成都績(jī)效工資培訓(xùn)公開(kāi)課

機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部績(jī)效工資分配與績(jī)效考核、特殊薪酬激勵(lì)政策及方案設(shè)計(jì)暨崗位設(shè)置 成都：2024年11月06日

中共中央決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程。行政事業(yè)單位正處于深......

績(jī)效工資的差異化分配 廣州：2024年11月05日

董事長(zhǎng)、ＣＥＯ、總裁總監(jiān)等企業(yè)經(jīng)營(yíng)者； 人力資源等中高層管理干部及核心人才。課程大綱第一章、差異化分配的意義和常用模型一、差異化分配的現(xiàn)實(shí)意義1、企業(yè)管理的核心是人的問(wèn)題2、人需要被激勵(lì)3、薪酬分配是員工激勵(lì)的基礎(chǔ)4、薪酬？心愁！5、崗績(jī)分離的必要性6、員工激勵(lì)的關(guān)鍵在直線經(jīng)理二、員工激勵(lì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程1、人力資源管理......

機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部績(jī)效工資分配與績(jī)效考核、特殊薪酬激勵(lì)政策及方案設(shè)計(jì)暨崗位設(shè)置 蘇州：2024年10月12日

各級(jí)行政事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各教育、科技、衛(wèi)生、文化體育、新聞廣電、住建、交通、財(cái)政、國(guó)土、稅務(wù)、司法、編辦、城管、規(guī)劃、房產(chǎn)、公安、水利、環(huán)保、市場(chǎng)監(jiān)督管理、糧食、農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)、水利等行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、科研院所、行業(yè)協(xié)（學(xué)）會(huì)等相關(guān)事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱（一）機(jī)關(guān)事業(yè)單位人事檔案管理制度的......

機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部績(jī)效工資分配與績(jī)效考核、特殊薪酬激勵(lì)政策及方案設(shè)計(jì)暨崗位設(shè)置 長(zhǎng)春：2024年10月17日

（一）機(jī)關(guān)事業(yè)單位人事檔案管理制度的改革措施1.中共中央辦公廳《干部人事檔案工作條例》政策宣貫解讀2.人事檔案的歸檔要求、調(diào)轉(zhuǎn)及手續(xù)、信息化建設(shè)3.人事檔案管理內(nèi)容及審核要求、人事檔案材料的收集歸檔范圍的規(guī)定和分類方案4.干部人事檔案人事檔案管理存在的問(wèn)題與對(duì)策、流動(dòng)人員檔案管理方法（二）行政事業(yè)單位內(nèi)部績(jī)效工資分配與......

風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù) 上海：2024年10月24日

一、新時(shí)期內(nèi)部?jī)r(jià)值提升之道內(nèi)部審計(jì)師使命與角色定位內(nèi)部審計(jì)師價(jià)值創(chuàng)造之道−戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成：管理變革、業(yè)務(wù)流程改進(jìn)−強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理：風(fēng)險(xiǎn)管理框架、合規(guī)監(jiān)察二、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的計(jì)劃與實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的靈魂——風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估−風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別：定期風(fēng)險(xiǎn)掃描，建立風(fēng)險(xiǎn)地圖−評(píng)......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練高級(jí)研討班 深圳：2024年10月17日

1、 全面綜合地提升學(xué)員對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)力”的有效認(rèn)識(shí)；2、 使學(xué)員有一個(gè)全面客觀的自我認(rèn)識(shí)；3、 建立學(xué)員自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感；4、 提升激勵(lì)能力、影響力、打造團(tuán)隊(duì)能力及溝通能力；5、 提升全面系統(tǒng)地處理問(wèn)題的能力；6、 引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)系統(tǒng)管理藝術(shù)，全面提升企業(yè)或部門工作效率。課程大綱：第一單元 卓越領(lǐng)......