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AACTP國際注冊培訓(xùn)師認證特訓(xùn)營(認證課) 北京:2024年11月13日
隨著時代發(fā)展,許多在培訓(xùn)職位上工作過的人都非常清楚,現(xiàn)有的、傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式效果正在逐步減退;實踐層面上,傳統(tǒng)的培訓(xùn)往往只是紙上談兵,卻無法運用到實際工作中去解決真實存在的問題。面對此現(xiàn)象,無數(shù)培訓(xùn)管理者存在以下疑惑—如何使知識能夠更快的轉(zhuǎn)化與整合為個人績效與組織績效,讓學(xué)員學(xué)以致用,解決實際問題?如何迅速打......
AACTP企業(yè)培訓(xùn)師國際認證特訓(xùn)營(TTT) 廣州:2024年10月11日
1、3天2晚封閉式訓(xùn)練營學(xué)習(xí),個性化輔導(dǎo)演練點評:訓(xùn)練營全程50%講授,50%實戰(zhàn)演練與分享。白天主講老師授課演練點評,晚上輔導(dǎo)老師協(xié)助學(xué)員分組進行強化演練,學(xué)員既可在最短時間熟練掌握所學(xué)知識,又可通過行動學(xué)習(xí)掌握核心技能并順利運用到日常講授當(dāng)中。2、模塊化課程內(nèi)容,步驟分解式授課方法:根據(jù)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)以及企業(yè)管理者的......
AACTP國際注冊行動學(xué)習(xí)促動師認證 廣州:2024年10月11日
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、營銷負責(zé)人、培訓(xùn)管理者,企業(yè)內(nèi)部講師、人力資源負責(zé)人課程大綱:第一模塊:行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)——提升企業(yè)競爭力的核心技術(shù)1.傳統(tǒng)管理模式與培訓(xùn)模式的困境2.行動學(xué)習(xí)如何促進組織管理者能力與績效雙提升3.行動學(xué)習(xí)中的促動師與促動技術(shù)傳統(tǒng)培訓(xùn)課堂與行動學(xué)習(xí)工作坊區(qū)別培訓(xùn)技巧與促動技術(shù)......
AACTP國際注冊培訓(xùn)師認證特訓(xùn)營 廣州:2024年10月11日
競爭說到底是人才的競爭。內(nèi)部培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)和知識管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是快速、有效提升組織競爭力的一個途徑。秉承企業(yè)管理界“每一個管理者都必須是培訓(xùn)師”的高度共識,企業(yè)各級管理者都應(yīng)該努力使自己成為優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師。 作為企業(yè)管理者,您擁有滿腹真知灼見、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,可一上臺就哆哆嗦嗦,結(jié)結(jié)巴......
5S推進實施與目視化管理 北京:2024年10月11日
?全面掌握實施5S的各類工具,如何持續(xù)和深化推行5S?全面掌握企業(yè)推行5S活動的要領(lǐng)、方法、步驟、技巧;?如何建立5S管理系統(tǒng),使企業(yè)管理全面規(guī)范化?如何掌握5S管理系統(tǒng),全面提升企業(yè)管理技巧?如何有效執(zhí)行5S管理標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)5S管理精確化?如何監(jiān)控5S管理系統(tǒng),使5S管理運營正常化課程對象:公司5S推進負責(zé)人、經(jīng)理、主......
微力無窮-移動學(xué)習(xí)的微課設(shè)計與制作技術(shù) 上海:2024年11月12日
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、課程開發(fā)師、培訓(xùn)管理人員、HR管理人員課程大綱:9:00-10:001.微課認知、角色轉(zhuǎn)變n 微課程認知與理解ü 微課程的理解與分析² 微課程的定義² 微課程的特點² 好微課的三大要素ü 微課的四種模式² 動畫演示微課² 錄屏式......