廣州創(chuàng)新思維培訓(xùn)公開(kāi)課

創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析與解決 廣州：2024年09月27日

工作本身就是在不停地解決各種問(wèn)題職場(chǎng)每天就是一個(gè)個(gè)問(wèn)題分析與解決的過(guò)程：如何高效的完成一個(gè)新任務(wù)、如何快速的應(yīng)對(duì)客戶的質(zhì)詢、如何解決一個(gè)棘手的難題……能不能快速抓住這些問(wèn)題的本質(zhì)和重點(diǎn)，精準(zhǔn)、有效的解決問(wèn)題就直接體現(xiàn)了一個(gè)員工的工作能力和潛力。正所謂：磨刀不誤砍柴工，如果能夠有意識(shí)的提升員工......

德博諾創(chuàng)新思維版權(quán)課：水平思考 廣州：2024年11月27日

水平思考™是愛(ài)德華•德博諾博士的核心創(chuàng)新課程，他將思維方式分為兩種類(lèi)型：一種是 “垂直思考”，以邏輯與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式，。另一種是“水平思考”，水平思考將打破我們常規(guī)的思考習(xí)慣， 從其他角度獲得解決方案。突破性的創(chuàng)意并不一定只是因?yàn)檫\(yùn)氣或偶然......

創(chuàng)新思維訓(xùn)練-六頂思考帽 廣州：2024年11月29日

如何指導(dǎo)更加集中、高效的會(huì)議如何在大多數(shù)人只能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的地方發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)如何從全新和不尋常的角度看待問(wèn)題如何從多個(gè)角度看問(wèn)題如何培養(yǎng)協(xié)作思考如何減少交互作用中的對(duì)抗性和判斷性思考如何采用一種深思熟慮的步驟來(lái)解決問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)如何創(chuàng)造一種動(dòng)態(tài)的、積極的環(huán)境來(lái)爭(zhēng)取人們的參與如何解決問(wèn)題時(shí)發(fā)現(xiàn)不為人注意的、有效的和創(chuàng)新的解決方法......

創(chuàng)新思維訓(xùn)練與問(wèn)題解決實(shí)戰(zhàn) 深圳：2024年10月11日

系統(tǒng)了解系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的基本原理和方法。學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的流程、工具和方法。掌握在問(wèn)題解決過(guò)程中的創(chuàng)新場(chǎng)景和相關(guān)工具。結(jié)合工作中實(shí)際問(wèn)題，采用工作坊模式，通過(guò)完整練習(xí)，提升解決問(wèn)題的效率。授課方式老師以輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式，課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí)，切實(shí)提高學(xué)員的知識(shí)、技能。案例豐富，練習(xí)緊密結(jié)合學(xué)員工作實(shí)際。課程大綱一、什么是問(wèn)......

慧眼識(shí)人-打造金牌面試官 廣州：2024年09月21日

所謂“先人后事”，就是把合適的人請(qǐng)上車(chē)，讓大家各就各位，然后讓不合適的人下車(chē)，然后才決定把車(chē)開(kāi)向哪里。——管理大師吉姆柯林斯《從優(yōu)秀到卓越》21世紀(jì)的當(dāng)今世界，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是：哪家企業(yè)擁有一流的人才，它很可能就會(huì)有一流的產(chǎn)品，也就能在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的市場(chǎng)中立于不敗之地。是&l......

經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)下的產(chǎn)業(yè)機(jī)遇和挑戰(zhàn) 北京：2024年11月28日

1、捕捉經(jīng)濟(jì)規(guī)律探討最新經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，從地緣政治角度解碼中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的底層動(dòng)因。2、洞察產(chǎn)業(yè)邏輯了解新質(zhì)生產(chǎn)力背后國(guó)家的產(chǎn)業(yè)部署邏輯和演化方向。3、研判未來(lái)趨勢(shì)從政治、地緣、市場(chǎng)第多個(gè)導(dǎo)向因素分析經(jīng)濟(jì)走向，擁有看十年的眼界。課程特色：前瞻性足——以宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)者和時(shí)事評(píng)論員獨(dú)到的角度觀察當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)局勢(shì)......