武漢PMC培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-PMC（南京班） 南京：2024年09月11日

了解生產(chǎn)計(jì)劃的基本概念和體系理解制約生產(chǎn)計(jì)劃制訂的主要因素掌握生產(chǎn)計(jì)劃的主要計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)（途程計(jì)劃、負(fù)荷計(jì)劃）理解物料控制的原則與常用方法（訂貨點(diǎn)控制、MRP）掌握ABC分類管理通過(guò)案例分析、課堂練習(xí)拓展視野課程大綱:1.生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)生產(chǎn)計(jì)劃在生產(chǎn)管理中的作用生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)間和層次分類難以制訂的生產(chǎn)計(jì)劃生產(chǎn)計(jì)劃的體系：綜合生......

供應(yīng)鏈S&OP生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC 南京：2024年11月18日

課程導(dǎo)入：訂單交貨及時(shí)率低，銷售計(jì)劃不準(zhǔn)確，如何解決插單，急單，補(bǔ)單，加單。減單和消單，缺失產(chǎn)銷銜接管理和急單、插單、補(bǔ)單，加單等八單制度，計(jì)劃趕不上變化快，不知道如何計(jì)算產(chǎn)能負(fù)荷分析對(duì)策，生產(chǎn)車間的進(jìn)度與計(jì)劃的差距巨大，不知道如何管控生產(chǎn)進(jìn)度，物料短缺控制失控?zé)o法配合計(jì)劃，倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存積壓嚴(yán)重，成品，半成品，原材料的庫(kù)存......

PMC--多品種小批量生產(chǎn)計(jì)劃與物料精益實(shí)戰(zhàn)方法 杭州：2024年10月25日

總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、班組長(zhǎng)課程大綱一、多品種少批量生產(chǎn)方式體系1.市場(chǎng)環(huán)境的變化2.可怕的解決辦法3.模擬游戲：制造型企業(yè)的主要生產(chǎn)問(wèn)題發(fā)生的根源在何方？4.多品種小批量生產(chǎn)體系圖與核心實(shí)施工具二、多品種小批量生產(chǎn)的改善---從識(shí)別浪費(fèi)開(kāi)始1.工廠情況再現(xiàn)2.現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)因果循環(huán)分析圖3.案例講解：現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)分析4.案例練......

PMC-制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 蘇州：2024年09月27日

一 生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制基礎(chǔ)（一）生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制貫串供應(yīng)鏈的上下游1.供應(yīng)鏈的網(wǎng)絡(luò)模型及特征2.供應(yīng)鏈中誰(shuí)是核心企業(yè)？（二）企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃體系1.市場(chǎng)需求環(huán)境變化及企業(yè)而臨的挑戰(zhàn)2.企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃體系（三）企業(yè)的生產(chǎn)類型和計(jì)劃方式1.制造業(yè)生產(chǎn)類型2.生產(chǎn)計(jì)劃方式及特點(diǎn)3.生產(chǎn)過(guò)程和計(jì)劃方式4.產(chǎn)品生命周期和計(jì)劃策略......

地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商存量商業(yè)的經(jīng)營(yíng)——地產(chǎn)公司向商管公司的轉(zhuǎn)型 上海：2024年10月12日

1、有商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目在開(kāi)發(fā)或運(yùn)營(yíng)的開(kāi)發(fā)商、投資商及業(yè)主董事會(huì)成員、高管、項(xiàng)目總、項(xiàng)目副總、營(yíng)銷總、運(yùn)營(yíng)總、招商總、設(shè)計(jì)總、物業(yè)管理總等；2、有商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)需要系統(tǒng)性培養(yǎng)、提升的；3、對(duì)于商業(yè)地產(chǎn)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)、希望長(zhǎng)期從事商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)的人士。【課程大綱】一、商業(yè)邏輯1. 地產(chǎn)公司經(jīng)營(yíng)商業(yè)的邏輯1.1銷售邏輯還是持......

IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課 深圳：2024年10月11日

課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果認(rèn)證費(fèi)用：600元／人（參加香港認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納此費(fèi)用）認(rèn)證費(fèi)用：600元／人（參加國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用）（國(guó)際認(rèn)證／全球通......