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太原生產(chǎn)管理培訓 - 名課堂

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太原生產(chǎn)管理培訓

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太原生產(chǎn)管理培訓公開課

帶兵之道——TWI一線班組長勝任力與執(zhí)行力提升訓練營 太原:2024年10月10日

第一部分、認知能力訓練:班組長角色定位與心態(tài)調(diào)整◆ 班組長角色認知及角色定位案例◆ 班組長的作用及職責◆ 班組長必須具備的三大能力◆ 班組長肩負的重要使命◆ 上司對班組長的期望◆ 下屬對班組長的期望第二部分、問題解決能力訓練:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題◆ 問題原因的冰山理論◆ 頭腦風暴法應用◆ 特性要因圖的使用技巧◆ 問題......

TPM-全員設備管理與維護實務 太原:2024年11月13日

1、制造企業(yè)廠長、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)/制造部經(jīng)理、設備部經(jīng)理,TPM活動推進骨干參加;2、企業(yè)制造部門各級主管、設備保養(yǎng)及維修工程師、生產(chǎn)技術部主管及工程師、現(xiàn)場改善活動小組主要成員參加;3、其他對TPM感興趣者。課程大綱第一講 從TPM活動的演進發(fā)展看現(xiàn)代設備管理體系構(gòu)建從某企業(yè)設備安全事故看企業(yè)全員設備管理的重要性中國......

如何實現(xiàn)卓越的生產(chǎn)管理 石家莊:2024年09月27日

第一部份、運用和平管理追求企業(yè)應得的利潤一、對制造業(yè)的再認識:1.對“生產(chǎn)”工作抱有信心;2.求制造業(yè)的出發(fā)點“QCD”;3.進一步提高工作效率;4.面向顧客改變觀念;5.是否重視人的經(jīng)營?6.著眼瓶頸;7.重新把工作過程當作一張白紙來進行規(guī)劃;8.積極、有效地利用信息技......

帶兵之道——TWI一線班組長勝任力與執(zhí)行力提升訓練營 石家莊:2024年09月28日

在中國高速發(fā)展的環(huán)境下,如何快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問題。對管理者和監(jiān)督者的教育問題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心和原動力。TWI(Training Within Industry),即為督導人員訓練,或一線主管技能培訓,其源于二戰(zhàn)后,美國生產(chǎn)局重建日本經(jīng)濟,發(fā)現(xiàn)日本技術勞動力潛力極為雄厚,但缺乏......

精益改善與成本管理高級培訓班 石家莊:2024年11月01日

各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導人員、經(jīng)理、生產(chǎn)課(科)長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等相關管理人員。培訓內(nèi)容第一部分: 認識精益生產(chǎn)管理1、何為精益生產(chǎn)管理2、精益生產(chǎn)二大根基3、精益生產(chǎn)管理的十項關鍵原則4、找準精益化管理的突破口5、實現(xiàn)精益生產(chǎn)管理的六個終極目標6、精......

生產(chǎn)主管提升班——生產(chǎn)主管從“優(yōu)秀”到“精益” 石家莊:2024年11月16日

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、工段長、班組長、生產(chǎn)管理人員,生產(chǎn)骨干課程大綱:模塊一:班組長的作用模塊二:班組建設模塊三:班組日常管理模塊四:生產(chǎn)現(xiàn)場管理1. 現(xiàn)場管理不良案例分析2. 如何規(guī)劃現(xiàn)場、10S的作用3. 現(xiàn)場定置管理的案例圖片學習4. 做好現(xiàn)場管理的六個方面5. 做好現(xiàn)場管理的原則、重心、要點模塊五:生產(chǎn)管理&......

日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 鄭州:2024年09月12日

1、掌握生產(chǎn)運作模式、生產(chǎn)計劃的職能2、日程生產(chǎn)計劃排程的方法、要領與演練3、優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng),排除影響生產(chǎn)排程達成的問題點(瓶頸點)4、現(xiàn)場實現(xiàn)與異常管理機制標準化5、學好本課程內(nèi)容,掌握柔性生產(chǎn)特性及日程計劃的編排技術,將徹底改變生產(chǎn)管理的亂相,使“資源不變、產(chǎn)出更多”的愿景在企業(yè)中得以真正的實......

企業(yè)安全、健康和環(huán)保(SHE)管理實務專題培訓班 鄭州:2024年09月19日

第一講:近年國內(nèi)重特大典型安全、職業(yè)病、環(huán)保事故回顧與反思1、習總書記對安全生產(chǎn)系列講話精神2、安全發(fā)展理念3、全國安全生產(chǎn)形勢案例一 山東臨沂金譽石化公司“6•5”爆炸事故案例二 福建漳州騰龍芳烴“4.6”爆炸火災事故案例三 河南張海超“開胸驗肺&......

生產(chǎn)管理培訓內(nèi)訓課程

精益班組長的七項修煉 主講:孫老師

擁有高素質(zhì)的班組長,企業(yè)的管理理念、管理方法才能順利落地。班組長做為“兵頭將尾”,向上要貫徹領導意圖,向下要引領員工方向,承受兩方面的重托。處處考慮公司整體經(jīng)濟效益,把蛋糕做大,實現(xiàn)勞資雙贏,是精益班組長必須承擔的使命。為達到這一目的,班組長必須具備七大核心能力,把班組建設成和諧型、高效型、經(jīng)濟......

持之以恒-現(xiàn)場5S與目視化實戰(zhàn) 主講:張老師

通過本次的學習,使學員能夠:能夠理解5S真正的內(nèi)涵與意義;掌握每個S的實施步驟與要點以及其每個S相對應的工具;掌握5S推進的三大法寶;掌握讓員工積極參與5S的原則與要點。【課程大綱】一、正確地認識5S5S的發(fā)展與內(nèi)涵推行5S對于現(xiàn)場管理的意義5S是基礎的基礎二、5S實施的步驟及工具1S整理篇−整理的目的與要......

TPM自主維護與目視化管理 主講:宋老師

通過貫徹“以人為本”的思想,樹立員工良好的行為習慣,培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè),主人翁的敬業(yè)精神和工作態(tài)度,塑造員工高尚的職業(yè)品質(zhì)和道德心理素養(yǎng),通過全面實施設備管理(TPM自主維護),提高員工設備自主維護管理水平,不斷完善完善設備管理制度,發(fā)現(xiàn)并消除設備管理中的薄弱環(huán)節(jié),使設備管理規(guī)范化、標準化、制度化......

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名課堂培訓講師團隊

陳景華-企業(yè)培訓師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實務專家,擁有十八年在世界500強企業(yè)高層管理經(jīng)驗。...

田開軍-企業(yè)培訓師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...

施榮偉-企業(yè)培訓師
施榮偉老師

實戰(zhàn)型資深培訓師 精益六西格瑪大師 ASQ認證黑帶 工商管理學碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗...

肖鋼-企業(yè)培訓師
肖鋼老師

畢業(yè)于西安交通大學經(jīng)濟類企業(yè)管理專業(yè) 工程師、經(jīng)濟師,生產(chǎn)管理實戰(zhàn)型培訓與咨詢師 【歷任】: 十年兵...

張平亮-企業(yè)培訓師
張平亮老師

企業(yè)管理咨詢顧問師、培訓師、實戰(zhàn)派專家 中國工業(yè)工程(IE)專家 江蘇省“333&rdq...

吳老師老師

1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業(yè)及咨詢培訓業(yè)工作,陸續(xù)從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...