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西安質(zhì)量管理培訓

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西安質(zhì)量管理培訓公開課

數(shù)字化工廠·全流程—質(zhì)量策劃與質(zhì)量賦能 西安:2024年10月12日

中國質(zhì)量大會精神指出:“質(zhì)量發(fā)展是興國之道、強國之策。國家強,必須質(zhì)量強;民族振興,必須質(zhì)量振興;人民幸福,必須質(zhì)量保障”。毫無疑問,質(zhì)量就是效率,質(zhì)量就是價值,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量決定發(fā)展。中國作為“工業(yè)大國”,在全球供應鏈中發(fā)揮著巨大的作用,在數(shù)字化工廠建設(shè)與智能制造融......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善實戰(zhàn)訓練 西安:2024年11月14日

1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法培訓對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓內(nèi)容一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場典型問題案例分析分析問題基本思路解決問題四大步驟2.現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀律現(xiàn)......

精益六西格瑪高階實務課程 西安:2024年11月14日

企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、制造、行政等部門骨干人員,負責改善及革新項目的骨干人員及對本課程有興趣的人士。培訓模式通俗的理論講解+實戰(zhàn)案例分析+分組現(xiàn)場演練+專家現(xiàn)場點評+現(xiàn)場互動討論。課程大綱一、精益生產(chǎn)課程1. 精益的起源介紹2. 精益路徑圖3. 精益五原則4. 如何識別價值5. 如何識別八大浪費6.......

向優(yōu)秀學習極致工程如何踐行品質(zhì)把控的實踐與思考 西安:2024年12月07日

目前房地產(chǎn)行業(yè)整體處于行業(yè)回落,盲目粗暴的發(fā)展階段已經(jīng)過去。現(xiàn)在和未來產(chǎn)品品質(zhì)實現(xiàn)是整個鏈條中重要的一環(huán)。如何在這個行業(yè)生存下去,持續(xù)不斷的創(chuàng)造價值是我們整個行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。需要解決的問題很多:資金的持續(xù)流轉(zhuǎn)問題、建設(shè)周期問題、銷售和生產(chǎn)之間的問題、產(chǎn)品質(zhì)量問題等。本次我們主要談一下:如何在極致工期的條件下保障產(chǎn)品品質(zhì)......

GDT幾何尺寸和公差實戰(zhàn)應用(2天) 重慶:2024年09月12日

設(shè)計、質(zhì)量、工藝和制造工程師,檢驗員,CMM測量員,以及相關(guān)需要識圖,用圖和繪圖的人員具備基本的機械圖紙閱讀能力,在設(shè)計或工藝或測量有一些基本的實際工作經(jīng)驗課程收益:正確解讀 GD&T 的符號、術(shù)語、規(guī)則及應用方法;掌握從零件的功能出發(fā),正確選擇基準并進行組裝的配合分析;掌握統(tǒng)一形位公差測量和評價的方法,降低制......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決) 重慶:2024年09月12日

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀律1.2.4現(xiàn)場質(zhì)量管理八項注意1.3 ......

質(zhì)量產(chǎn)生效益一《質(zhì)量管理的提升與問題的根本解決》 重慶:2024年09月13日

隨著制造業(yè)的全球化和網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展,如何保證并不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量已成為企業(yè) 在日趨激烈的市場競爭中立于不敗之地的關(guān)鍵。人類的質(zhì)量管理活動可以追溯到遠古時代,而真正意義上的質(zhì)量管理活動自20世紀初開 始后,工業(yè)化發(fā)展活動從此進入到快車道。質(zhì)量管理歷經(jīng)百年,各種質(zhì)量管理理念風聲水起: 事后檢驗、過程控制、全面質(zhì)量管理、六......

質(zhì)量型企業(yè)打造與質(zhì)量成本管理 重慶:2024年09月28日

一、 競爭力——質(zhì)量認知與轉(zhuǎn)型1、質(zhì)量的本質(zhì)與內(nèi)涵2、質(zhì)量部門的 4 個定位3、質(zhì)量組織建設(shè)的 7 個支點4、質(zhì)量部門 7 大核心功能5、質(zhì)量經(jīng)理人的 7 個角色認知6、零缺陷質(zhì)量管理的 10 個思維導向7、高質(zhì)量經(jīng)營模式 5 個轉(zhuǎn)型方向8、高質(zhì)量內(nèi)控管理 4 個價值維度二、 硬實力&mdash......

質(zhì)量管理培訓內(nèi)訓課程

TQM四全質(zhì)量管理 主講:楊老師

一、提高質(zhì)量意識保障產(chǎn)品質(zhì)量1、21世紀是質(zhì)量的世紀 2、質(zhì)量是由顧客定義的3、影響產(chǎn)品質(zhì)量的五大因素 4、質(zhì)量意識的內(nèi)涵5、沒有質(zhì)量就沒有數(shù)量 6、不良品是最大的浪費7、養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識要注意什么 8、員工應具備的質(zhì)量意識9、質(zhì)量意識提升五大方法 10、質(zhì)理管理的四不政策和五不放過11、本章重點知識回顧競賽試題故事......

MSA-測量系統(tǒng)分析(徐志堅) 主講:徐老師

1.質(zhì)量部現(xiàn)場QC,實驗室檢驗人員,品質(zhì)工程師,品質(zhì)管理人員2.工程技術(shù)人員,研發(fā)工程師,項目管理人員3.體系稽核人員,體系推動專員4.其他對MSA感興趣的管理人員課程目標1.了解MSA研究分析方法及應用場景2.掌握夾具,人員,和測量系統(tǒng)的評價方法及應用3.掌握分析和改善夾具,測量系統(tǒng)變差方法及應用4.建立新測量系統(tǒng)和......

QC七大質(zhì)量工具培訓 主講:徐老師

第一章 品質(zhì)七大工具能帶來什么1.產(chǎn)品銷售出現(xiàn)迷茫的時候,是否能夠應用2.需要做判定和決策的時候,是否可以應用3.需要向經(jīng)營層匯報工作時,想到品質(zhì)七大工具4.需要向市場或外界呈現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì),想到品質(zhì)七大工具5.了解不良品來源,需要應用品質(zhì)七大工具【提問互動】品質(zhì)七大工具,能帶給我們什么第二章 品質(zhì)七大工具的應用1.七大工......

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趙又德-企業(yè)培訓師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓師 雙碩士學位(MBA、計算機信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓師
何有志老師

何有志老師 精益管理實戰(zhàn)專家 清華大學工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學會理事 燕京學院連續(xù)4年金教鞭講師...

張小強-企業(yè)培訓師
張小強老師

張小強老師 FMP(Fine Management Positioning)培訓模式創(chuàng)始人;2009...

史玉杰-企業(yè)培訓師
史玉杰老師

史玉杰老師 ICF國際教練協(xié)會認證教練 國內(nèi)NTL OD認證顧問研習者 塔維斯托克團隊系統(tǒng)動力研習者...

吳東翰-企業(yè)培訓師
吳東翰老師

吳東翰老師 生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 EMBA高級工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...

李國斌-企業(yè)培訓師
李國斌老師

畢業(yè)于濟南大學,學士學位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導入和精益體系...