太原員工激勵培訓(xùn)公開課

心理學(xué)在員工激勵和團隊管理中的應(yīng)用 北京：2024年09月11日

“管理是管人，管人是管心”美國前管理協(xié)會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權(quán)威著作《組織行為學(xué)》一書指出：“二十一世紀管理學(xué)的趨勢是心理學(xué)化”。面對當下激烈的人才市場競爭、面對嚴峻的市場環(huán)境所造成的團隊士氣管理上的挑戰(zhàn)，面對常見的員工的“五低”現(xiàn)象：&l......

員工輔導(dǎo)與激勵 北京：2024年09月20日

一、前言--激勵的定義1、激勵的三種力量—目標型，社會型，學(xué)習(xí)型2、個人激勵類型測評和并建立團隊“激勵架構(gòu)圖”二、計劃階段的激勵與輔導(dǎo)反饋1、員工績效循環(huán)的起點：計劃階段的激勵2、目標責任轉(zhuǎn)移的4F黃金四問三、執(zhí)行階段的激勵與輔導(dǎo)反饋1、活動：拼圖的挑戰(zhàn)2、EARS正面反饋3、EAR......

激勵“新”法-員工激勵策略與工具運用 北京：2024年09月26日

一 理解激勵什么是激勵小組討論：我們需要滿足誰的需要？透過滿足他人的需要獲得他人的合作對我們有什么好處？什么阻礙了我們?nèi)ゼ钏撕献鳎慷?激勵人心七要素概覽和STARE模型案例分析·：他們這樣做討論總結(jié)激勵七要素和STARE過程模型測驗：測測自己的激勵技巧三 步驟一：設(shè)定明確設(shè)定明確標準的作用標準必須進行......

零成本激勵——激發(fā)員工工作熱情、凝聚核心團隊、留住優(yōu)秀員工殺手锏 北京：2024年10月11日

企業(yè)總裁、董事長；總經(jīng)理；決策者；人力資源、生產(chǎn)、行政、銷售、客服、研發(fā)、培訓(xùn)等部門經(jīng)理主管；新上任或即將上任的管理者。課程大綱第一天上午9:00--12:00第一講：零成本激勵概述 預(yù)計時間：30分鐘1、零成本激勵定義2、零成本激勵兩點認知3、正確認識零成本4、零成本激勵VS物質(zhì)激勵第二講：零成本激勵三部曲 預(yù)計時間......

出色經(jīng)理人的八項核心技能 北京：2024年11月02日

大中型企業(yè)部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干，成長型企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)等課程內(nèi)容：第一項技能：經(jīng)理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區(qū)別2) 經(jīng)理人的素養(yǎng)與才能的要求3) 成功經(jīng)理的職責檢查4) 經(jīng)理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經(jīng)理人的角色認知6） 出色經(jīng)理的4種角色第二項技能：團隊建設(shè)技能1) 優(yōu)秀的團隊的特點......

關(guān)鍵崗位人才激勵 北京：2024年11月02日

集團/公司董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級經(jīng)理人員、營銷、運營、生產(chǎn)、采購、人力等其他職能中層管理人員、骨干員工、后備隊伍、基層管理人員課程綱要第一部分 關(guān)鍵崗位人才特點1、二八法則2、價值鏈理論3、關(guān)鍵崗位特點4、關(guān)鍵人才選拔：高成就感、高績效5、能力素質(zhì)模型第二部分 激勵理論1、馬斯洛需求層次理論2、雙因素理論3、成......

財務(wù)人向上管理及員工激勵藝術(shù) 北京：2024年11月07日

【思維轉(zhuǎn)變升級】解碼企業(yè)與財務(wù)組織發(fā)展，明確自身角色定位【管理視野拓展】中高層“三贏“視角，實現(xiàn)向上向下雙維度管理【解析向上管理】讀懂向上管理的真實奧義，建立高效的 “默契合作“【有效激勵藝術(shù)】學(xué)會如何了解下屬需求，對癥下藥建設(shè)高品質(zhì)團隊【實戰(zhàn)情景模擬】真實情景模擬實時應(yīng)......

華為的干部管理與激勵機制 北京：2024年11月15日

學(xué)習(xí)標桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500強企業(yè)，在短短的30年時間里從投資2.1萬元到2020年實現(xiàn)銷售收入達8914億元的世界級通信企業(yè)，持續(xù)保持行業(yè)全球領(lǐng)先。近幾年在全球經(jīng)濟衰退、國內(nèi)經(jīng)濟增長低迷的復(fù)雜經(jīng)濟形式下，華為靠什么在如此激烈的競爭環(huán)境下逆襲發(fā)展，是什么管......

員工激勵培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

8090后員工心理與管理實務(wù) 主講：楊老師

由內(nèi)到外，由知到行，強烈的震撼，深刻的體驗課程收益理解8090后員工的世界，調(diào)整心態(tài)，把握自身面對8090后員工的管理角色理解8090后員工成長的社會背景，學(xué)會有效梳理與調(diào)整員工心態(tài)，幫助員工快速走向成熟理解8090后員工與現(xiàn)有管理模式的沖突，掌握8090后人本管理五環(huán)模型及運用，推動8090后員工高效工作把握8090......

增長引擎-打造“三高（高增長、高人效、高毛利）”企業(yè) 主講：于老師

1.對公司部門科學(xué)分類，一類部門對應(yīng)一套激勵政策。2.為銷售系統(tǒng)制定制度，即快速增長，又要保證毛利。3.為運營系統(tǒng)制定制度，即降低成本，又要提供人效。4.為經(jīng)營系統(tǒng)制度制度，即保持存量，又要合理增量。5.對人員進行評估，不換思想要換人。6.用股權(quán)激勵制度，激勵人、綁定人。【課程對象】企業(yè)創(chuàng)始人、董事長、總裁、HRVP、......

成為卓越管理者：員工激勵的策略與方法 主講：莫老師

了解管理者的核心三力理解“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”的本質(zhì)區(qū)別理解6種領(lǐng)導(dǎo)模式的具體行為，辨識4種類型的員工對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)模式解析員工/團隊士氣低落的原因及常見激勵誤區(qū)，正確解讀員工的工作動機與需求掌握激勵的四大原則和心理學(xué)策略，針對不同類型員工可以實施有效的激勵【課程對象】中基層管理......

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