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思維導(dǎo)圖系列--結(jié)構(gòu)化思考力 杭州:2024年11月01日
企業(yè)各級(jí)管理人員課程大綱第一部分: 序 言解析什么是結(jié)構(gòu)化思維第二部分:結(jié)構(gòu)化表達(dá)第一單元: 從結(jié)論說(shuō)起——金字塔原則1、信息饑餓VS時(shí)間限制2、從標(biāo)題新聞?wù)勂?、舉例練習(xí)添加標(biāo)題4、策略性的寫(xiě)作方式5、為什么要構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)5.1金字塔能夠清楚地表達(dá)思想之間的復(fù)雜關(guān)系5.2金字塔能夠滿足讀者大......
讓邏輯看得見(jiàn)-思維導(dǎo)圖與視覺(jué)化呈現(xiàn) 蘇州:2024年09月25日
掌握思維導(dǎo)圖繪制的原理,關(guān)鍵信息的提煉及結(jié)構(gòu)化表達(dá),掌握思維導(dǎo)圖在工作、生活中的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)習(xí)導(dǎo)圖軟件的使用課程大綱第一單元導(dǎo)入破冰團(tuán)建記憶體驗(yàn):定樁記憶法小組團(tuán)建課程安排第二單元手繪手繪高效表達(dá)導(dǎo)圖原理手繪練習(xí)(個(gè)人介紹)導(dǎo)圖高效表達(dá)原理思維導(dǎo)圖應(yīng)用領(lǐng)域介紹第三單元結(jié)構(gòu)分類(lèi)分類(lèi)原則分類(lèi)應(yīng)用思維表達(dá)MECE原則,分類(lèi)方......
思維導(dǎo)圖 蘇州:2024年10月16日
隨著年齡增長(zhǎng),感覺(jué)記憶力越來(lái)越不如從前了;書(shū)看很長(zhǎng)時(shí)間,總是看了后面忘了前面,記不住;每天事情很多,如何快速整合個(gè)別分散的資訊;每天感覺(jué)很忙,如何能快速整理混亂的思路;與別人交流時(shí),如何更好理解主題并抓住重點(diǎn);做項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),如何能同時(shí)掌握整體安排與任務(wù)細(xì)節(jié);開(kāi)會(huì)和上課時(shí),如果有簡(jiǎn)潔高效的筆記方式就好了。針對(duì)以上問(wèn)題,林......
思維導(dǎo)圖課程 蘇州:2024年11月25日
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱1.開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)圖像打開(kāi)你的靈感世界2.如何辨識(shí)“真假”思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖的來(lái)源人類(lèi)大腦的記憶模型增強(qiáng)大腦記憶的方式3.如何繪制思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖的關(guān)鍵要素及規(guī)則繪制的關(guān)鍵步驟和功用現(xiàn)場(chǎng)演練4.如何讓大腦穩(wěn)穩(wěn)地飛躍實(shí)......
領(lǐng)導(dǎo)力核心——團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán) 上海:2024年11月27日
本課程結(jié)合心理學(xué)和行為學(xué)原理,鎖定一系列能力點(diǎn),使中高層管理者通過(guò)訓(xùn)練,改變管理行為,提高執(zhí)行能力,應(yīng)用到企業(yè)的執(zhí)行力中。【課程優(yōu)勢(shì)】1.多元化的教學(xué)方法:課程采用了多種教學(xué)方法,包括案例分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)討論2.實(shí)用性的工具和技巧:課程提供了一系列實(shí)用的工具和技巧,如團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán)等,幫助學(xué)員在實(shí)際工作中解決問(wèn)題和應(yīng)......
內(nèi)部控制實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù) 上海:2024年10月11日
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)、需要實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理及內(nèi)部控制的各層級(jí)管理者/財(cái)務(wù)總監(jiān)及公司高級(jí)管理人員;負(fù)責(zé)內(nèi)部控制和內(nèi)部審計(jì)部門(mén)的經(jīng)理、主管和其他管理人員; 財(cái)務(wù)與其他職能部門(mén)的經(jīng)理和管理人.課程大綱:一、 引言:缺乏內(nèi)部控制的企業(yè)常見(jiàn)原因分析二、 對(duì)內(nèi)部控制相關(guān)理論的全面介紹什么是真正的"內(nèi)部"?什么是......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...