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TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進訓練班 天津:2024年09月27日
◆通過學習學員能理解質(zhì)量管理的發(fā)展歷史。◆幫助學員認清自己在企業(yè)全面質(zhì)量角色并準確定位。◆通過學習讓大家認識企業(yè)文化。◆通過學習學員們能夠認識質(zhì)量素養(yǎng)。◆通過學習讓學員了解質(zhì)量考級。◆本課程詳細闡述了5S與目視管理的知識。◆通過課程的學習QC7大手法有定的認識。◆通過學習能掌握8D問題分析方法之運用。◆通過學習能將CI......
全面質(zhì)量管理(TQM)—張濤老師 天津:2024年10月21日
本課程主要適用于企業(yè)各級領導、經(jīng)理人員、現(xiàn)場工程技術人員、一線班組長、現(xiàn)場作業(yè)人員等。課程內(nèi)容一、質(zhì)量管理發(fā)展史1.質(zhì)量的概念2.質(zhì)量管理的四個發(fā)展階段3.八項質(zhì)量管理原則4.全面質(zhì)量管理理念5.全面質(zhì)量管理的任務與方法二、全面質(zhì)量管理的展開與落實1.質(zhì)量與經(jīng)營2.質(zhì)量管理體系(ISO 9001與ISO 9004)3.......
TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)(2天) 天津:2024年11月14日
適用于企業(yè)研發(fā),質(zhì)量、生產(chǎn)、供應鏈、供應商質(zhì)量,倉儲和物流,服務工程師或主管參加。課程大綱開場(10分鐘)講師簡介培訓時間安排、內(nèi)容大綱、注意事項開場暖場游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 分鐘)1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應時代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習第二模塊:全面質(zhì)量管理......
TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)(2天) 青島:2024年09月10日
開場(10分鐘)講師簡介培訓時間安排、內(nèi)容大綱、注意事項開場暖場游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 分鐘)1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應時代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習第二模塊:全面質(zhì)量管理(90 分鐘)1. 全面質(zhì)量管理的概念2. 全面質(zhì)量管理的核心思想3. 全面質(zhì)量管理 8 ......
改善提案與精益氛圍營造 上海:2024年10月10日
第一章:改善提案的意識1.改善提案活動概述2.改善提案活動的起源3.改善提案活動的基本思想4.改善提案的目的5.改善提案活動的五大機能6.改善提案活動的四大原則7.改善提案活動的特點8.大野耐一的十大誡訓視頻分享:豐田創(chuàng)意功夫第二章:改善提案的推進1.改善提案活動的組織結構2.改善提案活動的流程3.改善提案的分類4.改......
累積影響力籌碼,提升個人魅力的心理學 上海:2024年11月25日
* 一切在企業(yè)內(nèi)外部協(xié)調(diào)組織各種合作行為的人員課程大綱:破冰:測試:您了解影響力嗎?* 影響力的來源1.您會被什么所影響?* 我們需要快速決策* 簡單決策不簡單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標* 瞄準能做決定的人* 他們的立場,利益和需求* 他們的溝通和決策風......