昆明新任經(jīng)理培訓(xùn)公開課

新任經(jīng)理、部門主管管理能力提升訓(xùn)練 昆明：2024年10月15日

1.了解到優(yōu)秀管理者應(yīng)該是什么樣的，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距2.在心理上，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干向優(yōu)秀管理者的過渡3.掌握系統(tǒng)思考能力，對(duì)部門工作懂得如何策劃鋪排，有條不紊地開展4.提升上下級(jí)和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力5.學(xué)會(huì)組織管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，合理利用本部門的人力資源，優(yōu)化配置6.提高目標(biāo)、計(jì)劃、時(shí)間、執(zhí)行、控制等管理能力......

新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練 成都：2024年10月31日

l 建立管事，管人，管自己的系統(tǒng)認(rèn)知。l 理解基于問題解決的經(jīng)典知識(shí)模型。l 理解管理者角色和責(zé)任，及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。l 掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行的關(guān)鍵抓手。l 理解人際溝通底層邏輯，掌握對(duì)上對(duì)下及橫向協(xié)作溝通中的實(shí)用方法。l 梳理培養(yǎng)下屬，激勵(lì)下屬，團(tuán)隊(duì)管理問題解決的邏輯思路，掌握實(shí)用方法工具，探討實(shí)......

新任經(jīng)理：從業(yè)務(wù)技術(shù)專才到管理層的角色轉(zhuǎn)換及提升 廣州：2024年09月13日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理工作的。課程大綱第一章、專業(yè)人員的管理角色認(rèn)知每天領(lǐng)導(dǎo)的工作緊張、忙碌、而下屬倒是有時(shí)間看報(bào)紙、喝咖啡上級(jí)經(jīng)常做了過多下屬應(yīng)該做的事情自己的事情又沒有時(shí)間做好 導(dǎo)致工作績(jī)效不好、目標(biāo)無法完成第二章、領(lǐng)導(dǎo)力提升的技巧分析討論：什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)優(yōu)......

管理加速：新任經(jīng)理成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) 東莞：2024年11月08日

1.協(xié)助新任管理者認(rèn)清角色，轉(zhuǎn)變思維方式2.理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別，以及行為的使用情境3.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)與手段的平衡方法4.學(xué)會(huì)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍，激勵(lì)員工心理5.及時(shí)對(duì)員工進(jìn)行正面與負(fù)面的反饋6.個(gè)人心理品質(zhì)的提升課程大綱模塊一：走進(jìn)管理，探索人性1、管理者的位置與角色轉(zhuǎn)變心理上從獨(dú)立到合作職責(zé)上從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)技能上從技術(shù)到人際......

化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練 深圳：2024年09月26日

掌握培訓(xùn)的原則和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師定位運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)萃取的方法，萃取提煉隱性經(jīng)驗(yàn)，使隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化，顯性經(jīng)驗(yàn)規(guī)范化應(yīng)用多種授課演繹手法，使學(xué)員愿意聽、聽得懂、記得住、做得到、有效果學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)手法，掌控培訓(xùn)課堂課程安排導(dǎo)入：培訓(xùn)原理及角色定位1. 重新定義培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)估2. 重新定義講師&m......

人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)技巧 上海：2024年10月17日

A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問題來課堂）1.公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2.什么樣的企業(yè)或者說公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備？3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？B．課程目標(biāo)（我們的學(xué)習(xí)方向）1.正確理解人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)；2.掌握科學(xué)實(shí)施人力資源規(guī)劃的方法和技巧；3.掌握人才儲(chǔ)......