重慶人力資源管理培訓(xùn)公開課

國有企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新與薪酬體系設(shè)計(jì)、績效考核操作實(shí)務(wù)專題研修班 重慶：2024年09月28日

(一)國有企業(yè)人才管理機(jī)制及薪酬績效管理體系改革1、國有企業(yè)薪酬體系改革的政策解讀2、國有企業(yè)人才流動(dòng)機(jī)制的建立與完善3、績效管理的操作步驟、指標(biāo)設(shè)計(jì)及管理模式4、國有企業(yè)改革中建立以績效為導(dǎo)向和市場接軌的薪酬體系5、國有企業(yè)績效考核的難點(diǎn)及解決思路(二)薪酬體系設(shè)計(jì)與案例分享1、企業(yè)薪酬分配制度的政策規(guī)定(關(guān)于企業(yè)高......

《民法典》中的勞動(dòng)用工法律問題和最高人民法院勞動(dòng)爭議新舊司法解釋對比解讀及人力資源管理全流程應(yīng)對實(shí)務(wù) 重慶：2024年10月09日

2020年12月30日，最高人民法院發(fā)布了《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律問題的解釋（一）》（以下簡稱《新司法解釋》）并于2021年1月1日起施行。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于廢止部分司法解釋和相關(guān)規(guī)范性文件的決定》（法釋〔2020〕16號）之規(guī)定，《新司法解釋》施行后，最高人民法院原頒布的四部有關(guān)勞動(dòng)爭議司法解釋......

非人力經(jīng)理的人力資源管理 重慶：2024年11月07日

讓非人力資源管理人員掌握人力資源管理知識與技能；促進(jìn)人力資源管理人員與非人力資源管理人員相互緊密協(xié)作；全面提升人力資源管理人員的管理技能與技巧。【培訓(xùn)形式】采用案例分析、情景演練、與嘉賓對話、小組討論互動(dòng)式教學(xué)培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)，部門總監(jiān)、部門經(jīng)理，新上任的管理者，各種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等課程收益:作為學(xué)員，參加這個(gè)培訓(xùn)后......

新時(shí)代下人力資源管理能力提升訓(xùn)練高級研修班 重慶：2024年11月13日

作為人力資源的從業(yè)者，你遇到如下的困境？1、總也找不到合適的人才，可即便找到也留不住；2、總是花大量的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，可經(jīng)濟(jì)效益未見改善；3、總在組織績效考核評估，可員工績效依然低下；4、總想提高員工工資水平，可大家仍然怨聲載道；5、總要合理規(guī)劃人資結(jié)構(gòu)，可自始至終毫無頭緒；6、總能擺平很多員工爭議，可勞動(dòng)關(guān)系仍無起色。在新......

打動(dòng)你的學(xué)員 — 完美學(xué)習(xí)體驗(yàn)? 廣州：2024年10月11日

1、教學(xué)方式包含實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、成果展示等，以多種形式激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情與參與度；2、在課堂上引導(dǎo)學(xué)員參與競賽展示，實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)呈現(xiàn)過程，經(jīng)過學(xué)員反饋與講師修改點(diǎn)評，幫助學(xué)員提升培訓(xùn)呈現(xiàn)技巧，內(nèi)化為自己的能力。課程大綱一、導(dǎo)入 卓越的培訓(xùn)呈現(xiàn)1、游戲：算數(shù)測試2、培訓(xùn)的呈現(xiàn)形式?jīng)Q定學(xué)習(xí)的效果3、培訓(xùn)呈現(xiàn)的核心能力：......

組織力大課——配稱戰(zhàn)略目標(biāo)，聚焦成長之痛，鍛造組織能力 上海：2024年10月25日

認(rèn)知：組織、人才、機(jī)制、文化等戰(zhàn)略配稱要素設(shè)計(jì)的意義方法：20+從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的方法論與分析模型工具：10+人才戰(zhàn)略分析工具與表格案例：40+標(biāo)桿企業(yè)最佳實(shí)踐案例分享研討：現(xiàn)場研討、設(shè)計(jì)方案與反饋課程大綱第一部分 邏輯篇：從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵邏輯戰(zhàn)略管理閉環(huán)：洞察、規(guī)劃、解碼與執(zhí)行戰(zhàn)略配稱系統(tǒng)之組織、人才、......