客戶為中心的顧問式銷售技巧 上海：2024年10月11日

1、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)顧問式銷售的重要環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)講解與訓(xùn)練，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，闡述深入透徹；2、教學(xué)形式多樣，引入視頻學(xué)習(xí)、角色扮演、互動(dòng)練習(xí)等多種教學(xué)方式，易于學(xué)員理解與掌握顧問式銷售的精髓；3、課程內(nèi)容豐富，方法工具高效簡(jiǎn)單實(shí)用，落地性強(qiáng)，便于學(xué)員學(xué)完即用，提升銷售效率。課程對(duì)象銷售總監(jiān)/經(jīng)理/主管、大客戶經(jīng)理、一線銷售代表及......

CQI-23模塑系統(tǒng)評(píng)估 上海：2024年10月31日

模塑處理工藝工程師;模塑處理產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師；模塑處理實(shí)驗(yàn)室工作人員；質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)管理人員;模塑件采購人員模塑處理質(zhì)量管理人員；模塑處理供應(yīng)商的管理人員；模塑處理過程、產(chǎn)品審核員模塑處理工廠中高層管理人員;課程大綱第一天上午0.培訓(xùn)項(xiàng)目說明0.1培訓(xùn)師自我介紹0.2學(xué)員介紹：明確學(xué)員的培訓(xùn)期望0.3 開題討論1：企業(yè)如何導(dǎo)入......