重慶班組長(zhǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課

帶兵之道——TWI一線班組長(zhǎng)勝任力與執(zhí)行力提升訓(xùn)練營(yíng) 重慶：2024年10月14日

在中國(guó)高速發(fā)展的環(huán)境下，如何快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問(wèn)題。對(duì)管理者和監(jiān)督者的教育問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心和原動(dòng)力。TWI（Training Within Industry），即為督導(dǎo)人員訓(xùn)練，或一線主管技能培訓(xùn)，其源于二戰(zhàn)后，美國(guó)生產(chǎn)局重建日本經(jīng)濟(jì)，發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動(dòng)力潛力極為雄厚，但缺乏......

金牌班組長(zhǎng)管理技能與綜合素質(zhì)提升（升級(jí)版）高級(jí)培訓(xùn)班 重慶：2024年11月07日

第一單元 班組長(zhǎng)的作用及其意義(一)什么是一線班組長(zhǎng)(二)一線班組長(zhǎng)的職責(zé)(三)一線班組長(zhǎng)的作用(四)一線班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用(五)班組長(zhǎng)一天的工作(六)班組長(zhǎng)日常管理(七)班組長(zhǎng)的類(lèi)型第二單元 員工培訓(xùn)管理(一)員工培訓(xùn)，都培訓(xùn)什么1、員工培訓(xùn)，主要是進(jìn)行S，技能的培訓(xùn)2、員工需求的來(lái)源3、A，K方面作為輔助培訓(xùn)(......

工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 重慶：2024年11月07日

德國(guó)是全球制造業(yè)中最具競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家之一，其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國(guó)以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代正在洶涌而來(lái)，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏輯與經(jīng)營(yíng)模式。學(xué)習(xí)和借鑒工業(yè)4.0，深度推進(jìn)兩化融合，是推動(dòng)中國(guó)制造2025的必由之路。習(xí)大大說(shuō)......

五型班組建設(shè)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 重慶：2024年12月01日

第一部分 從優(yōu)秀走向卓越——認(rèn)識(shí)“五型”班組1.當(dāng)前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇2.創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想3.現(xiàn)代企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求第二部分、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化——“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建......

TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精益改善 成都：2024年09月11日

現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理技能提升訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)管理是生產(chǎn)第一線的綜合管理，是生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容，也是生產(chǎn)系統(tǒng)合理布置的補(bǔ)充和深入。而精益生產(chǎn)管理方式是目前公認(rèn)的較適合中國(guó)國(guó)情的一種提升企業(yè)生產(chǎn)效益的有效手段。然而，目前企業(yè)的應(yīng)用狀況卻不盡人意，原因之一是企業(yè)管理者專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠，學(xué)習(xí)到的方法缺乏實(shí)戰(zhàn)性，同時(shí)更缺乏精益生產(chǎn)推行的實(shí)用工具......

生產(chǎn)效率，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場(chǎng)改善&車(chē)間班組技能 成都：2024年09月11日

第一天上午授課內(nèi)容：《完美執(zhí)行：高效生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃制定與執(zhí)行》第一部分 應(yīng)對(duì)突發(fā)需求的生產(chǎn)插單管理第二部分 實(shí)現(xiàn)平準(zhǔn)化生產(chǎn)的生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)第三部分 確保生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃順暢執(zhí)行的產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同第四部分 消除七大浪費(fèi)：介紹生產(chǎn)中七大浪費(fèi)的識(shí)別和消除方法及步驟。通過(guò)推行“5S”、直觀控制和建立多功能自我指導(dǎo)團(tuán)......

一線主管必備能力—高效的班前會(huì) 成都：2024年09月12日

一、課程導(dǎo)入1. 班前會(huì)是一日工作的重要組成部分2. 國(guó)內(nèi)班前會(huì)的現(xiàn)狀（班長(zhǎng)級(jí)）3. 國(guó)內(nèi)班前會(huì)的現(xiàn)狀（員工級(jí)）案例：某公司班前會(huì)短片二、班前會(huì)管理：1. 如何讓班前會(huì)不成為一種“浪費(fèi)”2. 你是怎樣開(kāi)班前會(huì)的?研討法：你在班前會(huì)上做了什么，曾經(jīng)遇到那些困難3. 召開(kāi)班前會(huì)的作用三、召開(kāi)班前會(huì)1......

班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理技能提升 成都：2024年09月28日

提升現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理理念。正確理解與應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)管理與改善的方法和工具。理順班組日常管理工作的流程和強(qiáng)化關(guān)鍵點(diǎn)控制。掌握提升現(xiàn)場(chǎng)管理綜合效率的有效方法。激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)管理者自我提升與追求卓越的潛能。適合對(duì)象：班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、線長(zhǎng)、領(lǐng)班等現(xiàn)場(chǎng)基層主管及后備培養(yǎng)干部、新任現(xiàn)場(chǎng)管理人員。課程大綱一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知及管理的基本概念企業(yè)基......

班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

基層管理者必備技能——JD（工作描繪和工作章法） 主講：汪老師

班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、生產(chǎn)主管、倉(cāng)庫(kù)主管、QA主管、行政主管及其它一線主管課程目標(biāo)：幫助班組長(zhǎng)理解公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和自己工作目標(biāo)的關(guān)系幫助新入職班組長(zhǎng)建立工作職責(zé)的概念，對(duì)應(yīng)自己的工作角色，減少認(rèn)知錯(cuò)位幫助班組長(zhǎng)理解如何理清管理工作的思路和職能班組班組長(zhǎng)理解管理步驟（計(jì)劃 實(shí)施 檢查控制 總結(jié)PDCA）幫助班組長(zhǎng)理解維持管理的步......

班組建設(shè)問(wèn)題分析與解決能力 主講：李老師

企業(yè)各層級(jí)班組長(zhǎng)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等。【課程綱要】：第一單元：抬頭看路—企業(yè)升級(jí)下班組團(tuán)隊(duì)問(wèn)題源頭聚焦1．思考：管理的價(jià)值？班組長(zhǎng)的價(jià)值？2．《三國(guó)演義》啟示：班組長(zhǎng)該干什么？3．企業(yè)班組管理的誤區(qū)：埋頭+苦干4．不合時(shí)宜的八大傳統(tǒng)班組管理方式：（1）媽媽式管理 （2）團(tuán)伙式管理 （3）摸石頭式管理......

班組長(zhǎng)素質(zhì)提升 主講：陳老師

1、以實(shí)戰(zhàn)演練為基點(diǎn)，深刻理解班組建設(shè)基本原理和重要意義、高效提升班組運(yùn)作績(jī)效；2、在演練中掌握現(xiàn)代班組建設(shè)的基本方法、模式、操典、步驟；3、高效提升班組長(zhǎng)現(xiàn)代班組運(yùn)作的核心能力，使員工隊(duì)伍的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、協(xié)作力、責(zé)任力在培訓(xùn)工程內(nèi)倍增；4、為班組長(zhǎng)職業(yè)晉升鋪路課程綱要第一章----知己知彼，百戰(zhàn)百勝一、、班......

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