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如何創(chuàng)造性解決問題 北京:2024年09月09日
所有不同組織中各個(gè)層次的人員,中基層管理人員尤其需要【課程大綱】1 、創(chuàng)造性解決問題概述主要目標(biāo):幫助學(xué)員理解問題的定義從而重新選擇問題的思考方式,把握解決問題的關(guān)鍵,清楚創(chuàng)新的核心價(jià)值,形成對于問題的共識(shí),建立創(chuàng)造性解決問題所需的環(huán)境。授課方式:講解、討論、練習(xí)、案例、點(diǎn)評(píng)什么是創(chuàng)新創(chuàng)新的核心價(jià)值在于解決問題什么是問......
成功人士的七項(xiàng)技能 北京:2024年09月09日
1. 高績效工作系統(tǒng)與八大素養(yǎng)綜述這個(gè)世界是由什么左右的呢?人的命運(yùn)到底是什么決定的呢?人如何改變才能做到徹底的改變?為什么優(yōu)秀是一種習(xí)慣成功的邏輯:知道和得到之間,還有一個(gè)做到2. 素養(yǎng)一:成為自己的發(fā)動(dòng)機(jī)(走向成熟)同樣的事情,不同的結(jié)果到非洲考察的兩個(gè)營銷員人和人之間的小區(qū)別,導(dǎo)致了人生的大不同愛迪生如何看待成功......
問題分析與決策制定技巧 北京:2024年09月10日
第一模塊:問題解決的四大步驟(思考、分析的過程)認(rèn)識(shí)解決問題的常見思維誤區(qū),改觀問題解決的四大步驟解決問題的常見思考習(xí)慣以及陷阱問題解決的四大步驟概要理解問題解決的四大步驟的基礎(chǔ)與方法What 如何明確問題Where 如何分解問題Why 找到本質(zhì)核心的原因How 推導(dǎo)出有針對性的解決方案學(xué)習(xí)整理思路,激活思維的工具第二......
美國軍用仿真系統(tǒng)剖析 北京:2024年09月12日
本課程分為三個(gè)專題,用2天時(shí)間完成。第一專題:美國軍用仿真系統(tǒng)總論1.美國軍用仿真系統(tǒng)譜系:主要從軍用仿真戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)、工程四個(gè)層次,以及指揮、訓(xùn)練、分析三類應(yīng)用的角度,講述美國軍用仿真系統(tǒng)的層次、分類、體系架構(gòu)及不同層次系統(tǒng)之間的關(guān)系等。2.美國軍用仿真系統(tǒng)發(fā)展歷程:結(jié)合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)發(fā)展,從技術(shù)架構(gòu)、設(shè)計(jì)思路......
行政文秘核心技能提升實(shí)操班 上海:2024年10月12日
企業(yè)各級(jí)資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、設(shè)備資產(chǎn)管理、資產(chǎn)項(xiàng)目管理、資產(chǎn)信息化管理等相關(guān)人員。課程大綱:第一講、 行政管理概述1、案例討論:行政經(jīng)理如何開展工作行政人員的困惑?----雜、煩、瑣碎、做得好大家沒有感覺,做得不好大家都看得見系統(tǒng)化的行政管理先人后事行政的組織架構(gòu)搭建因人設(shè)崗:靈活用工自助、機(jī)器、外包與自建團(tuán)隊(duì)專題討論......
HR法務(wù)實(shí)控20個(gè)工具課研修班 上海:2024年12月06日
由于全面普法宣傳、員工維權(quán)意識(shí)提升,信息不對稱的弱化,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等等因素,導(dǎo)致企業(yè)必須在用工方面走向合規(guī)、精細(xì),這一變化在近幾年,尤其明顯。而HR工作職責(zé)中關(guān)于勞資糾紛的處理工作,從之前的臨時(shí)、低頻、個(gè)體特性逐漸向常態(tài)化、復(fù)雜化、群體化糾紛演變。對于HR來說,就需要具備合規(guī)用工規(guī)劃及執(zhí)行的能力,來幫助企業(yè)度過難關(guān),創(chuàng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...