太原目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)公開課

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)——樹立團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造超常業(yè)績(jī) 北京：2024年09月28日

模塊一：什么是團(tuán)隊(duì)？模塊二：團(tuán)隊(duì)四個(gè)對(duì)立的發(fā)展階段模塊三：團(tuán)隊(duì)成員的角色優(yōu)缺點(diǎn)分析和職業(yè)素質(zhì)模塊四：團(tuán)隊(duì)沖突及其解決之道模塊五：團(tuán)隊(duì)決策方法1.管理決策的科學(xué)程序2.最優(yōu)量化決策模型步驟3.是個(gè)人決策？還是團(tuán)隊(duì)決策？ 是直覺(jué)決策？還是理性決策？4.天下大事，謀之貴？慮之貴？行之貴？斷之貴？模塊六：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的核心及其實(shí)務(wù)......

高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制 北京：2024年10月08日

德魯克認(rèn)為：先有目標(biāo)才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”！目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實(shí)踐》一書中，首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù).責(zé)任.實(shí)踐》一書中對(duì)此作了進(jìn)一步闡......

目標(biāo)績(jī)效管理?(特價(jià)） 北京：2024年10月09日

企業(yè)收益促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略、目標(biāo)的能夠被有效承接形成目標(biāo)導(dǎo)向、愿意承諾的組織氛圍幫助管理者走向成熟，更會(huì)運(yùn)用目標(biāo)杠桿做好管理目標(biāo)管理處于持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)提升的正向循環(huán)之中員工動(dòng)力和能力的提升組織、管理者、員工的三方價(jià)值的協(xié)同、共贏學(xué)員收益重新認(rèn)識(shí)目標(biāo)，樹立用目標(biāo)推動(dòng)管理的意識(shí)用“價(jià)值驅(qū)動(dòng)、人事并重、一體三面&rdq......

卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升 北京：2024年10月18日

21世紀(jì)眾多企業(yè)開始意識(shí)到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循序漸進(jìn)，按步驟、尊體系建立科學(xué)的人才塑造模型。卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升是管理干部打造的第一課也是必修課，只有管理者理解工作范圍、工作核心重點(diǎn)、洞悉管理要素，才可以科學(xué)有效的把管理工作順利開展，從救火式管理向系統(tǒng)化管理順利過(guò)渡。本課程結(jié)......

出色經(jīng)理人的八項(xiàng)核心技能 北京：2024年11月02日

大中型企業(yè)部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干，成長(zhǎng)型企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)等課程內(nèi)容：第一項(xiàng)技能：經(jīng)理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區(qū)別2) 經(jīng)理人的素養(yǎng)與才能的要求3) 成功經(jīng)理的職責(zé)檢查4) 經(jīng)理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經(jīng)理人的角色認(rèn)知6） 出色經(jīng)理的4種角色第二項(xiàng)技能：團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能1) 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)......

目標(biāo)與績(jī)效管理 北京：2024年11月04日

各部門經(jīng)理、人力資源經(jīng)理/主管、績(jī)效經(jīng)理/主管，等相關(guān)管理人員課程大綱：第一天 9：00-12：00一、 課程開始課程要點(diǎn)：* 開場(chǎng)破冰；需求調(diào)查；課程綜述課程目標(biāo)：* 了解學(xué)員在績(jī)效管理體系上的困惑與需求* 讓學(xué)員清晰了解績(jī)效目標(biāo)體系的運(yùn)作模型教學(xué)手法：小故事；小案例；二、承接戰(zhàn)略，面向未來(lái)的績(jī)效目標(biāo)體系（一）課程要......

《提升組織績(jī)效：年度績(jī)效考核、復(fù)盤與改進(jìn)》 北京：2024年11月27日

1.掌握年度KPI績(jī)效管理的思路，能夠進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略分解與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)建立，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力的層層分解傳遞，從公司到部門，及部門到個(gè)人的目標(biāo)分解實(shí)操2.掌握KPI提取、定義、量化、評(píng)分的方法，懂得結(jié)果型項(xiàng)目考核的方法，讓考核順利落地，解決不同類型部門考核的難題3.掌握績(jī)效管理推行的方法，掌握績(jī)效評(píng)價(jià)的方法以及績(jī)效結(jié)果的綜合運(yùn)......

管理好自己，領(lǐng)導(dǎo)好他人：管理干部的十把利器 北京：2024年12月05日

一、說(shuō)課：管理好自己，領(lǐng)導(dǎo)好他人1.課程緣起與目的2.課程內(nèi)容與框架3.干部盤點(diǎn)與測(cè)評(píng)利器一：從I型到T型的華麗轉(zhuǎn)身1.案例分析：戴安娜的煩惱2.從員工到管理者的常見問(wèn)題3.華麗轉(zhuǎn)身的十大關(guān)鍵點(diǎn)利器二：如何規(guī)劃和系統(tǒng)管理日常工作1.案例分析：亂了頭緒的經(jīng)理人2.管理工作是從有系統(tǒng)的自我管理開始3.建立系統(tǒng)管理工作的四步......

目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

銀行支行行長(zhǎng)的五項(xiàng)修煉 主講：金老師

“上面千條線，下面一根針”， 這句話形象地說(shuō)明了銀行支行行長(zhǎng)的工作特點(diǎn)。作為行長(zhǎng)既要謀劃好發(fā)展，抓好管理，又要嚴(yán)控各類風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)還要設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯。很多行長(zhǎng)是由優(yōu)秀的客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理或副主任等提拔起來(lái)的，以前積累的經(jīng)驗(yàn)已不足以應(yīng)對(duì)新崗位挑戰(zhàn)。新行長(zhǎng)如何迅速跨越，老行長(zhǎng)如何提高工作水平，金......

管理干部的目標(biāo)管理與輔導(dǎo)激勵(lì) 主講：馬老師

讓管理干部清晰管理邏輯與管理思想；讓管理干部深刻理解目標(biāo)管理的內(nèi)涵及價(jià)值，并積極有效的改變工作模式；掌握職場(chǎng)中的因人而異、因地制宜的工作模型、原則與策略；管理項(xiàng)目的落實(shí)原則以及管理動(dòng)作的落實(shí)與影響波及面；從項(xiàng)目規(guī)劃到執(zhí)行、細(xì)節(jié)、創(chuàng)新與變革的方法。項(xiàng)目績(jī)效達(dá)成的控制與落實(shí)管理者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)管理者......

目標(biāo)與績(jī)效管理——打造高效的工作管理系統(tǒng) 主講：胡老師

大量的互動(dòng)訓(xùn)練、小組PK、案例分享、視頻與工具課程大綱導(dǎo)入：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與PK：選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)形第一講：目標(biāo)管理與工作控制一、目標(biāo)的設(shè)定與分解1、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的三大來(lái)源2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的核心指標(biāo)3、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的二維分解：二、目標(biāo)與計(jì)劃管理1、目標(biāo)管理有什么好處？2、有效工作的五大特征：smart原則3、目標(biāo)管理的流程4、工作......

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