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成都職業(yè)化培訓(xùn)

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成都職業(yè)化培訓(xùn)公開課

從優(yōu)秀走向卓越—優(yōu)秀員工職業(yè)化 成都:2024年09月25日

第一部分:?jiǎn)T工與企業(yè)之間的心理定位一、員工對(duì)企業(yè)的理解1、企業(yè)轉(zhuǎn)型、發(fā)展趨勢(shì)2、對(duì)自己服務(wù)的企業(yè)的理解3、你滿意自己的企業(yè)嗎?二、企業(yè)對(duì)員工的支持1、企業(yè)建立系統(tǒng)讓員工“重復(fù)的工作”2、員工建立系統(tǒng)讓企業(yè)“螺旋著上升”3、你認(rèn)為企業(yè)對(duì)你滿意嗎?三、企業(yè)文化對(duì)員工心態(tài)的招引......

職業(yè)化成長(zhǎng)全方位 成都:2024年10月31日

企業(yè)的管理者們都期待聽到客戶這樣的評(píng)價(jià):你們的員工都很“職業(yè)”,行走在職場(chǎng)的每個(gè)人也會(huì)為一句你真專業(yè)或你的職業(yè)素養(yǎng)真高而欣喜。然而,令人迷茫的是——怎樣才能獲得這樣一句看似簡(jiǎn)單實(shí)則奧妙的評(píng)價(jià)?本課程就是幫您把職業(yè)化素養(yǎng)細(xì)化為可以通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練加以培養(yǎng)和掌握的具體理念和行為處......

向華為學(xué)習(xí):任職資格體系開發(fā)與員工職業(yè)化發(fā)展 重慶:2024年10月11日

企業(yè)收益:1、正確運(yùn)用績(jī)效管理工具,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略;2、制定正確的績(jī)效目標(biāo),激發(fā)員工積極性,完成KPI指標(biāo);3、推動(dòng)績(jī)效管理的實(shí)施,將績(jī)效管理融入企業(yè)文化,為業(yè)務(wù)服務(wù)。崗位收益:1、能夠運(yùn)用KPI指標(biāo)提取和分解的方法,從戰(zhàn)略地圖出發(fā)制定公司級(jí)、部門級(jí)及職位級(jí)KPI;2、掌握KPI指標(biāo)定性和定量設(shè)計(jì)描述方......

行政工作統(tǒng)籌與高級(jí)行政人員職業(yè)化訓(xùn)練培訓(xùn)班 貴陽(yáng):2024年11月06日

如果您是一位企業(yè)管理者,沒有專業(yè)尺度如何衡量行政工效?如果您是一位行政負(fù)責(zé)人,欠缺專業(yè)工具如何自信面對(duì)員工?如果您是一位文秘工作者,錯(cuò)過專業(yè)指導(dǎo)怎能獲得職場(chǎng)晉升?本課程將為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練,幫助您提高行政統(tǒng)籌管理的專業(yè)技巧,主動(dòng)掌握工作節(jié)奏,有效控制行政成本,防范行政工作“黑洞”!老......

設(shè)備全生命周期管理 上海:2024年11月19日

第1章:設(shè)備全壽命周期管理概述1.設(shè)備管理的發(fā)展概要1)廣義的設(shè)備管理領(lǐng)域2)設(shè)備管理的歷史及未來發(fā)展方向2.TPM設(shè)備管理模式的先進(jìn)性1)傳統(tǒng)設(shè)備管理模式的局限性2)TPM八大支柱關(guān)系圖3.設(shè)備全壽命周期管理1)設(shè)備管理的惡性循環(huán)2)什么是設(shè)備全壽命周期?3)設(shè)備全壽命周期管理的兩大目標(biāo)(OEE&LCC)4)......

DISC性格分析與企業(yè)管理 深圳:2024年11月14日

企業(yè)HR、中高層管理干部課程大綱:第一講:DISC性格測(cè)評(píng)工具測(cè)評(píng)與解讀一、我們的性格是如何形成的1.原生家庭對(duì)性格形成的影響2.性格決定互動(dòng)模式3.互動(dòng)模式對(duì)溝通的影響案例:離職員工因勞資糾紛砍殺人事主管二、DISC性格分析的理論假設(shè)1.外向與內(nèi)向2.感性與理性3.關(guān)注人和關(guān)注事案例:不同性格對(duì)同一問題的反應(yīng)三、DI......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...