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人力資源規(guī)劃與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 北京:2024年09月03日
人力資源管理者、企業(yè)高層管理者授課方式如何讓枯燥乏味的技術(shù)工具類課程變得絢麗多彩,引人入勝?這正是該課程講授的獨到之處。授課中更多采用引導(dǎo)技術(shù),以“學(xué)以致用、知行合一,引發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣及高參與度”為導(dǎo)向的教學(xué)方式使其非常關(guān)注課程內(nèi)容理論性與工作實踐操作性的有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)員在課堂中就開始 Ste......
TTT核心-授課技巧與有效呈現(xiàn) 北京:2024年09月03日
模塊一:課程導(dǎo)入活動 1:認(rèn)識你真好一、開場破冰:逢冰必破 一動就破1、有效開場三板斧2、啟動注意兩特點3、課堂呈現(xiàn)六流程4、自我介紹五方法活動 2:練習(xí)關(guān)鍵信息篩選法二、培訓(xùn)目的:有限時間 有效訓(xùn)練1、講清楚:字正腔圓2、聽明白:雅俗共賞3、記得住:語感口訣4、做得到:示范演練活動 3:看視頻—猜猜他是哪......
職能部門定編:方法、難點、策略 北京:2024年09月04日
1.職能部門負(fù)責(zé)人(副總、總監(jiān)、經(jīng)理);2.人力資源負(fù)責(zé)人(副總、總監(jiān)、經(jīng)理);3.企業(yè)內(nèi)部管理顧問(高級顧問及以上)。課程大綱1.職能部門定編管理:價值與挑戰(zhàn)?定編與人效管理:價值與目的?人效優(yōu)化的挑戰(zhàn):方向明確、路徑不明、任務(wù)不明?研討:當(dāng)前人效提升的外部壓力、內(nèi)部壓力2.職能部門定編測算:方法、策略?定編八大理論......
OD組織發(fā)展、組織設(shè)計和組織流程技能提升 北京:2024年09月05日
第一部分:百萬年薪的OD總監(jiān)技能與組織發(fā)展(OD)全景圖案例導(dǎo)入:你可能所不知道7種組織架構(gòu)1、剖析組織膽固醇現(xiàn)象(詳解)組織演變模型:不同組織架構(gòu)代表資源不同分配方式(1)直線型(2)直線職能型(3)事業(yè)部型(4)矩陣型(5)流程型(6)網(wǎng)絡(luò)型小組討論:2020年OD計劃2、組織發(fā)展的意識、知識和技能3、組織發(fā)展領(lǐng)域......
應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款流程管理 上海:2024年09月10日
第 1 天一、應(yīng)收賬款管理的關(guān)鍵-建立應(yīng)收賬款管理制度與流程-爭議發(fā)現(xiàn)及解決流程-如何考核信用及銷售人員——信用的內(nèi)部激勵機(jī)制-應(yīng)收款的持有規(guī)模是否合理?-應(yīng)收賬款管理的關(guān)鍵指標(biāo)-壞賬準(zhǔn)備金及沖銷制度二、企業(yè)應(yīng)收賬款管理的實施流程-做好客戶資信調(diào)查-制訂合理的賒銷方針-建立賒銷審批制度-強(qiáng)化應(yīng)收......
銷售報表制作—成為銷售中的數(shù)據(jù)處理高手 上海:2024年10月08日
第一模塊:報表制作分析的目標(biāo)步驟第二模塊:制表方法和工具第三模塊:報表數(shù)據(jù)預(yù)處理1.事前整理2.?dāng)?shù)據(jù)錯誤識別與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換3.?dāng)?shù)據(jù)對比與合并第四模塊:給報表增加亮麗的色彩----條件格式1.大塊數(shù)據(jù)的分色表示-快速識別數(shù)據(jù)的大小分布2.選出報表最大的前n項(最小的后n項)3.快速篩選日期和文本并著色4.豐富的圖標(biāo)集標(biāo)識同比......