熱門搜索關(guān)鍵字
無錫防差錯培訓(xùn) 成都OHSAS18000培訓(xùn) 重慶品管實務(wù)培訓(xùn) 合肥質(zhì)量管控培訓(xùn) 武漢業(yè)務(wù)流程培訓(xùn) 蘭州量測系統(tǒng)培訓(xùn) 沈陽中試管理培訓(xùn) 臺州質(zhì)量改善培訓(xùn) 廈門測量系統(tǒng)培訓(xùn) 福州抽樣檢驗培訓(xùn) 南寧風(fēng)險評價培訓(xùn) 貴陽產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn) 銀川質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn) 石家莊質(zhì)量法規(guī)培訓(xùn) 哈爾濱風(fēng)險評估培訓(xùn) 昆明制程管制培訓(xùn) 大連生產(chǎn)模式培訓(xùn) 太原計劃控制培訓(xùn) 鄭州缺陷管理培訓(xùn) 南昌品質(zhì)經(jīng)理培訓(xùn) 杭州質(zhì)量經(jīng)理培訓(xùn) 天津質(zhì)量經(jīng)營培訓(xùn) 長沙質(zhì)量總監(jiān)培訓(xùn) 長春零缺陷管理培訓(xùn) 西安質(zhì)量經(jīng)理人培訓(xùn)深圳QCC培訓(xùn)公開課
QCC品管圈推行實務(wù)高級研修班 深圳:2024年10月12日
企業(yè)高層管理人員常常感到困惑:企業(yè)規(guī)模大了,員工多了,利潤反而降低了。實踐證明,企業(yè)內(nèi)部運作管理中40%-60%的成本源于管理和產(chǎn)品的過失及浪費,員工缺乏改善意識和改善方法,缺少改善的動力。調(diào)動每一個員工的自動自發(fā)精神,激發(fā)員工的改善和創(chuàng)新意識,從企業(yè)管理的細(xì)節(jié)挖掘目標(biāo)利潤,沒有不賺錢的企業(yè)。QCC品管圈活動因應(yīng)經(jīng)濟環(huán)......
QCC品管圈實戰(zhàn)推行 深圳:2024年11月01日
學(xué)員的能力和技能顯著提高,能勝任相應(yīng)的崗位快速有效處理質(zhì)量問題學(xué)員能指導(dǎo)供應(yīng)商處理質(zhì)量問題質(zhì)量系統(tǒng)有效性和效率提高投訴減少,客戶滿意度提高大大降低不良成本,公司利潤率/利潤提高課程大綱一、QCC基本知識介紹質(zhì)量與質(zhì)量管理QC小組的概念與特點QC小組活動的宗旨和作用不同國家和地區(qū)開展QC小組活動的情況二、PDCA循環(huán)熟悉......
現(xiàn)場問題分析解決與持續(xù)改善(QCC,8D,改善提案) 杭州:2024年11月28日
全面了解當(dāng)前工廠主流的問題分析與解決機制掌握8D方法解決品質(zhì)異常的判別條件和8D解決問題的流程掌握品管七大手法的圖形繪制方法,學(xué)會品管七大手法在問題解決各階段的應(yīng)用學(xué)會應(yīng)用QC Story組織品管圈,進(jìn)行工作效率、工作質(zhì)量和現(xiàn)場環(huán)境的改善掌握現(xiàn)場IE改善的基本原則,從經(jīng)濟,高效,簡單、安全、舒適等方面入手改進(jìn)學(xué)習(xí)提案改......
8D質(zhì)量問題解決及QCC品管圈操作實務(wù) 蘇州:2024年10月11日
上世紀(jì)90年代,Motorola號稱推動 6sigma替公司創(chuàng)造了10億美元的效益,但不要忘記,其背后推動了2000多個的改善項目,這些改善項目的名稱就是“QCC”。8D又稱團隊導(dǎo)向問題解決方法、8D問題求解法(8D Problem Solving)是美國福特公司解決產(chǎn)品質(zhì)量問題的一種方法,曾在......
采購實操班:采購成本控制與供應(yīng)商管理策略 上海:2024年11月28日
DAY1上午:第一部分:標(biāo)桿企業(yè)的采購理念與內(nèi)控體系標(biāo)桿企業(yè)的采購理念與組織架構(gòu)標(biāo)桿企業(yè)的采購內(nèi)控模式第二部分:采購成本綜合分析采購的綜合成本構(gòu)成分析影響采購價格的主要因素供應(yīng)商的報價方式分析與我們的對策第三部分:物料的評估因素不同種類產(chǎn)品的評估因素一般制造性/服務(wù)性企業(yè)的物料評估要素物料評估因素的權(quán)重設(shè)置物料評估因素......
跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 上海:2024年11月04日
高實踐性:全程基于學(xué)員自己的實際工作案例展開;高參與性:全程引導(dǎo)式培訓(xùn),在老師引導(dǎo)下通過“在自己情境中運用方法論”、“相互交流借鑒”、“老師點評建議”相結(jié)合,促進(jìn)方法論在實際工作中的遷移;高適用性:把方法論與工作情境緊密融合,輕松自由的場域促進(jìn)學(xué)員......