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深圳管理心理學培訓

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深圳管理心理學培訓公開課

管理心理學在團隊管理中的應用 深圳:2024年10月19日

● 明確主管的角色與定位,認識企業(yè)文化的重要,更好傳承企業(yè)文化● 自我激勵:認識自己的心智模式,了解內(nèi)在的心靈地圖,有效提升正面思維與積極向上的心態(tài)● 提升領(lǐng)導力素質(zhì),發(fā)現(xiàn)并成長自己的領(lǐng)導力天賦● 提升團隊凝聚力,成長合作共贏的意識與心態(tài)● 有效掌握以結(jié)果導向的方法和工具,達成目標● 提升管理者影響力的五個維度:智、信......

管理心理學-洞察秋毫掌握全局 廣州:2024年09月06日

體驗:經(jīng)典的生活、管理案例,切身體會心理學在工作中的巨大威力;提煉:基于心理學的4類經(jīng)典模型分析,具體的管理行動指南;升華:將西方心理科學與中國管理哲學結(jié)合,以術(shù)為入,以道為出。培訓對象副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理等課程大綱模塊一 成交力:傾聽心理需求1、案例引入:成人管理溝通2、課題:如何關(guān)注人......

基于管理心理學-柔性管理新生代 廣州:2024年09月06日

1、認知新生代員工職業(yè)行為特征;2、反思現(xiàn)行管理方式的不足之處;3、掌握情緒關(guān)注激勵及溝通技術(shù);4、減少沖突增強和諧的員工關(guān)系。最終目標:降低員工離職率,建立高效和諧的團隊。培訓對象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理課程大綱第一單元 新生代員工的特質(zhì)及焦點解讀1.新生代員工的認知成長環(huán)境及社會教育文化沖突與社會關(guān)注心理健康及......

壓力管理心理學:情緒減壓五法寶 廣州:2024年10月11日

正確地認知壓力,健康地管理壓力,減少壓力帶來的身心影響;學會改善情緒壓力的外部環(huán)境,洞悉人性改善人際溝通模式;覺察自己的情緒和感受,避免情緒失控,并感受他人的情緒,協(xié)調(diào)良好的人際關(guān)系;學習覺察自我的信念系統(tǒng),重新改寫信念系統(tǒng),從根源上調(diào)整情緒壓力;建立健康成熟的人格模式,提升員工的工作績效和自我效能感,服務(wù)于企業(yè)。課程......

高效管理溝通技巧訓練 上海:2024年09月07日

一、認識溝通與管理溝通1、溝通的基本含義2、溝通的不同形式與渠道3、管理溝通的含義和表現(xiàn)形式4、管理溝通的不同形式、對象5、高效溝通的核心原理與理念盲點、溝通的雙向性、溝通的同理心要求二、管理溝通的不同形式與渠道1、管理溝通的幾種形式和渠道2、看的注意點和技巧3、有效傾聽的注意點和技巧4、說的注意點和技巧5、提問的方法......

像騰訊一樣打造高績效團隊 廣州:2024年09月28日

凡涉及團隊人員管理,關(guān)注團隊成員高績效實現(xiàn)的各層級管理者;直接負責企業(yè)人才梯隊搭建,高潛人才梳理的各企業(yè)人力資源負責人或培訓管理者推薦參加。課程收益企業(yè)收益:1、打造出一支能夠不斷應對現(xiàn)實變化的強有力團隊,創(chuàng)造卓越績效;2、優(yōu)化人才配置,激活團隊潛能,減少優(yōu)秀員工流失;3、有助于培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才,更好發(fā)揮領(lǐng)導團隊作......

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張雁濱-企業(yè)培訓師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...