長(zhǎng)春QC七大手法培訓(xùn)公開課

新QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 天津：2024年11月28日

企業(yè)常見問(wèn)題與誤區(qū)推行了傳統(tǒng)QC七大手法，可以用于質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生后的改善，但如何有效進(jìn)行問(wèn)題的提前預(yù)防和策劃對(duì)于問(wèn)題發(fā)生前的預(yù)防及策劃，在缺乏數(shù)據(jù)的情況下如何進(jìn)行分析對(duì)于問(wèn)題發(fā)生前的預(yù)防及策劃，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論時(shí)，如何有更好的方法和思路來(lái)引導(dǎo)和總結(jié)全新升級(jí)系列課程《新QC七大手法》：結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例分析，通過(guò)對(duì)新QC七大手法......

新QC七大手法公開課 北京：2024年11月28日

本課程將幫助學(xué)員：了解新QC七大工具及其品質(zhì)問(wèn)題說(shuō)明學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合用新的QC工具對(duì)品質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析和采取相應(yīng)的措施通過(guò)本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)員能充分認(rèn)識(shí)質(zhì)量改進(jìn)的重要意義，以及質(zhì)量管理中常用的新QC七大手法的使用范圍和使用情景，從而使學(xué)員更好地分析和解決問(wèn)題，為公司不斷開展質(zhì)量改進(jìn)工作做貢獻(xiàn)。培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部......

傳統(tǒng)QC七大手法 上海：2024年09月13日

開場(chǎng)(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分層法的原則三、熟悉分層的方法四、分層法的步驟五、分層法的注意事項(xiàng)案例分析：某裝配廠漏油的原因分析練習(xí)與討論：計(jì)算某公司生產(chǎn)分配的分層方法第二模塊檢查表(50分鐘)一、檢查表的定義與注意點(diǎn)檢查表的定義選用檢查表要注意的點(diǎn)二、檢查......

品管常用工具--QC七大手法 上海：2024年11月03日

一、層別法1、何謂層別法2、為何要用層別法3、層別角度和注意事項(xiàng)二、查檢表1、何謂查檢表2、為何要用查檢表3、查檢表分類4、如何設(shè)計(jì)查檢表5、如何設(shè)計(jì)查檢表6、練習(xí)三、柏拉圖1、何謂柏拉圖2、為何要用柏拉圖3、柏拉圖之作法及應(yīng)用4、練習(xí)四、直方圖1、何謂直方圖2、直方圖的作法及應(yīng)用3、練習(xí)五、特性要因圖1、何謂特性要因......

目標(biāo)與績(jī)效管理 上海：2024年10月14日

第一天 9：00-12：00一、 課程開始課程要點(diǎn)：* 開場(chǎng)破冰；需求調(diào)查；課程綜述課程目標(biāo)：* 了解學(xué)員在績(jī)效管理體系上的困惑與需求* 讓學(xué)員清晰了解績(jī)效目標(biāo)體系的運(yùn)作模型教學(xué)手法：小故事；小案例；二、承接戰(zhàn)略，面向未來(lái)的績(jī)效目標(biāo)體系（一）課程要點(diǎn)：* 目標(biāo)從哪里來(lái)？* 目標(biāo)的來(lái)源:使命，愿景，戰(zhàn)略* 戰(zhàn)略的意義；*......

打動(dòng)人心的說(shuō)話術(shù) 上海：2024年10月09日

一、深化對(duì)“管理溝通”的認(rèn)識(shí)、感悟人際關(guān)系的秘訣；二、深入了解與上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)之間管理溝通的原則、技巧；三、掌握反饋、下達(dá)指令、批評(píng)與表?yè)P(yáng)技巧的實(shí)用技巧；四、深入認(rèn)識(shí)不同的溝通風(fēng)格，提高對(duì)他人溝通風(fēng)格的判斷力；五、在工作中通過(guò)有效的交流讓他人了解你的想法，并客觀地聽取他人的意見；六、展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能......