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南寧現(xiàn)場改善實務培訓

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南寧現(xiàn)場改善實務培訓公開課

現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實務培訓班 廣州:2024年09月07日

明確基層管理者在現(xiàn)場管理改善中的職責和作用梳理現(xiàn)場管理框架提升問題意識,挖掘和分析現(xiàn)場浪費掌握現(xiàn)場作業(yè)改善的步驟及工具學習如何利用5S改善現(xiàn)場績效學習如何有效開展人員管理通過標桿工廠參觀,實地感受現(xiàn)場管理工具在優(yōu)秀企業(yè)的運用培訓對象生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長等基層管理人員及后備力量。課程大綱聯(lián)想北京工廠......

現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實務培訓班 蘇州:2024年10月17日

生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長等基層管理人員及后備力量。課程大綱聯(lián)想北京工廠參觀看點1.圍繞排產(chǎn)進行的精益制造管理2.提案改善及QCC管理3.員工激勵及關(guān)懷4.現(xiàn)場改善案例分享第一單元 現(xiàn)場管理概要1.從技術(shù)到管理的三項轉(zhuǎn)變2.現(xiàn)場及現(xiàn)場的重要性3.案例分析:現(xiàn)場管理與QCD的關(guān)系4.現(xiàn)場管理的核心內(nèi)容5.......

現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實務培訓班 北京:2024年11月01日

聯(lián)想北京工廠參觀看點1.圍繞排產(chǎn)進行的精益制造管理2.提案改善及QCC管理3.員工激勵及關(guān)懷4.現(xiàn)場改善案例分享第一單元 現(xiàn)場管理概要1.從技術(shù)到管理的三項轉(zhuǎn)變2.現(xiàn)場及現(xiàn)場的重要性3.案例分析:現(xiàn)場管理與QCD的關(guān)系4.現(xiàn)場管理的核心內(nèi)容5.現(xiàn)場管理的六大目標6.現(xiàn)場管理的邏輯:建立現(xiàn)場管理之屋第二單元 現(xiàn)場改善的基......

性格分析與高效溝通 深圳:2024年09月07日

一、前言1、一次授課的經(jīng)歷2、古人對知人的觀點二、性格解析1、何謂性格2、性格的形成因素3、性格的特點4、性格的四液說與氣質(zhì)說三、性格測試與分類1、性格測試練習2、組建團隊,起隊名,設計圖畫與人生格言紅隊藍隊黃隊綠隊3、四大性格典型特點紅色性格的典型特點藍色性格的典型特點黃色性格的典型特點綠色性格的典型特點4、各種性格......

思考的技術(shù)與思維創(chuàng)新 北京:2024年09月28日

幫助管理者理解改善思考質(zhì)量對管理工作的重要性練習提高思考有效性的方法強化自我練習和改善思考水平的自覺性幫助管理者理解創(chuàng)新思維對管理工作的重要性練習思維創(chuàng)新的方法強化自我練習和拓展思維的空間課程對象:企業(yè)領(lǐng)導者,企業(yè)高層,中層,基層管理者。課程大綱:第一部分:思考的技術(shù)第一單元:思考是為了明天的行動左腦與右腦理性思考與感......

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陳景華-企業(yè)培訓師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實務專家,擁有十八年在世界500強企業(yè)高層管理經(jīng)驗。...

田開軍-企業(yè)培訓師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...