廣州學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)公開課

干部共識(shí)班：鍛造商業(yè)成功的干部隊(duì)伍機(jī)制建設(shè) 廣州：2024年09月13日

體量超過(guò)10億，干部組織管理成為企業(yè)瓶頸的企業(yè)；體量超過(guò)100億，需要構(gòu)建成熟的干部管理體系的企業(yè)；董事長(zhǎng)、CEO、各業(yè)務(wù)部門主管、HRD、干部部成員等課程大綱第一部分：戰(zhàn)略思考：干部人才通過(guò)對(duì)齊組織能力來(lái)連接戰(zhàn)略案例1：標(biāo)桿企業(yè)從CT、ICT、DT數(shù)字化轉(zhuǎn)型，五大關(guān)鍵組織能力對(duì)變革型領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的要求案例2：戰(zhàn)略進(jìn)化帶......

卓越管理者的六把金鑰匙 廣州：2024年09月13日

清楚的認(rèn)知管理者的角色和自我定位，能夠站在管理者的角度來(lái)思考各項(xiàng)工作學(xué)會(huì)應(yīng)用目標(biāo)來(lái)管理團(tuán)隊(duì)，并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行掌握激勵(lì)下屬的理論和方法，點(diǎn)燃員工的熱情，并幫助員工調(diào)整情緒，減輕壓力掌握有效指導(dǎo)員工的方法，能夠?qū)T工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo)學(xué)會(huì)根據(jù)員工在做不同工作時(shí)的不同工作狀態(tài)實(shí)施有效的領(lǐng)導(dǎo)，從而達(dá)成組織績(jī)效......

非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤 廣州：2024年09月13日

● 讓學(xué)員們能夠站在更高的維度看待自己崗位工作，從公司及全局的角度做出決策，并且能夠使用決策工具，做到管理上的要事優(yōu)先。● 深入研究并掌握領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在機(jī)制，即卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)以下五種行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心。● 讓學(xué)員能夠資源整合，順暢地跨團(tuán)隊(duì)合作，促使組織內(nèi)的資源、信息與技術(shù)融合......

SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)（限18人） 廣州：2024年09月19日

1、一個(gè)模型：學(xué)習(xí)和掌握FNS的4D引導(dǎo)模型與步驟；2、一次團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng)：能夠掌握SPOT引導(dǎo)技術(shù)，至少設(shè)計(jì)一次團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng)；3、兩個(gè)基本引導(dǎo)動(dòng)作：發(fā)散和收斂；4、四大要素：掌握SPOT（空間，流程，產(chǎn)出與時(shí)間）團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)四大關(guān)鍵要素；5、四個(gè)步驟：掌握設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng)的四個(gè)核心步驟；6、五大核心技能：通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，掌握......

質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理 深圳：2024年11月29日

質(zhì)量作為企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的決戰(zhàn)場(chǎng)，在Q（質(zhì)量）、C（成本）、D（交期）、S（服務(wù)）全方位激烈競(jìng)爭(zhēng)中扮演著重要的角色！價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的，質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)是永恒的，但在我們?nèi)粘５馁|(zhì)量管理中，卻經(jīng)常會(huì)面臨由于質(zhì)量意識(shí)和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問(wèn)題，從某種程度上來(lái)講，員工的技術(shù)能力和質(zhì)量意識(shí)不夠是質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)的主要原因，這也成為我們提高質(zhì)量的......

工作安全分析JSA 上海：2024年11月18日

如何提高員工的安全意識(shí)？如何確保班組安全培訓(xùn)的有效性？如何降低事故率？是每一個(gè)公司在都在關(guān)注的問(wèn)題；有沒(méi)有一個(gè)合用的工具可以幫助我們呢？工作安全分析(JSA)又稱工作危害分析（JHA）是目前歐美企業(yè)在安全管理中使用最普遍的一種作業(yè)安全分析與控制的管理工具。是為了識(shí)別和控制操作危害和費(fèi)用的預(yù)防性工作流程。通過(guò)對(duì)工作過(guò)程的......