武漢產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開(kāi)課

基于客戶敏感點(diǎn)的產(chǎn)品力提升策略及高品質(zhì)地產(chǎn)扛旗者“永威”產(chǎn)品設(shè)計(jì)之踐分享 合肥：2024年09月28日

1、房地產(chǎn)企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、項(xiàng)目總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)；2、房地產(chǎn)企業(yè)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、成本等部門的負(fù)責(zé)人、總監(jiān)、經(jīng)理等業(yè)務(wù)管理者。【課程大綱】高品質(zhì)地產(chǎn)扛旗者“永威”產(chǎn)品設(shè)計(jì)之踐分享一、課程導(dǎo)入永威品質(zhì)分享二、品牌價(jià)值1、品牌數(shù)據(jù)2、三大永威現(xiàn)象3、戰(zhàn)略愿景4、向上向善，唯真唯美的產(chǎn)品價(jià)值觀5、&ldquo......

DFMEA-產(chǎn)品設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管控與應(yīng)用 廣州：2024年09月06日

產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、產(chǎn)品質(zhì)量工程師、產(chǎn)品試驗(yàn)工程師、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、工藝工程師、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和質(zhì)量規(guī)劃戰(zhàn)略決策領(lǐng)導(dǎo)，參與產(chǎn)品/服務(wù)/流程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)/產(chǎn)品/項(xiàng)目經(jīng)理/工程師，六西格瑪GB/BB/MBB等。課程背景“DFMEA只是Paper Work，除了對(duì)付體系審核以外，我們看不到對(duì)提高質(zhì)量有什么作用?&rdq......

DFMA-面向制造與裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì) 廣州：2024年09月07日

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)如同奧林匹克競(jìng)技。更低的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成本、更短的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期、更高的產(chǎn)品質(zhì)量，永遠(yuǎn)是企業(yè)追求的最高境界。在全球化的背景下，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)稍有落后，就可能被競(jìng)爭(zhēng)者超越，甚至被淘汰出局。企業(yè)如何才能以“更低的成本、更短的時(shí)間、更高的質(zhì)量”進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)呢？面向制......

塑膠產(chǎn)品設(shè)計(jì)—用合適的材料，做最好的設(shè)計(jì) 廣州：2024年10月11日

技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理，結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師，工藝和制造工程師，模具設(shè)計(jì)工程師，注塑工程師，直接負(fù)責(zé)塑膠（料）件的采購(gòu)人員及想對(duì)塑膠（料）件做全面了解的人員課程內(nèi)容第一篇 認(rèn)識(shí)塑膠（料）Understanding Plastic （3 hours）一、塑料是什么 what\'s plastic二、塑料的分類 ......

價(jià)值鏈創(chuàng)新：全面成本降低與凈利倍增 深圳：2024年10月11日

彼德·德魯克曾說(shuō)過(guò)：企業(yè)家就做兩件事，一是做好銷售，二是控制成本。中國(guó)企業(yè)正面臨著3座大山：產(chǎn)能過(guò)剩、人力資源上漲、原料價(jià)格攀升，企業(yè)十年前賴以生存的低成本環(huán)境不復(fù)存在，企業(yè)利潤(rùn)進(jìn)入持續(xù)下降通道，越來(lái)越多的企業(yè)利潤(rùn)水平微薄甚至負(fù)利。企業(yè)外部環(huán)境嚴(yán)峻，但企業(yè)內(nèi)部卻存在著以下種種內(nèi)耗：1、庫(kù)存問(wèn)題突出，呆滯庫(kù)......

員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧 北京：2024年10月11日

第一天《員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)》第一單元 職業(yè)意識(shí)認(rèn)識(shí)職場(chǎng)個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系何為職業(yè)意識(shí)員工應(yīng)具備的十種職業(yè)意識(shí)行政人員的角色定位行政人員職責(zé)與主要工作內(nèi)容案例分析：做對(duì)的，不做廢的第二單元 職場(chǎng)心態(tài)職場(chǎng)心態(tài)現(xiàn)狀關(guān)于心態(tài)的三種體驗(yàn)不同的人對(duì)待同一個(gè)事物不同的心態(tài)同樣的遭遇+不同的態(tài)度=不同的人生同樣的遭遇+不同的心態(tài)=不......